体育教师工作计划精简版.docx

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1、体育教师工作计划精简版 时间消逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，是时候抽出时间写写方案了。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的体育老师工作方案精简版，盼望你喜爱。 体育老师工作方案精简版1 一、指导思想 为了仔细贯彻国家体育工作会议精神和新课改纲要，进一步加强学校体育工作，坚固树立“健康第一”的指导思想，全面提高同学的身心健康，广泛开展形式多样，丰富多彩的体育活动，增加同学体质，促进同学全面和谐进展。 二、学情分析 高一班级新生，来自不同学校，刚开头比较有新奇感，所以在开学初就要把体育的课堂常规纪律抓好，让同学养成好的习惯，为今后上课打好基础。班级是男女混合且人数

2、较多，就要考虑如何示范和分组练习，现在看来总体还是很好的,兴致较高，但是有个别同学的基本身体素养,还要花肯定的时间和精力。 三、教学目标 (一)理论目标 1、运动参加 知道科学参与体育熬炼的原则，乐观参与体育运动并养成良好的体育熬炼习惯。依据自身状况设置熬炼目标、制定熬炼方案并按方案坚持体育熬炼;能用简洁方法了解自己的体能变化并正确评价自己与他人的体能测试结果。 2、运动技能 通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段，对国内外重大体赛事了解，懂得竞技运动与健身运动与体育熬炼的区分，熟悉体育运动对身体、心理健康和.适应的价值。乐观学习并运用所学体育运动学问与运动技能进行健身活动，乐观参与

3、各种体育活动和竞赛。了解体育运动中消失的创伤、扭伤的简易处理方法。 3、身体健康 通过体育课各项目的学习进展同学的上、下肢力气与腰、腹肌力气和耐力。了解体育运动对进一步进展体能和提高运动力量的作用，以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。形成良好的体育运动习惯和健康行为。 4、心理健康 通过参与体育活动，改善心理状态，并在体育运动中运用所学方法调整心情。设置合理目标，使自己在体育运动中不断提高体育运动力量，并在此过程中体验胜利。努力克服体育运动中的心理恐惊等现象，体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到胜利的乐趣。 5、形成健全的人格 体验到运动过程的欢乐性与成就感，不断增加

4、学习的.自信念;能利用体育活动解除心理的郁闷，提高自我心情掌握力量。运动过程中具有英勇、坚韧、坚决、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处，敬重他人，遵守竞赛规章听从裁判，有良好的体育道德作用;具有协作协作意识，体现良好的团队精神。 (二)详细措施 将教材大纲内容落实到课堂教学中，遵循体育熬炼的科学原则并仔细落实“阳光体育运动”的号召，力求切实的体现同学的主导地位，力争让每一位同学都参与到体育熬炼中来，让同学在每一堂体育课中都能学有所得。 1、课课练：有氧耐力跑，有氧徒手操 2、田赛项目：立定跳远，立定三级跳远，原地定向掷铅球，双手头上前抛实心球 3、径赛项目：短跑(50m，100m，)，

5、接力跑(4_100米，男女混合迎面接力)，耐力跑(800m，1000m)以及跑的特地性练习(小步跑，高抬腿跑，后蹬跑等) 4、身体素养练习：主要运动关节的柔韧练习，上下肢及腰腹主要运动肌群的力气素养练习 5、技巧：团身前滚翻，鱼跃前滚翻 6、球类：乒乓球(握拍法、预备姿态、基本步法、发球与接发球、挡球与推挡球、以及竞赛的基本规章) 四、期末测试与同学体能素养评价 1月1日-1月20日，利用体育课时间对同学本学期所学体育项目进行测试及考核评价。 体育老师工作方案精简版2 一、指导思想： 加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化训练教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良

6、好习惯，使同学身心得到和协地进展。 二、工作目标： 1、使同学基本熟悉自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法，把握一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的态度。娴熟把握眼保健操和新的广播操。 2、学习田径、体操、球类等项目的基本技术，提高运动技能，进一步进展同学素养，加强身体基本活动力量。 3、“以同学为本，健康第一”是我们的目标，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。 三、详细措施： 1、仔细学习，转变观念，力求创新。 仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中乐观实施课改要求，转变观

7、念，用现代训练教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。在市、县级评优课上取得好成果。同时让同学在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展。 3、对同学进行正确的课堂评价。 正确评价同学能提高同学参加活动的乐观性，依据中同学的心理特点，在体育课堂教学中，对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学乐观参与

8、、主动参加体育活动爱好。 4、抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”，乐观贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体育活动、特色体育活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和体育特长生训练工作。 5、连续抓好业余训练，争取更大成果： 仔细抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，特殊田径队，体育组打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的县中学校

9、生田径竞赛中取得更好的成果，为校争光。 6、重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中，应认真观看同学的活动状况;在教学中，应加强同学的平安训练，以免发生意想不到的损害事故。 体育老师工作方案精简版3 一、同学分析 六班级的同学性格差异较大，身体素养、遵守纪律等方面各有不同。同学处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探究好玩味的教学方法吸引同学对体育课的爱好。同时，六班级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以依据实际状况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球

10、类项目以及自主活动等)，提高同学的学习热忱。 二、教学目标 树立“健康第一”的指导思想，仔细贯彻落实学校体育工作条例，广泛宣扬“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”;以提高同学综合素养为目标，切实加强师资队伍建设，进展课外体育活动，加强体育文化建设。 1、进展同学身体素养和基本活动力量，增加同学的体质，提高同学对体育的爱好。逐步转变以竞技体育为主的教学思想体系，注意体育与健康相结合，培育同学的爱好，充分调动同学的创新意识，以体育实践为主，并留意教学的消遣性和趣味性。 2、使同学能够了解体育与健康的意识，逐步培育同学喜爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的一些简洁伤病。

11、3、对同学进行集体主义和爱国主义训练，培育遵守纪律，团结、英勇、坚韧，乐观向上、创新精神的优良品质。 4、对同学的心理进行辅导，使同学知道不良心情对体育活动的影响，同时培育同学乐观消退不良心情的力量和.适应力量。 三、教材分析 1、同学能够观看和评价同伴的运动动作，同时能乐观地展现自己的动作;其实就是增加自信念和提高同学理解力量。 2、知道田径的一些术语，同时如何让同学更好的把握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿态以及解决跳高的成果，提高同学对田径这些枯燥项目的爱好。 3、使同学更好的把握一些韵律体操的属于和技术动作。 4、初步把握体育运动的一些常识。 5、了解青春期的卫生保健学问。 6、

12、对同学的心理进行训练。 (一)田径教学。 1、跑：进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑乐观，渐渐增加步长、步频，动作协调、快速。 2、跳动：进一步把握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台，落地小腿前伸。 3、投掷：初步会退铅球技术，把握投垒球技术。上下肢协调协作、动作合理。 (二)攀爬平衡。 (三)体育与健康常识。 1、足球运动简介。 2、奥运会简介。 3、意外损伤的常识。 4、男女生的身体变化。 5、建立良好的学习心态。 (四)球类活动。 足球、篮球、乒乓球、羽毛球。 四、教学措施 1、细心备课，抓好体育教学常规，仔细上好每节体育课。 2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的游意义

13、，同学学有所获。 3、合理使用体育器材和体育设施，加强同学体育活动技巧的教学。 4、注意对同学身体素养提高的训练，强化同学的体质。 5、因材施教培育同学对体育的爱好爱好。 6、加强对体育课的平安训练和同学对自我爱护意识的训练。 五、体育测试内容 身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。 评分标准：优秀=90100分;良好=7589分;合格=6074分;待合格=59分以下。 体育老师工作方案精简版4 本学年，我担当高三班级体育课程，为了稿好本学期的教学工作，特制定以下工作方案： 一、指导思想及目标 全面贯彻党的训练方针，乐观推动素养训练，努力实现“以德育训练为首，以艺术训练为特色，以提高同

14、学综合素养为根本”的办学目标。以同学体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育训练为核心，在体育训练教学中注意思想训练，培育同学树立远大抱负，留意加强提高同学团结协作力量，增加同学集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、乐观进取的共性，提高同学克服困难、战胜困难的力量，为适应将来.生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操一活动”，增加同学组织纪律观念，有效提高同学身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响同学身体素养的好坏

15、和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作方案、授课教案，多花时间备课，不打无预备之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、课间操工作，加强两操纪律，增加同学组织纪律观念，树立远大抱负，营造良好校风、学风。 2、抓好体质健康工作，注意教材的学习，注意领悟教材中推动素养训练的意义，注意结合我校同学实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校同学身体素养。 3、加大体育班管理力度，提高同学身体素养。做好督促、沟通、协调工作，使体育班同学在学习、思

16、想、行为等诸方面全面进展，力争每个同学高考考出好成果。 三、教学措施 1、乐观鼓舞同学自觉熬炼身体习惯，努力提高全校同学的体锻达标合格率。 2、本学期关注起始班级同学行为习惯，思想品德状况，同学要坚持形成体育熬炼规范化要求。 3、要不断加强对教学教材的讨论，重视体育老师专业的进展，本学期乐观开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开头。 4、以据同学的特点，要主动与班级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织班级间和班间的体育竞赛，促进同学乐观熬炼身体，激励同学为班级争光，培育同学的荣誉感。 5、要乐观协作好教务处、政教处工作，仔细组织管理好每天的两操和

17、每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。 6、仔细组织、细心支配指导班级的体锻课，尽量多开展同学感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满意同学体育活动需求。 7、仔细负责督促、管理训练队工作，关注每个同学，制定好每天的训练方案，明确训练任务，督促文化理论课的学习。 体育老师工作方案精简版5 一、指导思想 全面落实哦素养训练，仔细贯彻体育教学方针，面对全体同学，全面提高同学身体素养和心理素养，提高健康观念。 二、学情分析 同学进入高二，身体素养较高一有了明显提高，各方面力量也在增长，而同时学习任务较重，这个时期的教学要留意教学的艺术性，要以提高同学进行体育熬炼的爱好为主导，使同学在

18、体育课上广泛参加，提高身体素养，减轻学习压力。 三、本学期学习的主要任务和要求 1、学习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发觉有体育特长的同学，要有针对性训练，参与体育高考。 2、学习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。 3、通过素养练习，提高同学跑、跳、投的力量。 4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运用。同时学习战术以及理论学问，以理论联系实际，使之学为所用。 5、上好每一节体育与健康课，让同学更深一步的理解健康的真正含义。 6、让同学了解同学体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，以便更好地完成测评考核。 要求：在教学过程中讲解要清楚，有条理。示范动作要标准，要多运用各种示范方法，使同学简单接受并把握。坚持理论教学与室外教学同步进行，使同学的理论学问更加丰富。 四、教材的重点和难点 重点： 1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑 2、双杠摇摆中的前(后)摆挺身下。 3、篮球、排球的简洁战术协作。 难点： 1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。 2、双杠教学中的力气与协调性很好结合。 3、球类战术在实战中的详细运用。 五、提高教学质量的方法 1、上课讲解时，声音要宏亮、清楚。教法要因地制宜，敏捷多变。 2、学习基本体操时可结合音乐。 3、组织进行一些小型竞赛，提高同学排、篮球的技术和战术水平。 体育老师工作方案精简版