班主任2022上半年工作总结10篇.docx

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1、班主任2022上半年工作总结10篇 仔细写工作总结是一件特别重要的事情，工作总结不是作业，不能敷衍了事，更不是写给领导看的，最主要的是对自己阶段性工作的梳理和对将来的方案，是端详自身的必要因素。下面是我共享的班主任2022上半年工作总结，欢迎大家阅读。 班主任2022上半年工作总结1 转瞬间,短暂的一学期时间即将过去。回首这一学期的工作，本人根据教学方案，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，如期完成了教学任务。期末复习工作也有条不紊的进行，做到了有组织、有方案、有步骤地引导同学进行复习，并乐观做好查漏补缺工作，对学困生也能进行分层教学，个别指导。一个学期来，我

2、在教学方面严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学都有所得，不断提高。自己也在教学中不断提高教学水平和思想觉悟，确保顺当地完成训练教学任务。 本学期我担当初三(1)、(2)班两个班的化学教学，兼初三年的化学备课组长。通过一学期的仔细努力、扎实苦干，各方面取得较好成果。 一、课堂训练教学质量显著提高 本学期我以活化、优化、共性化为导向，联系同学实际状况，仔细钻研教材教法，抓课本基础学问和基本技能，重视猎取学问的过程和科学探究力量的培育，亲密联系.生活实际，抓好学问的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学习、研讨，培育同学学习化学的爱好并感悟化学的科学魅力与价值。 二、教学讨论工作成果

3、显著 本学期担当初三化学备课组长工作，我以身作则带领全组老师仔细开展集体备课、教学讨论。制作优秀课件，资源共享，共同争论教学方法,采纳先进的教学手段，按学校要求完成了一系列教研工作，成果显著。 三、教学中的学科渗透 依据初三化学的学科特点，我在教学中不断渗透环保理念和辨证唯物主义观点，使同学熟悉到环境污染的根源及环境爱护的措施和方法。 四、培优辅差工作成果明显 针对我校同学基础较差的实际，课堂教学中我尽量面对全体同学，让大多数同学能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导。对原有学问基础较好的、学习力量较强的同学，指导他们把学问向纵、横方向进展，对原有学问基础一般、学习信念较弱的

4、后进生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导，鼓舞后进生的学习信念，培育优秀生的探究精神，取得良好效果。 总之，一学期来我在努力完成繁重的教学工作同时不断反思阅历和不足，以图在今后的工作中更上一层楼!在今后的训练教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。作为老师教好每一名同学，让每一名同学都进步是我们的责任，是一件良心活。我始终很努力，实实在在教好每一节课，看到他们在学习和做人上都进步是我最欣慰的事，伴随着他们一每天成长和懂事，我也收获许多。我愿用爱心和观赏给他们一双双隐形的翅膀，能够自由飞翔于成长的天

5、空，他们健康成长是我努力的方向! 班主任2022上半年工作总结2 在学校领导的正确领导下，经过全班师生的共同努力，圆满地完成了本学期的训练教学任务，达到了教学目标要求。在这学期中，我加强了班务工作的管理。现将本期班队活动状况总结如下： 一、培育同学良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。 首先，刚开学时，我每天早到校，督促孩子们仔细读书，养成一到校就进入学习状态的好习惯，在早读中找出学习自觉，一学期下来，孩子们到校后，在小干部的帯领下都能认仔细真地读书了。其次是在课堂教学中，准时表扬仔细听讲，说话完整，大胆发表自己看法的孩子。同时我不会打断孩子的发言，即使说错了，也会等他说完后再关心订正，以增加孩

6、子的爱好和信念。最终，我时常训练孩子们要相互关心见老师主动问好等等;一日发觉不好的行为习惯我总会急躁地训练，让他了解这样做的坏处，从而懂得该怎么做。 教一班级让我感受最深的便是要先调整好心态。面对孩子反复消失的同一个错误，老师常常会有“恨铁不成钢”的想法，继而造成简洁训斥，盲目指责，甚至讽刺与挖苦。其实很多孩子内心并非想要犯错误。面对这种同学，必需给他时间，关心他制定改正方案，找同学关心监督他，让他能够看到自己的进步。 二、加强班队建设，乐观开展各项活动，对同学进行平安训练。 通过同学民主选举，建立健全了班队集体，选出了同学信得过的班干部，我放手让班干部开展工作，通过这段时期的努力，各项工作都

7、完成得有声有色。同时，依据上级要求和我校实际，加强了同学平安训练，训练同学要遵守学校规定，做到上学、放学要遵守交通规章，留意行车平安，做到文明活动，不做有危急的活动，加强自我爱护，做到平安第一。同学在活动中受到了训练，同时也得到了熬炼，养成了懂礼貌、有爱心的良好品质。 以上是我本学期班队工作总结，虽然取得了肯定的成果，但也还存在不足之处，在今后的工作中，还须发扬优点，克服缺点，进步加强业务学习，不断提高自己的工作力量，把班队工作做得更好。 班主任2022上半年工作总结3 一个学期在我们的忙劳碌碌之中又接近尾声，回首这个学期，劳碌而充实，紧急而兴奋。这个学期对于简单处于两极分化的八班级同学而言是

8、最关键的一个学期。本学期在我与各位科任老师一起共同努力下，我们班各方面都取得了不错的成果。现对这一学期作如下总结： 一、注意同学道德品质的培育 本学期是八班级的其次个学期，开学初我就着力抓好同学的思想工作，和他们一起算时间，算任务，准时稳定了全班同学的心理，让同学了解八班级是很重要的一年，即将成为九班级同学，让每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大略的方案。同时让他们知道,无论从哪个方面,都要给其他同学做出表率作用,对于少部分同学会由此做出的极端行为，如打架、闹 事、不学习等，准时发觉这些苗头并把它们毁灭在萌芽状态。 二、注意良好习惯的养成 好习惯养成，一辈子受益;坏习惯养成，一辈子受

9、累。陶行知说：“播种行为，就收获习惯;播种习惯，就收获性格;播种性格，就收获命运。”训练就是关心同学养成良好的习惯。的确，对一个同学来说，养成一种良好的学习习惯、良好的生活习惯，进而养成一种良好的思想品德修养，实在是比学会一些详细学问重要得多。从这个角度说，培育了同学的良好习惯，实际上就是提高了同学的素养。为了实现这一目标，本学期我仍借助中同学日常行为规范，让同学用这个规范来约束自己的行为，从日常小事做起，事事严格要求自己。同学学习习惯的好坏往往体现在一些小事，因此抓好同学日常小事是落实同学养成良好的习惯措施的方法之一。例如考风考纪的训练;升旗时同学站立的姿态和穿戴;特殊是同学的个人卫生及班级

10、的清洁卫生更是每天派人检查;每天扫除基本上是专人专职，并有特地人员检查，使我班的清洁卫生始终保持得比较好。 三、致力于同学学习成果的提高 同学学习成果的好坏直接影响着同学的学习爱好和同学自信念，影响着同学学习习惯的养成，因此提高同学的学习成果是作为一个班主任的重点任务之一，为了实现这一目标，本学期我主要从如下的几个方面进行了工作： 1.营造良好的学习环境。在班主任工作中我非常注意班集体的建设，努力制造良好的学习环境。同学的良好的行为习惯与优良班风的形成之间具有亲密的联系。一个个具有良好行为习惯的同学就会组成一个优秀的班集体。 2.利用班会时间让同学沟通学习心得，让同学在沟通中学会如何更好地学习

11、。同学心得的沟通和示范既让同学到了好的学习方法，同时让同学沟通了个人感情，这为本班在本学期形成良好的学习氛围和同学之间团结和谐、友好相处做好了预备; 3.抓好后进生转化工作。后进生大致分成三种类型：一是学习差生;二是品德差生;三是双差生，这部分同学相对不多，但更难管理。而这样的同学多是留守儿童，在家庭中缺少必要的家庭训练，由其是隔代训练，往往导致这些同学任意放纵。所以针对这部分同学，时时刻刻关怀他们，不卑视他们，敬重他们的人格。时刻关心他们改正缺点，树立信念，提高成果。 4.树立榜样的力气，榜样对同学具有更大的感染力。我以身作则为同学树立榜样，留意自己的言谈举止，大力表扬同学中的好人好事，树立

12、敬重同学，遵守纪律，刻苦学习，关怀集体等各方面的榜样。对于学习上有困难的同学要主动关怀他们，关心他们克服学习上的障碍，关心他们树立学习上的自信念，让每一个同学感受到老师的关爱，从而引起同学的共鸣，激发同学的学习爱好。 这一学期以来，我班同学在各方面都取得了一些成果，但我肯定会更加努力，为自己的事业贡献自己的一份力气。 班主任2022上半年工作总结4 本学期我担当了五(5)班的数学教学工作，数学是基础训练的一门重要学科，怎样在数学教学中更好的渗透德育?我在本学期进行了以下的尝试： 首先了解同学的状况。 在原任班主任孙老师的热忱关心下，我很快把握了关于班级的背景、同学的表现、家庭状况等重要资料。这

13、些资料对我制订德育工作目标和重点、开展思想训练都起了重要的作用。上任后，我又通过与同学谈心、与家长沟通的方式进一步了解同学，同时也让同学和家长了解我对班级工作的要求，以便在相互理解的前提下建立良好的协作关系，开展德育训练工作。 其次要充分发挥数学老师在教学中的人格魅力。 老师的人格对同学人格的形成是有着重要影响的。苏霍姆林斯基说过：“只有人格才能够影响到人格的进展和规定。”老师的思想、信念、品质、作风、行为等，每时每刻都在潜移默化地、耳濡目染地感染和熏陶着同学，在同学的心灵深处留下美妙的痕迹，从而使同学的灵魂得到净化，品质得到陶冶。这种身教比任何言教和规章制度的作用都大。比如，为了上好一堂数学

14、课，我做了大量的预备，实行了敏捷多样的教学手段。课堂上，老师那美丽的板书设计、流畅的语言表达、自然的教学仪态，不仅让同学学得开心，无形中给同学美的感染，陶冶他们的情操，而且还会使同学在心里产生一种对老师的鄙视之情，并从老师身上体会到一种责任感，这样对他们以后的学习工作都有巨大的榜样感召力。 第三，充分开放数学教学激发同学学习情趣。 在教学中，我常常结合教学内容，用实例说明数学在日常生活和.主义现代化建设中的广泛应用，使同学看到数学学问的有用价值，逐步熟悉到学数学的重要意义。例如，在教学积的近似值时，我问孩子：你们去过超市吗?生：去过。我接着问：你在超市里发觉了什么?同学开头时只能回答一些与数学

15、无关的发觉。我就引导他们：“想一想超市的价签，你能发觉什么?”同学思索片刻，便纷纷汇报：“超市的价签上都是标的两位小数。”“这是为什么呢?”我问道。有的反应比较快的同学说道：“由于我们的钱最小的是分，用小数表示就是两位小数。”我夸奖到：“说的真好!可是我们计算出来的小数位数比较多，有时在实际生活中用不到，所以今日我们就一起来学习新的本事求积的近似值。”开放的数学教学，使同学感到生产和生活实际中常常要遇到各种数学问题。从而极大地激发了同学学习新学问的情趣，燃起了同学迫切想学好数学学问的愿望和自信念。 第四，充分利用数学教材挖掘丰富的德育素材。 学校数学教材中，含有大量思想训练因素，是对同学进行训

16、练的良好素材。老师在教学数学学问的同时，要留意发挥教材本身思想训练功能，不失时机地、潜移默化地渗透思想训练。例如，在教学简易方程一课时，我利用书中的“你知道吗?”使同学了解约20_年前，中国的古代数学著作九章算术中已经会用方程解依次方程组。这样一方面可以激发同学的民族骄傲感，自尊心和自信念，从而转化为为祖国建设事业而刻苦学习的责任感和自觉性。另外，在蔡玉彤老师教学的百分数的意义和读、写法中，他利用一组含有百分数的句子“日本的森林掩盖率高达67%，但他们却明令禁止用本国的林木加工一次性筷子;我国森林掩盖率为12%，却对日本大量出口一次性筷子。”对同学进行了思想训练，是同学熟悉到我国的绿化、环保的

17、重要性的环节是值得我借鉴的好方法! 最终应充分结合数学学习过程加强同学良好共性品质培育。 在数学教学中加强德育，不仅要有目的地结合教材内容渗透德育，而且要留意培育同学良好的心理品质，促进同学共性的进展。共性品质培育应融入数学学习、思索、作业等过程中。共性品质主要包括： 1、实事求是，言必有据。数学来源于生产实践，因而是最讲真实的一门科学，数学的基本特点是严密和抽象。 2、坚韧不拔，坚韧拼搏。通过培育同学学习数学的爱好和明确学习目的，激发他们刻苦坚韧的精神。 3、一丝不苟，严厉仔细。老师要通过备课与讲课、作业的批改与讲评、考试命题与阅卷、课外辅导等教学工作中仔细负责的态度去影响和感染同学;同时严

18、格要求同学书写干净、仔细练习、质疑问难、有错必改;培育同学一丝不苟，严厉仔细的学习态度和科学作风。 4、独立思索，勇于创新。训练同学对每一个数学结论或结果都不要盲目接受，死记硬背，生搬硬套，而要想一想为什么成立，是不是确有道理，搞清来龙去脉。使同学了解在一个数学概念消失后还会不断进展、不断完善。一个数学问题往往有多种解决途径。通过对数学概念、内涵与外延的深化钻研和探讨，通过将一个数学问题经过各种变换，转化而引入另外问题的做法;通过一题多解，一题多变的训练，进展同学思维的批判性和制造性，培育同学不断探究、勇于创新的科学精神。 总之，在数学教学中，老师除了向同学传授数学学问外，还应注意渗透德育。当

19、然，在数学教学中渗透德育也要留意它的策略性，不能喧宾夺主，要提高渗透的自觉性，把握渗透的可行性，注意渗透的反复性。我信任只要各科老师合力，结合同学思想实际和学问的接受力量，长期细心的培育，坚持不懈的努力，持之以恒的渗透，定会开放绚烂的德育之花! 班主任2022上半年工作总结5 一年的训练工作转瞬即逝，回顾这一年，我忠诚党的训练事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，喜爱、关怀同学，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，向有阅历的老师请教，务求精益求精。 现在将自己的工作作以总结： 作为一名班主任，我的工作主旨是：让每一位同学都欢乐的地度

20、过在学校的每一天，既教书又育人! 一、爱每一个孩子。 关爱每一个孩子，使他们由于有我这样的班主任，每天能欢乐充实;同时他们在猎取书本学问的同时还学会了做人。我做老师一天这就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。带着一颗“爱心”去工作，可以让同学觉得你是真心地关怀他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就简单接受你的训练，很快地加以改正。这种爱，有对同学思想形成的正确引导，更有对同学生活上实实在在的关怀。有一颗爱心，这是做好工作的前提。细心、急躁、诚意这是做好工作的基础。训练同学不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的急躁。在平常的工作中细心观看，发觉了同学的错误，坦诚地

21、和他沟通，同学是能够接受的。 二、对同学进行思想品德训练 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关怀爱惜同学，再通过升旗仪式、班队会等活动对他们进行思想品德训练。训练他们喜爱祖国，树立为中华的振兴而奋勉向上的思想。增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向同学进行思想品德训练时，要有的方矢，根据德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 三、选拔培育班干部 现代训练理论告知我们，要组织一个胜利的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、愿意为同学服务的同学担当班干部，进行培育和训练，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，

22、形成正确的集体舆论和优良的班风。班主任对班干部，不能只是使用，还应当进行训练和培育。我常常训练他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。 四、增加班级的分散力 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带后进生;纪律上相互提示;劳动生活上相互关心。通过活动扩大班干部在同学中的乐观影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 五、我

23、时刻注意言传身教，为人师表。平常，凡是要求同学做到的，我首先做到。留意树立榜样。 六、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。 “严是爱，松是害”，在对同学关怀爱惜的同时，也.对他们严格要求。我班依据同学处的要求，师生一起严格遵守“十不准”。有对必奖，有错必改。 七、采纳评比制，有意识地提高同学的参加意识和竞争意识.本学期，设立了评比栏，它切切实实地在同学的纪律、卫生、学习、活动中发挥了巨大的作用。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把

24、一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 班主任2022上半年工作总结6 本学期，我仔细做好班主任的角色，以公平包涵的心情去面对每一个同学，跟同学做伴侣，成为他们知心人、领路人。我主动倾听同学看法，了解他们实际状况，因材施教，收到了不错的训练效果。下面是我一学期来班主任工作的做法： 一、敬重自己，为人师表 班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的训练者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对同学的训练责任更重。由于班主任和同学相处的时间比其他老师要多得多，班主任在同学心目中的威信相对而言要比其他老师高，

25、你的一举一动，都将对同学产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响。七班级这一年龄段的同学，他们的生理、心理询问及综合素养处于快速发育的时期，思维活跃，但熟悉比较肤浅;情感丰富，但不稳定;对新事物反映敏感，接受、仿照力量强，但学问较贫乏，辨别是非力量较差;求知欲、成才欲强，但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强，但自我熟悉、自控力量低。“近朱者赤，近墨者黑”，这时候假如有一个正面的榜样树立在他们的身边，那么同学会争相仿效，而在很多同学的心目中，他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想，假如一个班主任对自己要求不严格，缺乏上进心

26、，成天无精打采，穿着装扮邋遢任凭，这时你无论用多么悦耳的语言来训练同学，要求他们洁净干净，要有上进心，要高标准严要求，同学会听吗?不但不会听，甚至会引起同学的反感。因此，作为班主任，肯定要敬重自己，无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学力量方面，还是在个人修养方面，都要给同学树立一个榜样的作用，真正做到为人师表。 二、敬重同学，以诚相待。 曾经有同学把班主任和同学之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把同学对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和同学之间的一种不公平关系，班主任并没有敬重同学的人格尊严，并没有把同学当作一个独立的、活生生的个体来对待，而是把

27、他当作一个附属品，我要你怎样就怎样。这样，使得班主任和同学处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于同学乐观性的调动，力量的培育。班主任和同学之间的公平关系主要从这两方面体现出来：一是班主任要把同学当作一个公平的主体来对待，敬重同学的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。在消失问题时，不要采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使同学心悦诚服的接受。同学自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事，其效果和结果是大不相同的。二是当同学提出批判看法时，班主任要虚心地接受。我们常训练同学要虚心地接受别人的批判看法，同样，作为老师也要虚心地接受同学对他提出的批判看法，不能由于“我是老师，我

28、接受同学的批判，这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川，有容乃大。”事实上，一个越是勇于接受别人批判的老师，同学越会敬重他。当然，同学也可能因熟悉水平的有限，有时提出的批判看法是偏激的，甚至是错误的，这时，作为班主任更要有一种大度的气量，宽敞的胸怀，不要斤斤计较，要实行包涵的态度，要允许同学消失这样的差错，由于同学究竟只是孩子，你要敬重同学，这样你会赢得越来越多的同学的信任。 三、一视同仁，公平相处。 影响班主任和同学之间关系的另一个重要因素是班主任对待好同学和差生的态度。有的老师认为，偏爱好同学是人之常情，就好比在一个家里，有几个孩子，父母最疼爱的确定是最听话、最乖巧的孩子。不错，但是也正由于这

29、样，有的家庭孩子和父母之间产生了冲突，孩子和孩子之间也发生了争斗，所以在我们的学校训练中，要避开类似状况的消失。你所面对的不只是几个孩子，而是几十个孩子。你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好同学和差生消失同样的问题，犯同样的错误或面对同样的权利时，班主任要一碗水端平，不能消失偏颇，要一视同仁。比如，当好同学和差生消失同样的问题时，你不能由于他是差生而不耐烦，不给他讲解，他是好同学而不厌其烦的给他具体讲解;当好同学和差生犯同样的错误时，你不能由于他是差生而严加指责，他是好同学而装做没观察;当好同学和差生面对同样的权利时，你不能由于他是好同学而多给他些机会，他是差生就剥夺他的这种权

30、利。这样，会使得差生感到老师的不公正，和班主任之间产生一种对立的心情。因此，我们在对待好同学和差生的时候，要强调公平的原则，甚至于在某些场合，可对好同学从严要求，对差生宽容些。这样更能赢得同学的信任，尤其是差生的信任。差生，由于学习成果较差，所以他们的心理询问负担较重，也简单产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时，假如班主任能公正的对待每一个同学，给差生和好同学同样的权利和机会，那么，差生就会认为老师对我也很重视，并没有由于我的成果差而卑视我，从而激发出学习的热忱来。 一学期的工作经受虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、浅显，它不只是一项工作，更是一门艺

31、术。要想在这一门艺术中得心应手，取得成果，你只有本着“敬重、公平”的原则，专心去对待每一个同学。 班主任2022上半年工作总结7 回顾过去担当信息科学系0605班班主任的一年的工作，可以说：既有压力，也有收获。有压力是由于0605班20_年6月毕业，同学在一年中都会有浮躁心情消失，如何引导同学既要保证正常上课的到课率，又要让同学出去找工作(特殊在最终一个学期)。如何提高毕业班同学就业率?这是我们做毕业班班主任工作最关怀的问题。为进一步推动同学工作的顺当开展，以及班主任工作再上一个新台阶，现就一年来的工作总结如下： 一、寓思想政治训练于日常管理之中 同学良好思想道德品质的形成，既要靠训练又要靠管

32、理。为了更好的落实对同学的思想政治训练，结合我班同学数较少(26人)的状况，针对毕业班和新生的不同特点开展思想政治训练工作。毕业班同学面临学习、就业等压力，且接近毕业往往有浮躁心情消失，结合这些状况我们充分发挥班委、同学党员在同学中的模范带头作用，以点带面，在保证每个宿舍都有班委及党员分管负责的前提下，确保宿舍同学思想稳定，平安有序。另外，针对上课出勤，家庭经济状况，同学性格特点，个人爱好等有特别状况的同学，定期谈话，随时把握其思想学习动态，求职需求等状况。确保了沟通渠道的畅通，保证了班级的稳定进展。 二、仔细完成日常事务工作 仔细完成了毕业班奖学金评定、优秀毕业生评比，毕业生的信息核对，成果

33、大表生成，档案整理投递，毕业生党员进展转正及组织关系转接等工作。在工作中，乐观发挥班级干部和同学党员的乐观作用，指导他们开展工作，帮助我顺当地完成了以上各项工作任务，且没有消失任何差错。 在毕业班同学即将离校时，我们还仔细协作同学处做好同学平安离校的训练工作。为了增加同学们的离校平安意识，学会爱护自己，班级还开展了反传销学问学习，上网了解一些违法传销活动等受骗人的经受，引起了同学们的警惕，通过此次活动同学们的自我爱护意识加强了，也意识到离开家长的爱护更要学会爱护自己。 三、重点抓好毕业生就业工作 对毕业班来说，同学的自我管理力量已经很强，班干部的工作也很有条理，这方面我不太操劳，但是正由于面临

34、毕业，同学的就业压力比较大，不太安心学习，我一方面乐观引导同学安于学习，一方面协作学校就业部门，乐观关心同学联系工作单位，解除他们的后顾之忧。 在最终一个学期，同学几乎没有什么校内课程，整个学期都在外找工作、进行毕业实习。在系领导的关怀和支持下，建立了毕业生实习基地，同时我们乐观为同学找实习单位，带领同学集体到信息技术、软件公司参观学习，同学情愿就现场签订实习协议，供应实习和就业机会。在同学就业找工作中，我们组成帮扶小组，相互介绍工作，以党员、同学干部为领头，指定帮扶对象，班主任定期查问状况。同时，我还乐观找高校同学帮忙，通过各种渠道让同学去他们的公司实习就业。对班级个别学习成果比较差的同学，

35、乐观赐予关心和指导，以便他复习参与最终的毕业补考，解决他的就业问题，不留下一个同学。这样使我班毕业生一次性就业率达到了90%以上，最终达到了100%。 总之，自己得到了一个很好的熬炼机会，与年青人在一起也让我布满了活力和朝气，增加了与同学之间的交往，对我的教学工作也有很大的关心。虽然我在班主任工作中有收获，但是也有工作不细心的地方，对后进同学训练方法有待进一步完善，要更加关爱同学，还要留意加强班级干部建设，建设高效率的干部队伍。作为毕业班班主任，更应当多考虑同学的学习和就业冲突问题，能充分利用已毕业的同学作为一个关系网，不断与他们以及用人单位取得联系，了解用人单位的需求，把握用人信息，为同学铺

36、就就业之路。 班主任2022上半年工作总结8 在学院领导的正确领导下，随着时间的消逝，即将送走_年，迎来新的一年，回顾过去，展望将来，在_年各项工作取得了肯定的成果，是与上级领导及同学科的关心是分不开的，我会更加努力的工作，在我们学院即将升本的工作中，做出我的应有贡献! 一、提高管理工作的标准、再创新佳绩。 作为一名班主任，首先要有一种高度的责任心，用慈母般的一颗心，深深地打动每个同学的心，和具有一种雷厉风行的工作态度，因此在_年，班级工作开展的狠顺当、受到各级领和职能不问的认同、在管理班级的工作上，要有一个号的方式，方法。在管理上要有一个创新的思想进一步提高我的责任心。依据新的形势制定好同学

37、的职业生涯规划和近期目标、用共同愿景引导同学，凭高尚的人格感染人，言传身教，在同学中树立起模范形象，以竞争机制激励同学，用之差异的训练方法培育同学，在_年的管理上要有一个很大的突破，不能只停留在管理严格，看好同学的水平上，应当放手触动同学的乐观性，抓住同学的思想动态，充分发挥班级干部的职能作用，更加努力学习转变是必定的，势在必行，加强与人沟通的力量，提高同学的人生观和价值观了解.，用自己所学的学问与实践相结合、用实际行动树立齐职院的良好形象，取得更大成果。 二、突出班级集体观念、营造良好的班风、学风。 只有良好的班风、学风，才是取得班级各项工作优异成果的前提，由于机械081，082在年底就要离

38、开学院进入就业实习阶段，在加上_没有固定教室、实行走读、同学噪声散漫、旷课、旷寝、寝室脏、乱的现象发生。因此我每天坚持到寝室检查，发觉问题准时整改，有的同学爱睡懒觉，不情愿上课，早晨7：30到寝室去检查，一次抓到旷课的罚款5元充入班费，旷课一天的罚款20元，管理制度形成后，对有一些同学有了肯定的制约，寝室发觉脏乱差一次罚款20元，党员，乐观分子，班级干部必需起模范带头作用，犯类似错误的重罚。在我的细心管理下，机械081、082班旷课的现象杜绝了，形成了一个良好的学习风气，并召开了各种班会文明寝室，从我做起、文明离寝等主题班会，圆满地完成了学习任务，真正的做到了文明离寝，使同学们对学员有一种依恋

39、感，寝室的管理工作也取得了可喜的成果。 三、抓好同学的思想训练，提高班级的分散力。 新生同学，9月份刚刚离开亲人，来到齐职院呆着心中的幻想来求学，离开了家长的精神呵护，来到60人的集体。机电一体化101班，不能让同学感到一种失落，作为一名班主任，就应当先从关怀的角度去关怀的每一位同学，每天到军训场，深化到寝室，关怀同学的生活入手，不让同学有意思想家或失落感，有的同学想家，而且做他们的思想工作，同学能和老师说出自己的心里话，畅想自己的将来和抱负。从谈话中，我也在物色班级干部，有一些事物交给他们去做。选择出班级同学拥护的工作力量强有力的干部队伍，首先训练同学要有集体荣誉感，在军训期间，我和同学一样

40、在酷热的太阳下站着，团结一心，战胜酷热。站姿是检验每一位同学的毅力，走步齐心协力，团结是一个集体生存的基础，团结是一种力气，是我们不断前进的动力，半年来，我们机电一体化101班的班委会，仔细乐观工作，各负其责，团结一心，只要学院及同学科下达同学任务，全班同学乐观参与，顺当的完成了各项任务。取得了较好的成果，俗话说团结就是力气。 四、打造品牌寝室、制造美丽的生活环境。 我们班主任，在管好班级的日常管理的同时，仔细做好寝室的管理工作，培育同学要有一个良好的生活学习习惯。制造美妙的学习环境，在制造品牌寝室的文化建设中，每周深化寝室35次，定期检查，发觉问题准时解决。在班级制定寝室的管理制度，加大了管

41、理力度，克服_散漫习惯，大二是打基础的时候，必需严格把关，先从情字入手，乐观关怀同学的身体状况，同学有病，我必需第一时间到寝室慰问，送药，使同学感受到有一种母爱的暖和，用情来感化同学。创品牌，守品牌难。打好长久战，帮助寝室老师仔细做好机械081、082、机电一体化101班的寝室管理工作。为机电系争光添彩，为创建品牌寝室做出我班主任的一份贡献。 五、用北高校子的学习精神、激励同学的学习终点。 同学刚刚步入高校，刚接受专业课，没有爱好，当我们其中考试结束后，看到同学的考试成果，令我震动的是电路基础专业、高数班级60人，确达到50%不及格!给我一个致命的打击。一夜不能入睡，我必需找出切入点，怎样才能

42、调动同学的学习爱好，激发同学的乐观性，专业课学得不好，将来怎样接触.、适应.的需求? 将来的前途会一片迷茫，苦思苦想，打算利用自习课时间把我的女儿怎样学习、最终怎样考入北大讨论生博士生的学习方法。讲给全班同学，我仔细做好了预备，从学习方面，我谈到如何勤奋刻苦，增加一种韧劲，并举出大量的实例进行讲解，同学们听的特别仔细，当我把我女儿所获得全部证书、奖状、拿到同学们面前，同学们眼前一亮，让同学们边听我的讲座边看证书，和登载在齐齐哈尔报，增加真实感，目的就是激励同学的学习爱好，你们之所以没有考入重点院校，就是你们在高中时学习不够刻苦、贪玩，所以才考入了专科学院，既然你们已经错过了一次机会，决不能再错

43、过在校读书的美妙时间，我讲的很细，有的同学听后写了一篇听后感，写的很实在，都是心理话，老师：“你能有这样的女儿，为你傲慢，真让人艳羡。 我肯定要向她学习，学习她的学习方法，和刻苦学习的那种韧劲，和刻苦精神，在今后的学习中努力学习，专业文化学问，回报我的父母，感谢我的老师，让我知道将来应当怎样学习怎样做人，我们就是缺乏一种韧劲，我们更要学习她永不服输的精神，将来才不会被.所淘汰，我们要努力学习，不要再给自己留下任何圆满，所以我们要在两年半的时间里，刻苦学习专业技能，树立正确的人生观，我听完这一刻，我又重新端详了我自己，似乎看到了胜利的大门正向我们打开”看到同学的听后感，我很感动和兴奋，我的付出会

44、收到很大的效果，这才是我最重要的目的同学的学习气氛很浓，乐观性而已很高了。 自习课仔细复习，仔细画图，上课留意听讲。不懂得问题敢于提出，形成了一个乐观向上的学风是令我欣慰的。我深深的感到，班主任工作的宏大，由于我们是培育同学良好学习习惯的良师益友，不但要做好本职工作，更重要的是要有一个高境界，由于我们是同学，进展的引领者。所以我们要不断完善自己，要学会提高自己的境界，把自身的各项工作做好，同学成长我成熟，班主任要乐观帮助专业长的工作，狠抓学习，提高同学的学习质量，起到一个纽带的作用，一切为同学着想，班主任与我们的同学共同走向成熟，共同提高。 我们班主任工作是一种人格，是照亮班级的一盏灯，感到我

45、们肩上的责任更重了，我们齐职院，_年最重要的工作是升入“本科”院校，是我们学院的大事，肯定要在工作中努力工作，学院的利益高于一切，我做的每一项工作，与学院进展来讲都是微不足道的，在全院同志与同学的共同努力下，我们学院的升本工作肯定胜利，我愿做出我应有的贡献。 班主任2022上半年工作总结9 忙劳碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作方案和支配，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结阅历，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下： 一、仔细教学，育人为本。 一学期来，本人仔细备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问

46、结构，严格要求同学，敬重同学，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 1、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： (1)课前预备：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明白，克服了以前

47、重复的毛病，课堂提问面对全体同学，课堂上讲练结合。 2、提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 3、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 二、加强学习，提高自身素养。 随着训练教学改革的不断深化，时代对老师的要求越来越高，越来越严。要求老师终身学习，自觉进行学问与观念的更新。增加自身修养与适应力量，不断提升自己的综合文化素养。作为基础训练的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素养训练对人才培育的时代标准，就要不断学习，更新训练理念。由于良好的老师素养是提高训练质量的关键，是提

48、高课堂效率，落实素养训练的根本。 老师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应同学、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参与了入党乐观分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。 三、务本求实，做好本职工作。 严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里支配的其他工作，本人也乐观主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校训练的主渠道。 而作为一线的老师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了仔细备课，教学实践使我深有体会，只有老师仔细做好课前预备，才能上好课，备课不仅是提高训练教学质量的一个重要条件，也是老师不断丰富自己教学阅历的必要