实用社会实践活动总结九篇.doc
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1、实用社会理论活动总结九篇【实用】社会理论活动总结锦集九篇总结是把一定阶段内的有关情况分析p 研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?下面是WTT为大家整理的社会理论活动总结9篇,欢送大家借鉴与参考,有所帮助。社会理论活动总结 篇120_年的夏天,我有幸参加了我们文学院团委组织的赴潮州饶平的暑期社会理论活动,到饶平师范实验中学进展为期10天的文化宣传的系列活动。十天,真的很短暂,却给我留下很多美妙的回忆;十天,让我有很多的感触体会;十天,让我有很多感动的收获。还记得12日那天的高校展,当我们在给到场参观的高三学生们进展讲
2、解,并且答复他们遇到的一些疑惑问题时,我们从心底里感到无比的快乐。虽然那些答复可能会是微缺乏道的,但是那种能帮到别人的快乐却是那样的真实,我们的交流就像是朋友之间的交流那样,真挚、坦诚。14日,饶平的天空万里无云,天很蓝,蓝得深邃,蓝得迷人,蓝得让人心灵纯洁。下午14:00,我们的戏剧游园活动开场布场了,那天的太阳真的是很猛烈,我们,28人,没有任何的怨言,都很卖力地投入到工作中。我们队伍的男生,一直是我敬仰的人,他们在每一次的活动中都是最辛苦的,搬搬抬抬,干的都是最重的活。今天的布场当然也不会例外,为了把展示的材料绑好,坚文师弟还爬到树上去了。经过我们的共同努力,我们终于布好场了,学生们下课
3、了,我们的活动也就正式开场了。太阳很大,学生们参加活动的热情也很高,整个活动的场面很热闹。学生们都玩得很开心,我们班有个学生说他今天不仅理解了很多关于戏剧的文化知识,而且玩得很开心,学校以前都没有搞过这样的活动呢。当我们看到学生们脸上快乐的笑容时,我们也笑了。为了你们的笑容,再多汗水的付出都是值得的。16日上午8点,我们来到了饶平恒晟广场前面进展户外宣传。炎炎夏日,一大早,太阳就爬得很高了。我们28人共同努力了2个多小时,克制了存在的一些客观困难,终于把所有的展示材料都展示出来了。当我们可以停下来看着我们的劳动成果,笑着稍稍休息时,看到恒晟广场的值日经理气汹汹地走过来,二话没说,就把用手扯坏了
4、我们的展板卡纸。那一刻,我的心很痛很痛,那可是我们宣传组的队友们辛辛苦苦一笔一画地做出来的心血,那可是我们28个人共同努力才布置好的场。那一刻,我更深深地体会到,原来,我们用汗水认认真真做出来的一切,就算是一幅画,拉好的一根绳子,都是很珍贵的,真的容不得别人的破坏。这时,我们都很生气,但是,我们都努力地保持着清醒的、理智的头脑,英勇地一起上前去跟他说道理,阻止他的继续破坏,他才停下了手。后来,我们才得知,原来是广场内部的工作衔接没有做到位,是那位经理误会了我们。那天那件事,是我们活动过程中的一个小小挫折,却让我懂得了很多,特别是深深地感受到了我们队伍的团结一心。20_年那个夏天,我们,28人,
5、在工作上我们团结合作,努力做到最好!在生活上,我们互相照顾,互相关心。晚上的时候,哪位队友需要打热水,都会有一两位队友很乐意地陪着去。不知道是不是缘分的缘故,15、16日那两天,我们后勤组五位组员就有四位组员感到莫名的心情不好,我们互相都想通过在吃饭休息的时候给彼此说一下笑话,好让我们都恢复往日的笑脸。晚上休息的时候,我们在一起都说说自己的烦恼事,谈谈自己的故事。经过彼此的交流,我们相知,相惜,心情变得愉快了,友谊加深了,我们工作起来也更有动力了、更有劲儿了。我们,互相鼓励,互相关爱,大家庭的温暖,让我们都能以很好的状态投入到活开工作中。美妙的十天暑期社会理论活动,除了有队友们陪我一起走过,还
6、有我们最爱的学生,他们让我收获了很多。我们刚到饶平师范实验中学的前两天,由于天气关系,学生们都回家了。10日晚上,部分学生就回到了学校,安静的校园渐渐沸腾起来了,我的心也跟着沸腾起来了。这次活动,我很荣幸地当上了一名准班主任,想到明天就可以见到我们的学生时,就会很冲动,同时,也心想着要好好准备,做好班主任的工作。在跟学生相处的十天里,我努力地考虑着怎样去做好班主任的工作,同时,也尽力地践行着一位班主任的职责。除了给我们班的学生上班会课外,我还给他们上了一堂兴趣课堂。作为一名准老师、一名准班主任,我深深地感到自己在专业知识、教育教学技巧等都有很大的欠缺,心里也深深地愧疚,感觉自己并没有带给他们什
7、么。在兴趣课堂上,当学生们的掌声响起时,我很感动,也感到很欣慰,感谢学生对我的理解,感谢你们对我的支持。你们让我知道,我所有的付出都是值得的。由于时间很紧,在进展晚会排练的同时,我们抓紧时间给我们的学生手工制作一些小礼品。还记得18日那天,我和小麦老师一早就起来,接着制作小礼物,中午的休息时间也用上了,当我们刚好在下午第二节课完毕时把所有的小礼物都做好的时候,我开心到有种想哭的冲动。那些得意的学生们,真的很感谢你们!你们让我及时发现自己存在的缺乏,也让我更有信心和动力去走好以后的路。在这短暂的十天班主任工作中,我体会到了当一名老师的不容易,同时也体会到了当一名老师的幸福。仕芬师妹曾说,心累才是
8、最累的。在饶平师范实验中学的十天里,是队友们、是学生们,让我的心一直都不知道累,让我似乎有着用不完的激情,让我全程用心地、坚持不懈地投入到每一项活动中。下乡回来之后,曾有好友说我变得坚强了。我想也是吧,因为这次下乡真的有太多让我坚强的理由了。是整支队伍的团结一心给了我感动,是全体队友们给了我的力量和真挚的友谊,是学生们给了我很多的自信与动力难道这些作为我坚强的理由还缺乏够吗?那片天空深邃无云,那片天空有风有雨,是爱与责任,让我们28人团结一致,共同合作,相亲相爱,让我们的各项活动顺利有序地进展,并最终获得了圆满的成功。那片天空,有我们飞过的痕迹,我们都可以无悔地笑着分开了。那片天空,将会在我最
9、美妙的记忆深处好好地珍藏着。始终相信,在将来,爱,可以让我走得更远,可以让我走得很好。社会理论活动总结 篇220_年的最后一天,艳阳高照,八年级的学生、家长志愿者、学校带队老师和各理论对象单位的相关人员,迎来了不同寻常的一堂课。八1班的49位同学在数位家长的陪伴下,来到浙江省亚热带植物研究所下属的州温植物园,种植名贵经济树种“降香黄檀”。在植物园的科普栏,学生_家长、植物学博士_协同同事_博士为孩子们细细讲解森林的10大功能及降香黄檀的作用,还为孩子们做了植物的分类介绍。虽然博士身边的包围圈层层叠叠,外围同学听到的声音已不明晰响亮,但是孩子们的表情都非常专注、投入,表达了强烈的求知欲望和良好的
10、习惯。在种植降香黄檀的时候,信心满满的孩子们小心翼翼双手紧握每株价值上万元的树苗,开心高呼:“我们来种摇钱树!”整坑,植苗,扶正,挥锹,培土合作的精神得到了淋漓尽致的发挥,互助的细节处处表达。近一个小时暖阳下的劳作,八1班的孩子们一共种下了近百棵树苗。课程内容在“种树小能手”的评选和植物辨识问卷现场赛中被推向了高潮。学生_等八人被评为“种树小能手”,_、_在22种植物标本中识别出了16个,成为植物知识小达人,率先选得心怡的,被俗称为“肉肉”的小盆栽,喜笑颜开。八2班的同学们在老师和家长的陪同下来到州温市职业技术学院,充满好奇地实地参观校园,体验大学生活。通过实训基地的参观,同学们对设计类、电机
11、类等专业实际操作有较全面的理解;通过参观茶山大学城,他们还感受大学城人文文化气氛,为自己的学习树立了新的目的。八3、10班的同学们带着强烈的好奇来到州温医科大学的人体标本馆,参观人体标本。人体内神经系统、心血管系统、呼吸系统等7大系统里各器官完好准确地被呈现;神经系统如何发挥作用;肌肉为何充满力量一个个有关人体的疑问,在专业志愿者深化浅出的讲解中被一一解答。“我”的构造、“我”的工作原理、如何珍惜安康、如何珍爱生命孩子们上了非常实在、直观的一堂课。八4、八6班的同学们在非遗馆参观蓝夹缬馆、龙舟馆、瓯窑馆,游览百工一条街、互动区传统图文、实物展示与现代声光电展示相结合的手法,全方位为他们提供丰富
12、多彩的文化享受。参观之后,他们还画脸谱、做瓯窑,充分体会了传承非遗的不易。有同学由衷地感慨:“非物质文化遗产太需要我们的理解、保护了!我和我的同学们都会为保护珍贵的非遗财产而努力的!”八5班同学们的课堂在州温大学。他们参观了物理演示实验展示厅、动物标本陈列室、育英图书馆。整个参观过程寓教于乐,充满兴趣,动感十足。孩子们边体验、边考虑,更直观,更有效地理解了州温大学的部分展馆,并近间隔 地体验了大学生活。八7、八8、八9)班的同学们那么走进州温市特殊教育学校,开启了一段温馨之旅。他们和视障、听障以及部分智障孩子们零间隔 互动,互赠礼物、娓娓谈心、开心游戏“启明”、“启智”、“启音”,本是该校几个
13、班级的名字,当天那么成了孩子们活动内容、活动意义的极好诠释。平时的“学霸”成了小妹妹的知心姐姐,平时的“淘气鬼”成了小弟弟眼中的折纸飞机的能工巧匠;手拉着手,肩并着肩;席地而坐;比肩靠墙孩子们在活动中充分感受了关爱弱势群体必要性,和付出爱心后自我的满足感、价值感。活动过程中,孩子们收获满满,家长义工也感慨万千。八6班的_同学家长说,全程陪同不但不辛苦,反而因为难得有时机看到儿子和同学、老师的互动而满心欢喜;因为看到了孩子的优秀表现而对孩子有新的认知。而带队老师和班主任们,辛苦之余也觉得,不一样的课堂,看到不一样的学生、不一样的家长。八9班的刘彩萍老师说,有时真觉得会教育的家长令人感动。她举例说
14、,学生_家长不但全程参与筹划活动、一路跟拍,还在活动完毕后在群里点名表扬很多孩子的细节之举:“_同学弯下身子和小同学对话,真是体贴。”“_同学用纸巾为小朋友擦鼻涕,好样的!”不一样的课程,不寻常的教育合力,不一般的课堂形式,不可磨灭的20_年末记忆,为我们的社会理论微课程画上了完美的句号。社会理论活动总结 篇37月19日,湖南文理学院暑期大学生“情牵脱贫攻坚”主题理论活动正式启动。37支理论队伍奔赴常德市鼎城区、桃县的111个贫困村开展理论活动。在理论活动过程中,湖南文理学院约130名师生组成了37支理论队伍深化常德市的111个贫困村展开调查,帮助进一步摸贫寒困户情况,填写好进村入户调查问卷贫
15、困户根本情况表,在此根底上完善精准扶贫档案,帮助调研村填制好挂图作战图。参与常德市鼎城区匡家桥村调研工作的物电学院辅导员胡文玮表示:19日当天,小组一行6人挨家挨户发放调查问卷,调查村民的收入状况、子女教育情况以及身体状况等,并与村民详细攀谈理解家庭生存现状及遇到的问题。在之后的理论活动过程中,小组方案在理解村民详细情况下进一步有针对性地宣讲有关医疗、农业等方面的新政策。此次“情牵脱贫攻坚”主题理论活动旨在全面检验各地脱贫攻坚突出问题集中整改工作成效,进一步核实核准全省建档立卡贫困户根本情况,建立健全全省脱贫攻坚工作档案。使全省精准扶贫档案更加完备,脱贫攻坚作战图更加精准,精准扶贫工作更加有效
16、。院党委书记谷正气教授在出征仪式上勉励参与活动的师生“艰辛知人生,理论长才干”,希望大家在注意平安的同时,能全面深化农村,理解民情,进一步推动湖南省高质量完成脱贫攻坚任务。社会理论活动总结 篇420_年夏天,我的大二暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会理论活动。社会理论是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生理解社会、理解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期理论都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与时机,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与才能。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的
17、号召参加了这次理论。社会理论是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生理解社会、理解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能理解的,社会理论那么为我们翻开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会,理解社会,不断地参与社会生活,在理论中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作才能,并且在工作中发现缺乏,及时改良和进步,使之更新知识构造,获取新的知识信息,以适应社会的需要。通过社会理论,大学生能以现实
18、的眼睛,以人文关心的深度,去观察、体验这个我们既熟悉又生疏的社会。而我,作为这次理论队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的才能与认识。从课题选定的一开场到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带着大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比拟成型完好的想法,并且要有一定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。 同时,沟通,这是一个不容无视的问题,队员之间互相交流彼此的看法 ,我们要的是一个开放自由的合作气氛 ,大家各抒己见,不时的改善我们的活动 ,使我们的行动向着
19、更有效的方向开展。但在这一点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活泼起来。另外,作为队长,还需要协调好外部与内部的关系 带着队员适应不同的新形势。每天的努力,让我们体会到了学习的重要性,每天我们各自奔波在我们的实习岗位,尽管辛苦,也有不同程度的身体不适,但我们照旧没有放弃,互相鼓励,以一个集体的力量坚持下去。作为一个学生团队,虽然我们缺乏相应的系统性知识,而且并不像政府部门那样具有权威性,但是通过我们大家的努力,严密的联络,一起讨论,一起做事,一起总结,一起面对困难,实事求是,求真务实,同样能把最真实的成果展如今群众面前,让人们认识到恩施地区烟叶的生长现状、烟农对烟叶评价及以后的开展如何,出
20、现问题可以及时提出并能找到解决的方法,给自己增长知识, 相信通过这个活动大家的团队精神、合作意识以及成果意识都有了进一步的进步。虽然在活动进展时,不可预见的辛劳与看不到的成果让我的一些队员退出了,但我看着我的其他队员,他们仍然能不惧艰辛,他们和我一样,不甘放弃,这已是责任,背在肩上,我们年轻,我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后,我们能做出一份成果,这就是回报。千里之行,始于足下,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在
21、实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深化理解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。与人交往,关键在与真诚。初到办公室,周围都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事间的间隔 ,都会获得别人的微笑。有时候尽管只是一些细微的东西,比方早晨的一声问候,给同事倒杯水,都会博得大家的关心和重视,因为它表达了
22、对同事尊敬,也让别人感觉到被重视与被关心。我和同事们我相处非常交融,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们相信我,也愿意把工作分配给我。其次就是要擅长与别人沟通。沟通是一种重要的技巧和才能,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。理解一个人,那么需要深化的交流。而这些,都要自己主动去做。做事要保持一种热情和信心。其实,不管在哪个岗位,热情和信心都是不可或缺的。虽然是处理一些日常的小事,热情让我对手上的工作充满激情;耐心又让我认真的对待工作,哪怕是小事,我都想方法把它做好。俗话说:事在人为,成事在心。只要你有心去做,没有做不好的工作。在工作中,要主动出击。当你可以选择的时候,把
23、主动权握在自己手中。做杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。份内的工作当然要认真完成,但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的时机。要想收获更多,只有勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。通过这次的的社会理论活动,我们逐步理解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会理论活动中认清了自己的位置,发现了自己的缺乏,对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会理论是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼
24、了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假如有时机,我会更加积极的参加这样的活动。在本次的社会理论中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到理论中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联络起来,才是大学生成长成才的正确之路。这次理论活动,丰富了我们的理论经历,进步了我们的团队合作才能,使我们通过这次理论更加理解社会,这次理论活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会理论是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的
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