外出参观学习考察报告.doc

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1、外出参观学习考察报告随着个人素质的提升，需要使用报告的情况越来越多，写报告的时候要注意内容的完好。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是WTT帮大家整理的外出参观学习考察报告，仅供参考，欢送大家阅读。外出参观学习考察报告12在为期半个月的学习过程中，思想意识上受到了强大的震动，从参观院校的外在环境建立、文化内涵建立、人文环境建立，深深的感觉到了自身的缺乏，产生了无形的压力同时也产生了动力。南开大学秉承“允公允能、日新月异”的校训，弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的荣耀传统，培养了、陈省身、吴大猷、曹禺等为代表的一大批出色人才，为民族振兴和国家富强做出了重要的奉献。，通过为期半个月的学习，在思想意识

2、观念、高职人才培养形式建立、专业课程体系体会如下：一、思想意识观念：1、“态度决定高度”：作为老师，一定要转变教育观念，专业建立关键在于“老师”，无论是人才形式、课程体系、课程等等建立都离不开“老师”，而老师的关键在于“思想观念”的转变。通过这次学习，我深深的感受到不是谁逼着我们去学习、去进步理论才能，而是如今信息社会的开展需要，职业教育的开展需要，同时更是我们自身的开展需要。职业教育不同于普通教育，它要求你培养的是具有相应的职业才能和技术的银领人才，作为老师本身都不具备相应的职业才能和职业意识，又怎么能去培养出职业特色的学生呢？假如自已本身都不具备做工程的才能，不可以做硬工程、引进工程，又怎

3、么可以培养学生具有工程的才能呢？所以我想一定要进步自身的专业素质学习。应该这样认为专业建立的本身，就是老师本身才能的进步过程，同时也是老师自身内涵的提升过程。只要老师自身的意识、素质进步，专业内涵建立就会有质的飞越，而不是简单量的积累。“形散神聚”就是这个道理。南开大学不断强化学生全面素质和创新才能的培养，珍视“文以治国、理以强国、商以富国”的办学理念，以“注重素质、培养才能、强化根底、拓宽专业、严格管理、保证质量”为教学指导思想，实行弹性学制、学分制、主辅修制、双学位制。把课堂教学校园文化社会理论的有机结合作为育人的根本环节。二、工程工程建立：以“工学结合“为导向，以“工程任务”为趋动的人才

4、培养形式。在没有去学习之前，我一直都是处于浅层次的理解，是一种初级的形式。工学结合是企业规律与教育规律深度交融、高度交融。在企业中是基于工作的学习，在学校内是基于学习的工作。以消费流程为主线，消费任务为载体，贴近工艺、贴近一线、贴近技术。“工学结合是企业规律与教育规律的深度交融”，终究应该如何进展交融？是一个关键点。从老师自身而言，既有通晓教育教学规律，又要具有企业实战经历。只具备其一，是不可以较好的完成人才培养形式建立的。针对于我如今的自身情况，只有自已先亲体验一下在“企业中基于员工的工作”，在“学校内基于教学的工作”，才能更好的理解基于工作的学习，基于学习的工作。才能更好的找到工学结合的切

5、入点和关键点。否那么，工学结合只能是一句空谈和修饰语。以工程任务为趋动，工程在哪里？只有去找，有什么资本去找？还是要凭借教身的自身业务素质才能，引进工程与学生一起做工程，以工程为背景开发教材、开发课程，改革人才培养形式。关键还是在于“老师”。在南开大学的学习过程中，对于“工程”感触颇深，为我们进展授课的张博士做过很多工程，每个工程的复杂度、难度应用范围都很广。张博士经常下到企业，为企业提供工程方案设计。他每天几乎大局部时间都在实验中度过，敬业、爱业、自身的学习才能都很强，值得学习。三、课程体系建立：在高职高专课程体系的商讨过程中，大家一致赞同这样的三句话，市场设专业、企业定课程、岗位练技能。多

6、么简练的三句话，但却道出职业课程体系开展的根本思路。市场设专业：针对目前专业的开展情况而言，我想只有一条路，大批量的进展真实的社会调研，范围不仅仅局限在黑龙江省内，还可以扩展到IT产业的开展的地区，大、中、小型企业，也不仅仅局限于计算机网络技术公司，还应包括它所涉及到的其它相应的工作岗位，也可横向开展，现今计算机仅仅是一个使用工具，工具就应该在共性的根底之上，与相应的其它专业相结合，我想这也许就是“根底平台课”+“专业课程课”+“个性课程课”的开展形式BPMM。企业设课程：根据工作的岗位群，归纳，把相关企业专家请来座谈、讨论、研究、归纳、总结。形成BPMM根底平台+岗位模块+个性化培养的课程体

7、系。岗位练技能：市场定专业到企业设课程，必然可以产生岗位练技能。以职业才能为本，来设置课程，确定应知应会、课程内容、评价标准。课程与行业认证开展并行。行业认证代表着行业的开展的前沿技术。如今计算机网络主要行业认证有思科认证、华为认证、网络工程师认证，应将认证内容融入到课程。同时，老师也应参加相应的认证培训，培训进步才能，才能创造时机。课程建立，以“工程任务”趋动的方式，这样设置课程的优势就在于学而习之，学而用之，这样学生就可以学习态度良好，兴趣进步愿意做，老师也愿意去教。以工作任务为主体，理论融于理论，做人融于做事，动脑融于动手。总而言之，通过此次外出学习，感触很大。在今后的工作中，最重要的是

8、化感触为施行。付出自己的实际行动，去学习，去敬业、去爱业。外出参观学习考察报告220_年11月18至25日，我和同事一行53人到北京师范大学参加高级研修班学习培训，漫长而又短暂的8天的时间，我们先后聆听了钱志亮教授老师职业的根本逻辑、班主任如何指导家长，张红教授的外显有规，内涵有德，卢强老师的学生心理与教学策略，谢志东老师的中小学老师依法执教，朱洪秋老师德育建模，王建宗校长的教书育人的智慧与艺术的报告和参加学习了北京165中学，让我收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略，从学生心理安康指导到教育法律和校园平安，从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任，使我从理论上感受到了在当今教

9、育形势下如何做一名合格的班主任。给我印象最深的是张红老师的讲座，张红是一个注重研究教育现状的老师，她用幽默、贴合现实的语言，给我们提醒了在我们教育中一些困惑、一些棘手的问题出现的根。我们的教育有时会太功利、太现实从而失去了教育的本质。我们教育可能仅仅停留在教书，而忽略掉了“育人”，而教育的本质，它的根而是“育人”，是为国家培养合格的公民，我们国家的开展、和谐社会的建立需要遵守规那么、遵守秩序的合格公民，我们学校的教育就是为这一目的打根底的。在班级管理，我们会制定很多的规那么、制度，要求该如何如何，不应该做什么什么，制度制定了很多，管理也很严格，可是老师一分开班级就乱了，为什么会乱呢？是因为学生

10、心中有惑，我们不仅要与学生一起制定规那么、制度，而要向学生讲清楚为什么要制定这些规那么制度，这样做对学生有何意义，学生认同了，才可以自觉地去遵守这些规那么、制度。所以我们老师不仅要标准学生的行为，更要注重对学生思想的引领。我们在教育要真正树立孩子始终是教育开展的主体的思想意识，要把“看班”、“管班”变为“带班”，在教育教学要允许“乱”，要积极引导，要注重规那么、文明、民主、自由的生活方式的养成，要把班级管理的权利分解，下放到更多学生的手中，让他们在自治中学会自律，这样才能实现真正的“带班”在教育教学的过程中，我们班主任首先应该做一个快乐的人：能站在学生的角度看问题，多理解学生，爱学生，让每一个

11、学生都生活在希望之中；应该要有自己的魅力；应该善用鼓励方式；应该为学生营造一个好的学习气氛等等。心理学家布鲁纳说：“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探究者。”班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，表达出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。爱就是尊重学生，重意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听他的意见，接纳他的感受，包容他的缺点，分享他的喜悦我深深地知道，一名好班主任、一名好老师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近学生，用爱去感召学生

12、，才能教育好学生。因此，老师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。为什么学生不爱学习而仇恨学校？他是让我们老师教出来的！北京十四中王校长一席话如警钟般在我耳边不断响起，时时提醒我，我们在教育中的不经心、不耐心而让学生变得怨恨、灰色、消极，所以我们老师在平时的教育教学中要回绝浅薄，不要总以为自己的正确的，是对的，浅薄使人率性而为，变得因固执而迷途不知返；在教育教学要回绝简单，它使人外表化，使仅凭经历办事。我们逐步辞别浅薄、简单化的唯一方法就是理性修炼，经常做一下精神体操、思想锻炼，要注重反思与总结。写下问题，寻找原因，交流、理论

13、，不断改良我们的教育教学方法。一个好的老师他是一个公正、民主的人，他遵守孩子的想法，可以从孩子的立场体恤孩子，孩子从他的身上能看到坚持、热爱，他有着一颗平和的心态，他迷恋他学的专业，他智慧、学识洋溢而出，他是一个不断学习的人而讲求遍布广被。我们要经常对照与反思我们与上面一个好的老师的标准，不断改良我们的缺乏，相信我们每个人都会成为一名好老师，成为孩子生命旅程的领航人。孩子确实存在着差异，老师无法选择学生，但是我们可以选择教育方式。我们如何把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐。除此而外，我们还要正确处理好与班科任老师的关系，处理好与家长的关系。对学生的教育，单靠我们班主任是不够的，我们

14、也要有团队精神，处理好与同事，任课老师在工作上生活上的关系，有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的进步，我们应该利用家长这个群其实我们教的孩子智力都是那百分之九十智力正常的，包括那些个智力超常与智力不正常的孩子每个人都一个奇迹、每个人都是最棒的！因为我们每个人的诞生是那个最英勇、最聪明、最有体力的精子历经千辛万苦与安康正常的卵子结合而成的，从受精卵开场到一个人的成长这期间要经历重重危机，有一个小的环节出现过失可能这个生命将不会在人世上存在，生命来之不易，它短暂且极脆弱，所以在作为师者我们重视生命，珍惜我们身边的每一个孩子，尊重每一个孩子的父母，善待他们、呵护他们。天空收容每一片云彩，不管其美丑

15、，所以天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不管其大小，所以高山雄壮无比；大海收容每一朵浪花，不管其清浊，所以大海浩瀚无边；我们用真情包容每一个学生，不管其优劣，所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的，但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人，一个新型魅力班主任。每个学生都是好学生，班主任对待学生的态度要一视同仁。不能歧视任何一个学生，并能发现每个孩子身上的闪光点。不能偏爱好学生，冷落学困生，假如这样，时间一长便会形成两种极端的学生。老师要当爱的使者给学生爱，让学生学会爱。凡得到班主任爱的学

16、生，他们对生活总是充满信心、力求上进；反之，往往产生悲观、对立的消极情绪。这种情绪往往会影响着他们一生的开展。那班主任应该怎样爱自己的学生呢，我认为班主任应赋予学生理解、平等、尊重、信任、民主的爱。作为班主任要多抽时间和他们谈心交流，共同活动，缩短师生间隔 。要从实际出发，理解学生的思想、生活和立场。作为班主任应充分的信任学生，给学生足够的空间，相信学生有独立处理事情的才能。在我的班级里，很多事情我都大胆地交给学生去做，结果他们都做得比我还好。人无完人，老师也会犯错，何况是学生。当学生犯了错误，我们对学生进展批评教育时，也应以尊重为前提，谆谆教诲，才能获得良好教育的效果。反之，一味的训斥，只能

17、使学消费生逆反心理。老师对学生尊重、信任，会使师生关系更为融洽。这次班主任培训使的思想有了很大的触动，观念得到了更新，开阔了眼界，使我找到了今后努力方向。我会以本次培训作为新的起点，转变观念，确立起符合时代要求的教育观念，发挥自己所长，争取在今后的班主任工作中不断改良，努力为成为一名优秀的班主任。外出参观学习考察报告3供电公司为期一周的内部培训完毕了，此次培训，我们系统的学习了国家电网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念、电力法律法规、电力平安工作规程等相关知识，感觉自己受益匪浅，主要有以下几点体会。一是要加强团队合作精神。在学习中，我深深体会到人与人之间的沟通，同事之间的互相支持，

18、以及团队的协作精神是我们工作取胜的关键。在今后的工作中，无论在哪一个工作岗位，都离不开整个团队的协作，一滴水，只有融入到大海中才不会干涸。二是要不断学习新知识、新理念和新方法。平时要及时反思自己在工作过程中存在的问题，努力进步自己各方面的才能，从而能更好的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己本职工作的同时，促进公司的快速开展。三是要加强自己对专业知识的掌握。作为一名电力工作者，掌握电力方面的专业知识是我们工作的基矗只有加强对专业知识的掌握，才能更好的做好工作。这次培训的内容丰富，形式多样，效果明显。通过各位老师理论联络实际的精辟阐述，使我们开阔了视野，进步了思想认识，同时也增强

19、了我们做好工作的信心和力量。电力事业是充满阳光的朝阳事业，电力企业是不畏艰辛，团结协作，无私奉献，敢于创新的企业，我们将用实际行动构筑一道保障电网平安运行的钢铁长城。让我们在平凡的岗位上努力进取，为电力事业美妙的明天唱响青春的主旋律。20_年11月1日，我和我们公司的3名新员工参加到了云南电网公司20_年县级供电公司新入企员工脱产集中培训的队伍中，时间一晃而过，转眼间14天的培训已接近尾声，当我挥手辞别那些由生疏渐渐变为熟悉的面孔时，千万思绪涌上心头，这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美妙的回忆。正当我们这些刚参加工作的新员工对工作充满着好奇、对社会充满着茫然、对生活充满着迷茫的时

20、候，公司给了我们展现自我的舞台，这次的培训就像一场及时雨，使我们这些新员工更好地生根发芽。新员工开班典礼会上领导们铿锵有力的讲话让我们感受到领导对我们新员工的重视，这次的培训就是公司领导关心、重视、培养我们新员工的详细表达。在短暂的半个月的生活中，经历了很多，也考虑了很多。回想这十四天的培训旅途还是那么的多姿多彩。平安是电力行业永久不变的话题，所以培训就以平安警示教育开场，任何时间任何地点对任何人来说，平安永远是最重要的。当那惨不忍睹的画面再一次出如今我的眼前时，我的心还是久久不能平静，一个活生生的生命瞬间化为乌有，就这样的一个个一瞬间不知带走了多少家庭的幸福、带走了多少亲人的泪水、带走了多少

21、员工的梦想、带走了多少企业的期望，同时也留给我们太多太多的反思。假如我们每个员工都能时刻将“平安第一，预防为主，综合治理”的平安方针牢记于心，时刻与“违章、麻木、不负责任”三大敌人作斗争，那么“一切事故都可以预防”的平安理念就会得以实现。南方电网公司中长期开展战略贯穿于整个培训的过程中，让我们真正领会了南方电网公司的企业文化和企业核心价值观，理解云南电网公司的历史、现状和愿景，树立企业的自豪感，激发积极工作、努力工作的动力与激情。整个培训都是以互动形式进展的，在听完一段培训后，老师都会抽出时间让我们进展互动，在互动的过程中让我更加体会到团队合作的重要性。其实这也锻炼自己表达才能的一个时机。每个

22、人都需要和别人沟通，有一个好的表达才能，在今天后的工作中就能事半功倍。在这里我体会到了锻炼的美妙，几天的培训忙绿而充实，在这几天的日子里我明白了团结，学会了坚强，懂得了感恩。“万家灯火，南网情深”的企业核心价值观为我们的前程指明了方向，“自强不息，永争第一”的企业精神会鼓励着我不断前行，我相信，在南方电网公司这个大家庭里，我的人生将会变得灿烂辉煌。最后，衷心的感谢公司领导给我们新员工这次培训的时机，也真诚的感谢这几天给我们授课的所有老师和教官，回到公司以后我将以饱满的激情和热情迎接以后的工作，努力工作，将这次培训所学内容很好的运用到工作当中，做好自己的本职工作，为公司作出应有的奉献。第 14 页 共 14 页