学期教学工作开展总结.doc
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1、学期教学工作开展总结当工作进展到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析p 研究一下,写好工作总结,帮你更快成长。下面WTT就和大家分享学期教学工作开展总结,来欣赏一下吧,希望可以帮到你们!学期教学工作开展总结1本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要进步学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀老师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:一、思想方面本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身
2、正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习业务理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识实在运用到工作理论中。二、计算机教学工作方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学方案,提早备好课,写好,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,认真学习计算机专业课程指导纲要。力求吃透教材,找准重点、难点,克制教学中的随意性。在积极参加集体备课的根底上认真备课,备课分三个方面:备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。备学生:经常理解学生的态度,知识根底,学习方法,增强教学的针对性。备教法:选择适当的教学方
3、法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,表达教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息才能、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目的均能实现。力求抓住重点,打破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多
4、种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生对待和使用网上信息,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进展操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进展手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经历,向课堂40分钟要质量。三、个人教学业务程度学习方面:计算机专业知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业老师,只有不断地更新自己的知识,不断地进步自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完好地讲授给学生,才能让学生始终走在计算机专业
5、知识的前端,跟上不断开展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中,我担任的班级获得了优秀的成绩,积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以进步自己的教学业务程度,并获得相应的证书,认真、主动地向其它有经历的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。四、本人今后的努力方向:1、加强自身根本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生才能的培养。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按严格约束自己。4、利用各种教学方法
6、,进步学生注意力。以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快开展、争创一流!”为目的,踏实工作,效劳于教,努力为学校的开展奉献自己的一份力量。学期教学工作开展总结2光阴在指尖间流逝,回想一学期的工作,本学期体育教学的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结。一、本人坚持以学生安康开展为中心;在新课标
7、教程的指导下,在体育课中开展不但要以“安康第一”为主要目的的思想,还要学生得到锻炼身体,从关注学生身体的安康,关注心理安康以及学生对高物质社会需求的适应性,在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐进步对三维安康观的认知及运用才能,形成安康的生活方式和积极进取的人生态度。二、坚持学以致用进步自我本身素质、以进步体育课质量为根本点。首先,在平时参加学校的各种理论学习,积极参加学校上级安排的关于体育教程的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目的到详细操作性理论;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的进步。
8、其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。三、每节体育课只有40分钟,作为体育老师,要向40分钟要质量,实在完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容,向四非常钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展,课堂教学重视学生的训练和才能的进步。使学生得到全面的锻炼,开展学生的综合身体素
9、质。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。作为一名体育老师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进展德育浸透,坚持以德育人,积极引导学生
10、正确的个性开展。如今的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比方:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进展有效的品德教育,树立良好的思想品质。学期教学工作开展总结3本学期,本人任教初一级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻老师,能认真制定方案,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中汲取教学经历,取长补短,进步自己的教学的业务程度。每节课都以的精神状态站在教
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