七年级《苏菲的世界》读后感精选6篇500字.docx

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1、七年级苏菲的世界读后感精选6篇500字 假如某天的早晨，当东方的艳阳喷出万丈光线时，人类失去了思索，那么世界将在昼犹昏，距离美妙将来就越来越遥远。下面我为大家收集整理了“苏菲的世界读后感500字”，欢迎阅读与借鉴! 苏菲的世界读后感500字1 苏菲的世界全书由一个快满15岁的小女孩苏菲接二连三收到一些怪信件拉开序幕，“你是谁?”、“世界从哪里来?”这些看似很一般的问题却蕴涵着许多需要深化思索的概念，苏菲在彷徨中开头思考，并在她的私人哲学老师艾伯特的引导下进入西方哲学领域。苏菲穿越时空，从哲学的摇篮雅典动身，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解;来到了文艺复兴时期，和已成为历史的那些有着精辟的思

2、想的大人物进行了一次心灵的谈话，目睹了历史又一次严厉的重演。看这样一部作品，等于看到了全人类的文明。苏菲的所到之处，到处凝聚着文明的精华，弥散着哲学的气息。在这样一本小说里，包括了整部西方哲学史，本身就极具魅力。始终觉得哲学是一门虚幻而不切实际的学问，生涩难懂，但其实始终是我不了解哲学。这本小说系统地涵盖了各种哲学思潮。随着小说人物在书中不停的追赶和寻求剧中谜团的解答，越来越深化的使我了解到以前不感爱好的西方哲学史。 苏菲的世界这本书告知我们哲学是什么，在哪里，给许多哲学着作敲了钟，或是指明白路。 许多讨论哲学的学者都认为“哲学”就应当是生涩的、非一般人可以理解的高深理论，并以自己能用艰涩的语

3、言描绘为荣。而这样的结果就是全部的哲学理论不能普及和推广， 但苏菲的世界转变了这一现状，这本书不仅仅是在叙述哲学史，本身也是一个纯粹的哲学命题，随着探求进程的步步深化，使我了解到更多的哲学原理。与其说是在看一篇哲学史，倒不如说是在观赏一部人类文明通史的真实演义! 苏菲的世界读后感500字2 今日，我拿起了苏菲的世界这本怪异而又神奇的书，读完后，我想了许多许多. 这本书主要讲了：14岁的少女苏菲某天放学回家，发觉了神奇的一封信。-你是谁？-世界从哪里来？就这样，在一位神奇导师的指导引下，苏菲开头思考从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思索的根本问题。与此同时，苏菲不断接到了些极不寻常的

4、来信，世界就像迹团一般在她的眼底下绽开。苏菲运用少女天生的悟性与后天学问，企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇 读完后，我觉得苏菲就是代表着人类本身，她对宇宙和世界的探求代表着人类对哲学和世界的熟悉以及探究。所以优秀的世界观是人类的探究活动供应正确的引导。我们应当像苏菲学习，要做一个勇于探究，勇于尝试，敢于发觉的人，说不定你会发觉一个新的世界！ 生活中探究不是一件简洁的事。探究，需要经受种种的挫折。一个人需要在生命的磨难和失败中慢慢成长。.学校的俞敏洪曾经受过两次对自己有转折意义的失败。一次是连续两年高考失败，一次是出国留学梦的破灭。不过，正是这些磨难使他找到了新的机会，于是

5、他抓住了生命中的一次机会创办了北京.学校。人生不如意十有八九，失败当然惋惜，但它可以磨炼人们的意志。正如腐朽的土壤中一样能够生长新奇的植物，腐朽的土壤也一样能够为植物供应丰富的养分。 苏菲的世界读后感500字3 这本书讲的是一个14岁的少女苏菲某天放学回家，发觉了神奇的一封信。-你是谁？-世界从哪里来？就这样，在一位神奇导师的指导引下，苏菲开头思考从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思索的根本问题。与此同时，苏菲不断接到了些极不寻常的来信，世界像迹团一般在她眼底绽开。苏菲运用少女天生的悟性与后天学问，企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇 苏菲的世界当然是一篇哲学的进

6、展史,但哲学与科学的进展是密不行分的,与人类文明的脚印点滴相印.与其说是在看一篇哲学史,倒不如说人类文明的通史纵会眼底.在浩瀚的历史文明的进展史中,每一个我不过是道星光.一点水滴.那段深夜里在教堂以小时卫单位计算历史进程的对白再明白不过.它反衬着个人生命的短暂,无不倍觉珍惜与伤感.”我思故我在”!?可我茫然要问,我存在吗?不过是在这个时候在这个特定的空间的相对存在罢了.试问多年以后,一切都归于湮灭之中,我会存在?渺小的我会存在过,或曾经存在过? 苏菲的世界，即是才智的世界，梦的世界。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞美与对人生终极意义的关怀和奇怪。掩卷思考,真实的我们真的应当好好的去看这个世界了

7、,不要总是觉得凡事都理所当然,这个世界什么东西的产生都有它的根源,都有他的道理,我们要抱着奇怪的心去探究,去发掘. 苏菲的世界读后感500字4 苏菲的世界是一本哲学启蒙书，她用深化浅出的文字向每个读这本书的人展现了哲学从古到今光辉的进展历程。从仆人公苏菲在信箱中取出的一封信写着：你是谁的信开头，整个历程便开头了。在艾伯特的指导下，苏菲特的指导下，苏菲从哲学的摇篮，雅典动身对苏格拉底和树立的哲学有初步了解。她对文艺复兴时期所熟悉的包括达芬奇的绘画，莎士比亚的戏剧涉及艺术科学建筑等很多方面。至于现代，艾伯特的哲学函授课包含了康德、黑格尔乃至马克思的哲学思想。看到这样一部分作品，让我看到了全世界的文

8、明。 或许在苏菲的所到之处，处处都凝聚着文明与哲学的精华。看到这本书之后，我不仅学到了一些东西，而且更让我心灵为之受到震撼。 我原本以为哲学不过只是一门不切实际的学科，但读完这本书之后，我才发觉我错的有多离谱。其实我发觉哲学是特别简洁的，在我们生活当中随处可见的那都是哲学。哲学是关于天底下每个人都在乎都关怀的一个学科。哲学可以解决的都是没有科学方法可以证明的问题-比如擅长恶、美与丑、生与死等。科学赐予我们学问，然而只有哲学才赐予我们才智。 都来看苏菲的世界这本书吧，信任它也会给你很大的震撼。 苏菲的世界读后感500字5 苏菲最开头接触到的哲学问题是你是谁和世界从何而来。这个问题自己始终在思索，

9、也增加了我看这本书的爱好。还有，书的开头消失了要苏菲转交给席德的信，这些都设置了悬念，也让我们慢慢踏入哲学的世界。有很多哲学我们无法通过查资料得到准确的答案，我们只有通过自己的思索，并且那些哲学问题不会有统一的答案，我们的思想更加自由。 在艾伯特的教导下，苏菲从哲学的摇篮雅典动身，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的熟悉包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机 涉及艺术、科学、建筑、数学等很多方面。至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。贯穿哲学进展的过程，也让我们自己了解了哲学方面的历史，了解了哲学家们的思想。我了解了

10、以前从未听说过的犬儒学派、斯多葛学派及伊比鸠鲁学派与苏格拉底哲学的渊源，还有神奇主义、印欧民族、闪族文化 看过后才觉得苏菲的世界真的是一本很好的哲学思想启蒙的书，现在的学校生也应当开头了解哲学方面的历史了，这本书有益于开启学校生的才智，使他们的眼界更宽敞，精神领域更加富有内涵。并且书中蕴涵的哲学思想要远比课堂上学习哲学时多得多。我信任这本书肯定能给我的教学，我的生活供应关心。 苏菲的世界读后感500字6 偶然有一天，我读到了苏菲的世界这本书，它使我重新熟悉了世界并收获了很多哲学方面的学问。哲学本是枯燥无味的，但苏菲的世界几乎让我成为了一个哲学迷，使我去追寻着“我是谁？”这个问题的答案。 苏菲的

11、世界主要讲了苏菲有一天放学回家，收到了一封信。“你是谁？”“世界从何而来？”从这天起，哲学家艾伯特、席德、苏菲亚、席德佳艾勃特少校等神奇人物一个个消失，苏菲也在运用少女的悟性和后天学问企图解开谜团。然而，事实比他想象的要更加怪异 “苏菲”这个字，有才智的意思，苏菲的世界，也是才智的世界，我就在里面探究从古至今的哲学学问，从自然派哲学家开头，到苏格拉底、柏拉图、亚理斯多德、中世纪、文艺复兴、浪漫主义、马克斯、弗洛伊德一千年，两千年，在每一个时空里的哲学思想都在这本书里展现出来。其实，我在看书的过程中也在试着思索那些哲学问题，我似乎不再是一个深居在兔子皮毛底处的人了，苏菲的世界把我拉了上来，使我用

12、新生儿的眼光重新端详着这个世界，想要一睹那个魔术师的真容。 苏菲的世界，不但帮我学习了哲学学问，拉了我一把，而且使我悟懂了一个道理，让我受益匪浅。 我还清晰的记得在534页里，艾伯特说的话：“一个真正的哲学家永久不能放弃。”是啊，我们在校内里学习就像哲学家探究真理的过程一样，只有坚持究竟，永不放弃，才能胜利。例如苏格拉底，他批判各种形式的不公不义和腐败现象，向地方势力挑战，最终因此。苏格拉底原本可以求饶，但他却觉得假如不成仁取义，就无法完成他的使命，而由于他如此从容就义，所以吸引了很多徒众追随。苏格拉底坚持不懈，宁死不屈，最终赢得了很多人的敬重。这正好说明白这个道理：只有坚持不懈，永不放弃，才能胜利啊！ 光阴似箭，日月如梭，时间飞速消逝，但苏菲的世界这本书给我的启示我永久不会遗忘。 七班级苏菲的世界读后感精选6篇500字