学校社团活动总结范本集合2022.doc

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1、学校社团活动总结范本集合2022学校社团活动总结 篇1这个学期就要完毕了，时间如此流逝，让人不得不感慨万千！通过美术社团全体社员的共同努力，社团开展了，壮大了，也更为优秀了。说到这里，不由想起学期刚开场的时候，也是我刚刚成为社团负责人的时候，社团只有十五个人，其中有美术根底的连我在内也只有两人。社团刚刚起步，没有什么根底，也没有做什么宣传工作。按照社团工作方案学习了两个星期之后，社团的成员也逐渐增多，其中大多为现有的成员介绍而来，同时，一些问题也渐渐浮出了水面，一些社员过于散漫，迟到旷课，缺乏时间观念及纪律性。针对此点我成立了纪检组，专门负责社团的纪律，在之后的一个星期里和纪检组长丁泉皓共同制

2、定了社团的规章制度。社团成员有进的当然也有退的，我分析p 了社员退社的原因大致可以分为两类，其一，虽然喜欢美术，但是却不适应学习美术的方式，缺乏耐心；其二，适应不了社团的管理方式，如在社团说普通话，不得迟到早退等。三月末左右，迎来了社团的第一次活动承办团委记者站的以与青春相关的日子为主题的橱窗制作工作，为此我又成立了宣传组和活动组。学习了一个月后，社团原有的画纸、铅笔等材料相继用完，这些耗材只能我们自己解决，为此我又成立了财务组，负责材料费的搜集及绘画材料的购置及保存工作，社团的学习、管理也逐步进入正轨。为了尽快的使更多的人具备不错的美术根底，我和四个组长以及学习进度不错的几名社员，在我们的指

3、导老师张老师的帮助下，利用更多的课余时间，进展了补课，这不仅使我们的绘画程度快速的提升，而且也形成了一种边学边教的社团教学形式，从而解决了社团的教学问题。但是有一个问题一直困扰着我们，或者说是困扰着整个社团画室问题。我们的画室在实训楼502，是一间计算机机房，同时也是张老师的一个班学习美术的教室。其一，机房里放满了电脑，可用空间小，三十多人，便已显得拥挤，这也是为什么我们一直没有面向全校招收社员的原因之一；其二，与其它班级共用画室，使得我们的材料平安得不到保障，时常出现画好的作品被破坏以及一些绘画物品缺少的情况；其三，画室的门锁时常被破坏，我们修好之后，没过两天又会坏。可以说我们的学习环境还是

4、不够好的，但是没有人抱怨，更没有人因为这些原因此退出社团，我们就在这样的环境下，迅速的成长着。五月中旬，我们看到了时机，_届毕业生皆已离校，学校有了一些空余的教室，我们向团委孙达孙老师申请，经批准后可暂时使用主楼507、508两个教室作为临时画室，一直困扰我们的问题得到了初步解决。我们制作了两个门牌，507是“美术社团绘画室”，508是“美术社团室内设计工作室”。借此良机，我们社团首次面向全校招收社员，获得了不错的反响，报名参加社团的同学，第一天晚上就到达120多人。经面试后，社团吸纳了70多名同学，如今我们社团有92名社员，并且一直有同学有意愿参加我们社团，我们在面试后，择优录取。但愿下学期

5、我们能继续拥有属于我们自己的画室，呵呵，还请团委老师多多帮助啊！如今已是六月中旬，回想一下，我们社团先后承办了记者站、日语社团、团委的橱窗海报制作工作，举办了一次绘画比赛，一次画展，进展了两次考试，社团在全校的知名度及信誉度都有很大的进步。经过一个学期的学习，社团已有五人可独立教学，四名组长都具备了独当一面的才能。纵观整体，社团在成长，在进步，但是也有一些缺乏之处，我也有些许困惑。其一，由于最近招收了大批的新社员，从整体来看，社团的凝聚力不够；其二，大批社员毫无美术根底，且缺乏自学才能；其三，一些社团成员的集体观念、纪律意识淡薄。以上几点，都将是我们下学期工作的重点。我主要的困惑就是，我是否对

6、于社团成员、对于几位组长的要求过于严格？我是否对于他们的才能定位、期望等有所偏向？经过考虑之后，我认为这些都是不可防止的，不以规矩，无以成方圆，享授权利，自然要付出更多的努力，承当相应的责任。但是不得不成认，一些时候我的表达方式不够成熟，考虑问题也不够全面，这些都是我需要反省，需要改良的地方。在此，感谢我们的指导老张老师对我们辛勤的教授，无私的奉献，感谢团委各位老师对于我们社团工作的辅导、支持，虽然社团的成员看不见，但我还是很想说一句，这一学期大家辛苦了！谢谢大家！学校社团活动总结 篇2随着春天的到来，万物逐渐复苏，小草冒出了芽，小树也伸出了枝芽。然而，在逐渐回绿的草坪上却显现出一条条小路，树

7、枝不断地被沉重的棉被压弯了腰，草坪上总是出现各种垃圾等等，许多不美妙的事情破坏着校园的形象。鉴于此，我社组织开展了一次校园环保的活动“环保校园行”。此次活动我们用实际行动来宣传校园环保的重要性，创造一个更加靓丽美妙的校园。3月30日上午10:3012：30，在食堂广场进展了整个活动的宣传工作，并初步进展了关于校园环境及维护工作的问卷调查，包括志愿者的招募工作。当天晚上，我社又组织干事面向各宿舍楼进展了问卷调查工作。3月31中午，我社开展了校园绿化带的清理维护工作，在校西门广场集合分组之后，各小组分别开场了各自的工作。有的去清理校园绿化带的垃圾，有的去为校园绿化带添加防护栏，防止学生们直接踩踏草

8、地破坏绿化，整个活动进展了一个多小时。同学们穿梭在各个绿化带之中，以实际行动见证校园的清洁靓丽，活动获得了较好效果。此次活动也有很多值得借鉴的地方。首先，整个活动根据实时的环境情况，及时拿出来相应的对策，从而使得整个活动顺利完成。其次，此次活动采用了面向全校宿舍的问卷调查，对我校环保工作的开展及校园环境的建立问题提供了一次总结的时机。最后，此次活动采取分区分组的方式，并有干事带队开展工作，进步了清理工作的效率，也提升了干事的热情使得活动顺畅的进展。当然，此次活动开展过程中出现了很多问题。首先30日的宣传工作，由于当天早上下了雨，差点影响了宣传工作的开展。其次，31日的校园绿化带清理和维护，由于

9、学校补周一的课，大多同学都有课，直接导致志愿者招募受到很大影响，也直接打乱了整个校园清理的工作方案。最后，各部很多干事没能积极响应号召，有的部门参与活动的干事很少，各部门的合作缺乏默契。通过本次“环保校园行”活动的开展，再次丰富了我社的活动经历和理论经历，加强了我社的组织才能和执行力。我们将继续秉持“从自己做起，从身边的小事做起，奉献爱心，支持公益，效劳社会”的宗旨，走在爱心前沿，走在绿色前沿，丰富校园文化，将校园环保工作做的更好!学校社团活动总结 篇3随着学期的完毕，羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动，我发现学生对这项运动都很感兴趣，活动中都能互相帮助，认真练习；但是其中也有许

10、多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下：一、作为学生的第二课堂，每位学生每次都能准时到达场地，在社长的带着下领取和归还器材都井然有序。二、每次练习和小型比赛都充满了互相加油的呐喊声。三、由于学生羽毛球技术与战术根底薄弱，所以在开展活动的时候以学习根本的发球技术和步法为主，体能练习为辅。四、在社团常规活动中，我们社结合自身的特点，克制场地和器材的限制，利用训练式教学，合理的分配场地，人员，结合各项技术的学习充分发挥羽毛球开展学生各项身体素质的特点，培养学生的互相协作才能，同时很好的开展学生有手指手腕控球的才能，在学习的过程中，我将学生进展了分层式教学，有三到四人才能较强，以稳固技术为

11、主，另外的同学那么是以练根底为主，发球、击高远球、吊球等技术的学习，在学习的过程中有很多学生因为没有考核因此不怎么积极参与，但是大局部学生可以认真练习，效果显著。总之，经过一学期社团活动，学生的羽毛球程度有了初步的进步，并能自觉积极进展练习，且掀起了学生对羽毛球运动的热情，推动了学生的第二锻炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和理论程度。努力使社团的学生能走出校园，有才能参加各级各类的比赛。学校社团活动总结 篇4本学期我担任了校级舞蹈社团的辅导，现将活动作以下小结：一、辅导内容：本学期的舞蹈训练主要是基训，基训小组的训练主要是根本功训练，地面组合以及舞组合。我觉得基训进展得并不好，学生的

12、根本功还有待进步，而且节奏感和协调感也不行，在下学期的训练中还要抓紧。二、出勤情况：每次周五二节课后我都能按时到达舞蹈房，提早做好准备工作，以进步训练效率。除个别学生外，其它学生也做到了按时到、按时走，有病有事能请假。三、管理情况：由于队员根底不同，新老队员同时训练，所以我尽量让老队员带动新队员。为了获得更好的管理效果，我安排一位六年级舞蹈根底较好的负责任的老队员作为舞蹈队的组长，协助我进展舞蹈训练。这样不仅便于管理，而且这位老队员在队中发挥了模范作用，吃苦在先，保证了良好的训练纪律和训练作风。同时训练时，我采取集体和分组活动相结合，利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。四、学习成效：通过社团

13、的训练，队员的舞蹈程度有了一定的进步，队员学习舞蹈的兴趣也强了。基训小组的根本功也有了进步。五、存在的问题及下学期打算：目前舞蹈组存在的一些问题：这一批学生的舞蹈根底比拟薄弱，因此，训练起来比拟吃力，而且效果不是很明显，所以在下个学期的训练中还是要加强舞蹈根本素质的培养。学校社团活动总结 篇5为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神相貌，推动学校教育的良性开展，我们结合学校工作实际，长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个，包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余

14、力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续开展奠定了根底。以下为这段时间的学校社团活动总结。一、玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下茁壮成长篮球是我校传统社团工程之一，苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列专门的制度予以保障和施行。成熟的培养机制，很大程度上得益于我校多名体育老师地辛勤付出。特别是_和_老师这两名体育老师，为创立学校篮球强队立下了汗马功绩。虽然_老师已经被借调到_工作，但他和_老师一起多年的篮球执教经历已在我校形成了鲜明的风格。在历次_市中小学篮球比赛中，我校篮球队，尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。在每年的市中小学生篮球比赛中，屡次挺进前三强，如在去年的联赛中，我

15、校女子篮球队就获得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火，在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中，我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评。二、科技制作，开启孩子智慧的又一扇门以小制作、小创造为主题的理论创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团，主要基于我校有一个较为有利的师资条件，即我校的美术老师_老师，他不仅有这个方面的特长，而且具有广泛的兴趣，更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲，因此，在他的指导下，我校学生的创作才能得到了极大地提升。在比赛中，航模、车模、海模，小制作、小创造、小创造，均在_市一级获得了较好的名次。三、群舞

16、蹁跹，捕捉百花园中舞蹈的精灵_舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年艺术节上，学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新，屡次荣获一等奖，并被推荐参加市里的各种文艺汇演。丰富多彩的特色社团活动，为学校增添了活力，促进了学生综合素质的进步与开展。学校社团活动总结 篇6本学期我校继续将“合唱”作为艺术品牌，我校组织的校合唱队的目的，首先是顺应全面推进素质教育的潮流，让音乐的元素浸透到素质教育之中，培养学生热爱音乐、表现音乐的才能，在训练和演出的过程中，让学生真正感到音乐的艺术魅力，从而进步学生的音乐欣赏才能和声乐才能，同时激发了学生的团队合作精神，陶冶情操、开拓视野，使学生在各方面都得到全面、安康的开展，使

17、音乐教育起到丰富素质的教育的作用，现将本学期校合唱队的活动总结如下：一、挑选队员、划分声部考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱才能、听音才能与歌唱根本技能的根底上进展。所以，我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨才能较强，并对音乐感兴趣的学生。选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。二、合唱队的训练在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进展一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握根底知识，为合唱教学打好根底。

18、1、呼吸训练气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法，这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。2、发声训练刚入合唱队的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。在发声训练中注意了结合咬字吐字进展练习。当咬字唱词训练有了一定根底之后，我们才进展合唱训练。三、合唱训练1、熟悉歌曲，掌握旋律这一学期训练我们选了两首歌曲：歌声与微笑、同一首歌。在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。识谱练唱方式讲究多种多样，防止单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于

19、填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进展声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。2、歌曲的艺术处理两首合唱曲队员在掌握了根本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部互相结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱，调节自身的音量和速度，到达声音和谐的效果。总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作获得了阶段性的成绩，在下个学期的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升

20、到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以开展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！学校社团活动总结 篇7一、主要开展的活动1、老师节前，设计制作了老师节贺卡，送给全校每一位教职工，获得全校老师的好评。设计制作四块老师节海报，为老师送去祝福的同时，也提升了心理协会在全校的形象。2、组织协会纳新工作，截止目前，高一会员共为98人。3、进一步确认会员和生日，建立高一心理档案。4、高一开展了“我们是朋友”的团体活动。5、高一开展了兴趣心理学讲座。6、确定了高二学生干部7、完成协会博客的更新。二、存在的问题1、活动不系统。两个月的时间，我们开展的活动不

21、是很系统，断断续续，没有连接性。这其中有学校安排的原因也有指导老师的原因本学期教学任务比拟重，还要复习参加全国统考，对协会活动投入的精力缺乏。下半学期，在遵照学校安排的前提下，我们将尽可能实现协会活动的连接、系统。2、纪律观念有待于加强。有时学习压力大，局部会员同学没有按时完成协会交给的任务，希望大家能克制困难。选择了心协，也就意味着选择了付出和挑战，希望大家能较好的处理好学习和活动的关系，按时、保质保量的完成协会交给的各项工作。加强时间观念。3、工作创新不够，有时还停留在“叫我做我就做”的层次上，特别是学会干部，一定要在工作积极性和创新性上下功夫，做到能独立开展活动，独当一面。三、下一步主要

22、工作1、确定学生会员后，继续开展生日祝福活动，并与校播送站联络，为每一位过生日的同学点歌送祝福。本项活动主要由宣传部完成。2、高一会员部长竞选。本次竞选我们不想沿用老套的方式，而是想来一场轰轰烈烈的个人秀。参加竞选的同学将通过各种方式展示自己，来获得大家的认同。也请大家支持他们。一周后，网络投票将正式开场。3、咨询部开展问卷调查活动和学生心理问题解答活动。4、秘书部完成协会档案的整理和完善工作，把协会日常工作标准化。5、网络部重点完成协会博客的定期更新和制作心理导航电子版。6、编辑部开场编辑出版新一期心理导航，将重点宣传协会的各项活动，登载会员文章。7、开展团体辅导和个别咨询、访谈。8、理解心

23、理学知识，心态调整的方法以及心理学家的故事。9、开展心理测评。10、优秀部门评选。心理协会的开展离不开每个同学的努力，让我们团结起来创造协会一美妙的明天。学校社团活动总结 篇8经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进展演唱、合唱。在训练的过程中我们主要做了以下几点工作：一、合唱队的组织一挑选队员、划分声部我们学校三千多名学生，考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱才能、听音才能与歌唱根本技能的根底上进展，所以，我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的

24、音域、音调准确、听辨才能较强，并对音乐感兴趣的学生。选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排，工作可以说是紧锣密鼓的进展。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的根底。二、童声合唱队的训练在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进展一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握根底知识，为合唱教学打好根底。1、呼吸训练气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法，即胸

25、腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。舒起练习。吸气时，根据指挥手势，口鼻一起缓缓吸气，吸后停留瞬间，用轻柔的“嘶”声，有控制地渐渐呼出。突起练习。缓吸后停一会儿，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。2、发声训练刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种情况，我们先采用哼鸣进展练习，以便尽快统一声音位置，获得声音的共性。在发声训练中注意了结合咬字吐字进展练习，我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好，每首歌词都用普遍话正确朗读，随时注意纠正不正确的

26、咬字吐字，结合发声训练用，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定根底之后，我们才进展合唱训练。三、合唱训练1、熟悉歌曲，掌握旋律这一次训练我们选了两首歌曲，一是西风的话二是歌曲快乐的小队。在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后作识谱练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连接、完好。识谱练唱方式讲究多种多样，防止单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进展声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减

27、少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。2、歌曲的艺术处理两首合唱曲队员在掌握了根本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部互相结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，开展和声思维，进步合唱技巧和才能，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都互相理解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，到达声音和谐的效果。总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作获得了阶段性的成绩，在今年六一汇演中，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以开展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！第 18 页 共 18 页