实用教师活动总结范本六篇.doc

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1、实用老师活动总结范本六篇老师的活动总结 篇1为纪念“三八”国际劳动妇女节，让全体女教职员工过一个安康、和谐、快乐、温馨、难忘而有意义的节日，我校组织以丰富多彩的方式使女老师度过了又一个属于自己的节日“三八”国际劳动妇女节，又一次展示了我校女老师自尊、自信、自立、自强的精神风貌，与时俱进的创新理念和不断开拓进取的奋斗业绩。是国际劳动妇女节_周年，我校以“展示、感恩”为主题，以“乘势而上、开拓创新、锐意进取”为总目的，通过开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动，团结发动女老师积极投身新一轮改革开展大潮中，纪念活动既隆重又有实效，现将有关情况总结如下：一、对全校庆贺“三八”活动提出总体要求。“贴

2、近实际、贴近妇女”的“三八”纪念活动，通过活动，倡导女老师为建立城西中心小学大家园，从我做起，从如今做起，并进一步激发了老师们向往美妙的生活与将来的激情。为纪念“三。八”国际劳动妇女节103周年营造一个良好的工作环境和妇女开展环境。二、以节日为契机，因地制宜地开展丰富多彩的庆贺活动。今年的“三八”国际妇女节在往年的根底上更有新意也更有纪念意义。女老师自己动手以特有方式庆贺自己的节日。学校统一组织开展了“感恩教育、向您推荐一本好看书、我的课堂最精彩”等活动。大家欢聚一起，在喜庆、愉悦中别有风味地度过了一个与往年不同的“三八”妇女节。通过活动充分展现了我校女老师热爱生活、歌唱生活、发奋向上的精神风

3、貌，给人以鼓舞，给人以振奋！三、充分利用宣传栏，开展三八宣传活动。张贴诗歌母亲，歌颂勤劳伟大的女性，为庆贺国际妇女节营造气氛。宣传妇女权益保障法，使学生家长中的妇女们充分理解新时期下自身的合法权益，增强法律意识，学会懂法、用法，依法维护自身的合法权益，维护女性应有的地位。总之，今年的“三八”纪念活动，我校通过各具特色的活动形式凝聚人心，振奋精神，大力弘扬当代女老师拼搏进取、创业奉献的时代风采，鼓励和引导女老师争做学习型、创新型的女性，以素质求开展，以作为求地位，自强不息，发奋进取。使学校女老师以高昂的姿态和顽强的精神投身于教育教学的伟大理论中。为女性成长、成才、求知、营造良好的社会气氛，推动社

4、会理解和支持女性创新、创业。度过了一个隆重而富有激情，丰富并具有成果的节日。老师的活动总结 篇2一、活动目的。值此“三八”国际妇女节降临之际，为表彰学校全体女老师在工作中获得的优异成绩，充分发挥“半边天”的作用；同时，也为了丰富老师的精神生活和业余生活，以便更有利于老师进步工作效率，增强团队意识，学校将组织女老师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日开展“庆”三八“有奖兴趣活动”。二、活动时间、对象及形式。1、活动时间：20_年_月_日上午。2、活动对象：学校全体女老师。三、活动内容。一学校领导组织女老师学习国家方案生育新放开的二胎政策，以便适应新形式，新要求。20_年_月_日，全面二孩将于20

5、_年_月_日起正式施行。这就意味着，20_年元旦以后出生的二孩，都是合法的。按修正案中规定，生育一孩或两孩的夫妻均可获得延长生育假的奖励。20_年_月_日，草案中明确，全国统一施行全面两孩政策，提倡一对夫妻生育两个子女。草案提出，本修正案自20_年_月_日起施行，也就意味着全面两孩元旦施行二个人竞赛。1、跳绳比赛。1游戏规那么：每位参赛女老师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟完毕时的总次数为个人的最后成绩，跳绳总次数最多的前三名参赛女老师按名次获得相应奖品。2活动道具：短绳、秒表。3活动地点：学校操场。2、瞎击鼓。1游戏规那么：鼓与参赛女老师间隔 10米，参赛老师拿着鼓锤蒙上眼睛

6、后，原地转3圈，然后走出去击鼓一旁观看的老师可对蒙面老师进展语言提示或者语言捣乱，3分钟之内击到鼓的老师可获得精巧礼品一份。注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓那么算违例2活动道具：桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。3活动地点：学校操场。三团体竞赛。分组：学校9名女老师通过抽签分为3人一组，共3组进展比赛。1、3人4足。1游戏规那么：三个人一组，将相邻的两条腿捆绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖局部，也不能低于脚裸，在游戏过程中假如绳子脱落，就要停留在那里把绳子绑好才能再出发，比赛从起点处开场出发，至对面标志处折回，返至起点处，以完成时间长短进展排名，时间最短的一组共三名老师可获得相应的奖品。2活动道具：绳子、秒

7、表。3活动地点：学校操场。2、心有灵犀。1游戏规那么：幻灯片出示成语，每一组派一名老师通过肢体表演的形式不能说话表达出该成语，让背对幻灯片的两名老师来猜，在五分钟内猜对成语最多的那组获胜，可获得相应奖品。2活动道具：成语、幻灯片、秒表。3活动地点：多媒体教室。三、活动经历。1、领导重视。庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持，下拨专项经费，在活动开展期间，党政领导亲临活动现场指导。2、筹划严密。学校工会积极筹划，精心安排，周密部署，及时召开专门会议发动宣传，各项活动专人专抓，有详细的活动方案、组织有力，措施到位，成效明显至此，本次“庆三八有奖兴趣活动”全部完毕，活动完毕后，全体女老师聚餐，

8、分享活动感受。老师的活动总结 篇3一个学期支教生活即将完毕，通过支教使我的教学在很多方都面得到的进步：第一、通过支教，对中学的现状有了更为理性的认识，对中学生的学习有了更为恰当的理解，对老师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中可以更快地适应新的工作环境，从心理上抹去了对教学的畏惧。第二、通过支教，掌握了一些根本的教学方法和教学技能，进步了教学效果和教学程度。在一次次的教学理论中，在一次次的和指导老师的交流的过程中，我的教学程度和对教学认识已经进步了许多。第三、通过支教，增强了老师的责任感和荣誉感。老师承当着教书育人和培养祖国将来人才的重任，因此他是荣耀的。每当上课时，看着面前一

9、双双渴求知识的眼睛，我无不感到一种荣耀，同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此，备更好的课，讲更多的知识，并且学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。第四、通过支教，增强了交际才能和口头表达才能。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也进步了自身的交际与沟通才能。为今后的工作打下了良好的根底。教学方面：第一、班级教学在班级教学方面我主要负责初一级4个班的体育课教学，教学的主要内容包括播送操、跳、跑等方面内容，在教学过程中主要注重以下三个方面进展教学：1、用高尚的精神去塑造学生老师的言行直接影响和感染着学生。作为老师必须加强自身修养，进步自身素质具备一种发奋

10、向上，积极进取的敬业精神，老师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师标准的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模拟中审视自己，从而得到全面教育。2、用正确的方法去引导学生体育教学中，老师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生浓重的兴趣。用自己安康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导程度的表达。只有老师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到引爆作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最正确效果。3、用师生间良好情感去感染学

11、生在体育教学中，向学生进展思想道德教育，关键在于老师的言传身教，而身教更胜于言传，体育老师的工作性质决定了大局部时间在室外，和学生的直接接触最多。我们不管刮风下雨，还是严寒酷暑都带着学生去完成身体锻炼任务。在这种艰辛的环境中老师的影响是最大的。酷暑中，我们所站的位置是面对太阳；寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教育方式，化为浓浓的师生情感和对美妙事物的判断，使学生在潜移默化中受到教育，从而进步学生对美妙事物的追求。第二、课外活动9月份，协助体育课组钱老师进展足球队的组队与训练。通过近一个月的训练，足球队参加广州市市长杯足球赛白云区初赛获得了白云区初中组第六名的好成绩。10月份，协助学校组

12、队参加_区的中小学田径运动会，利用接近两个星期的时间训练，很多运发动在石井片区的选拔赛上都获得了很好的成绩，并大局部运发动都代表石井学片参加白云区的运动会，同样获得了不错的成绩。同时组织学校初一初二级的播送操比赛。11月份，组织学校的田径运动会，通过近一个月时间的筹划与组织，协助学校举办了一次比拟完美的成功。12月份，利用一个星期的时间来组队参加_区的中小学篮球赛，虽然训练的时间比拟短，也没有获得什么成绩，但是篮球队的队员们在比赛的时候所表现出来的还是能令人满意的。同时，在12月底也组织学生的期末考试。老师的活动总结 篇4为了丰富、增强学校的文化气氛，进步老师的综合素质，促进老师各项根本功，我

13、校组织了老师“标准汉字天天练”活动，通过一段时间的练习，老师的硬笔字都有了较大的进步，为了展示老师的阶段成果，开展了本次展示活动。本次活动统一时间、统一地点，统一纸型，尽情展示老师硬笔书法的风采。老师们在书写过程紧张而又不失活泼。老师们兴致非常高，认真地品味着汉字的艺术魅力，饱蘸浓墨、激扬文字，所写字体或大气、或娟秀、或刚健，尽其所能地展现自身硬笔书法的才能，充分展示了我校老师扎实的书写根本功。硬笔书法比赛弘扬中华优秀书法文化，为老师提供了展示硬笔书法艺术程度的平台，丰富老师的校园文化生活，加强根本功训练和文化素养，进一步进步专业技能，提升了学校文化品位。一手漂亮的字，是对老师的根本要求。书法

14、练习活动不仅充分进步了个人的书写技能，更为大家提供了一个互相学习、互相交流的平台。老师们再一次认识到书法这一根本功的重要性，将努力加强书法的练习，运用到教育教学当中去。通过组织这期硬笔练习活动，大大加强了老师进步自身修养的意识，同时也对进步老师教学的根本功起到积极的推动作用。老师的活动总结 篇5为了全面施行素质教育，进一步全面进步老师素质，根据瑞安市教育局20_年“老师素质年”活动施行方案瑞教【20_】305号文件精神，深化开展“老师素质年”活动，以校本培训为主要途径，以师德提升为出发点，以老师专业素质开展为目的，本着“面向全员、突出骨干、注重实效”的原那么，全面开展“老师素质年”活动。现将一

15、年来的工作总结如下：一、进一步健全师德培训和考核机制，努力提升老师师德程度。1、平时加强老师礼仪标准建立，促进老师.体师德程度提升。学校制定了教职工礼仪标准，在检查中不断得到落实，平时逢会必讲师德，学习上级有关师德文件，严格执行，一发现有悖于师德的言行，马上制止和进展教育。我校老师的良好形象得到了社会和广阔家长的认可。2、认真开展一年一度的师德专题培训。于8月26日至30日开展了20_年师德专题培训，8月26日上午先召开了发动大会，随后林校长就如何当好新时代的老师进展了专题报告，8月27日林秀燕老师就做个拥有阳光心态的幸福老师进展了专题报告，8月28日上午，观看了陈钱林校长等6位老师的师德录像

16、报告，8月26、27、28日下午，分四个小组就上午的报告进展了讨论；8月29日至30日上午，分散学习温州市教育局关于学习贯彻中小学老师职业道德标准20_年修订瑞教政20_104号的通知、温州市教育局关于全力推进素质教育的意见温教发20_66号的文件；8月30日进展了师德学习考试和总结。每位老师在培训期间，都能做到有始有终，认真摘记笔记、写出心得，逐步建立自己心目中的新时代师德标准，将进一步大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感。3、根据瑞教政20_14号文件精神，结合我校实际，制订了瑞安市锦湖实验小学老师职道德考核施行方案，并于5月份对考核对象的老师进展师德考

17、核，能比拟客观理解我校老师的师德状况，作为对老师进展总体评价提供一个重要的根据。二、扎实开展读书活动，着力打造“书香校园”。1、大力投入，为老师创造优雅的读书环境。根据市教育局提出的“读好书，促开展，做让人民满意的老师”的要求，建立了瑞安市第一个书吧式老师阅览室，并大量购置教育专著、教学用书、报刊杂志等书籍，为老师读书与交流创造了优雅舒适的环境。2、精读细研，形式多样，注重实效。本年度老师必读给老师一百个建议和选读两本与学科教学的教育专著，要求对书中重要阐述、精华局部认真做好笔记，写下自己的感悟和反思。学校组织了两次全体老师读书经历交流会和一次读书演讲比赛，各教研组每学期开展了一次读书沙龙活动

18、。学校现已着手准备每学期一期的老师类校刊，并确定一个为老师读书专栏。真正使读书成为我校老师的一种时尚、一种风气，成为我校提升老师素质的一个亮点。三、创造教育博客平台，扩大老师交流空间。学校于今年4月投入3万多元建立学校网站，并设立“教育博客”栏目，要求老师建立博客后与学校网站的“教育博客”栏目进展链接，便于老师的交流和资共享，便于学校对老师博客的检查和评比。目前已有30位老师的博客与学校网站的“教育博客”栏目进展链接，大局部老师都能按要求撰写博客日志。四、以校本教研为主要途径，逐步形成我校校本教研特色。1、结合“老师素质年”活动，积极开展读书系列活动和老师博客开设活动。2、以引领为方向.的.，

19、搭建专业成长的平台。1、专家引领。开展了“青年老师教学展示周”和“今天我开课”活动，并请来市教研室黄永敏老师、老师进修学谢余清老师、市内学科名师钱明荣、胡立盛、林佚等老师来我校做指导，有效地促进了我校老师的课堂专业化程度的进步。2、主题教研。一年来我校的语文、数学两个教研组分别确立了主题进展教学研讨，使教研活动更实在、更有效。并进展“一课多磨”制，让执教者与参与者充分经历磨课的过程，让过程成为成长、收获的舞台。4、实行“听推门课”制度。为了关注老师课堂教学，本年度我校实行了“听推门课”制度，成立听课小组，听课小组成员每周听2至3节课，听课后都能和上课老师进展交流，共同解决课堂教学中存在的困惑，

20、共同成长。我校将继续实行“听推门课”制度，作为进步老师课堂教学效率重要途径之一。5、开展系列老师教学根本功竞赛活动。我校每学期开展一次老师教学根本功竞赛活动，作为检阅老师教学根本功程度的重要手段之一，并从中发现问题，从而.取有效措施，促进老师教学根本功程度的提升，本年度开展了现场写教案和出卷比赛。五、完成校本培训学分确定工作。9月份已对全体老师的师德、教学论文发表、论文获奖、教学技能竞赛、课题研究、课堂理论、专题研究、师徒结对方面进展学分核定，全部老师都能按规定到达16学分以上。六、继续开展新、中老年老师的根本功训练和晋级，.体进步全体老师专业素质。要求两位刚从大学院校毕业的新老师针对考核内容

21、三字、三课、三项平时加强训练和理论，迎接两年后的考核。我校14位中老年老师，上年度4位老师通过根本功晋级考核，本年度又有3位老师通过了根本功晋级考核。七、加快青年老师的培养，继续施行“名师工程”。一年来，我们结合“老师素质年”活动，继续推行“名师工程”。为使新老师尽快成长，选拔两位学科带头人与两位新老师进展师徒结对，进展师徒结对仪式，师徒签订结对协议，经过一年的师徒结对，两位新老师已经具备一定的教育教学才能。另外，学校精心选拔了一批勤于学习、擅长反思、勇于理论、素质良好的中青年老师给予重点培养，在外出学习、听课、参加各种优质课大赛等方面为他们创造条件，提供学习成长的平台，一年来，有2位老师参加

22、浙江省领雁工程脱产培训、1位老师参加温州市小学数学骨干研修班学习、4位老师参加瑞安市学科中心组活动、1位老师参加瑞安市农村小学研修班学习，派出听课的老师到达100多人次。老师的活动总结 篇6青年老师是教育的将来和希望，肩负着培养新世纪人才的历史使命。本学期，我与刘凤伟老师结成互帮互学对象，在结对活动中，受益非浅，特总结如下：一、以交流活动促教学质量我深深的认识到结对交流活动的意义，因此，本学期经常与刘凤伟老师保持着亲密的联络，除了教研与备课进展交流合作外，我们还经常在其他的一些时间进展联络，如共同讨论一些和教育教学有关的话题，解决一些彼此存在的教学中德困惑，我们还彼此互相听课，共同评课，通过听

23、评课活动，促进了彼此的业务程度。二、以结队交流促教研活动我们确定了自己的小课题，经过一段时间的实验，获得初步的研究成效，为本组大课题的研究起到了很好的推动作用，成为其他老师学习的典范。从结对交流活动中，通过合作，我实在感受到了此次活动的意义，我们彼此互相学习，互相补充，真正发挥了彼此的聪明才智，是彼此都得到了不同程度的进步，我们将把这项活动长期开展下去。三、以点带面，共同进步除刘老师以外，我还主动帮助其他成员进步，因为我实在认识到集体教研对大家都有好处，这是彼此共同学习，共同进步的好时机，因此受到领导的好评。此外，我利用集体教研时间，指导老师登陆教育网站，及时搜集各种教育资料，大大促进了教研组的活动质量。四、注重经历积累，积极为以后工作做准备。我深深认识到，应该把我们从结对交流中的经历积累下来，从而更好的干好以后的工作，所以，我与刘老师经常撰写一些教育随笔以及论文，彼此交流心得体会，获得了良好的效果。在结对交流活动中，我感觉自己这学期真是受益匪浅，既学到了一些知识，又使彼此都得到了不同程度的进步。我将再接再厉，争取使这项活动以后开展得更好。第 17 页 共 17 页