伊索寓言读后感作文800字.docx
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1、伊索寓言读后感作文800字 伊索寓言产生于古代,内容必定含有那个时代的.影响,特殊是故事后面附的“教训”,有的很好,很切题,但也有一些显得牵强附会,与故事本身的内容不尽相合。这里由我给大家共享伊索寓言读后感作文800字,便利大家学习。 伊索寓言读后感作文800字1 伊索寓言汇合了古希腊大量优秀作品,大多是动物故事,用财狼,狮子等凶狠的动物比方人间的权贵,揭露了他们专横,残暴,虐害弱小的行为。 我们这个.提倡勤劳致富。读了伊索寓言之后我有了更深化的体会。正如老农夫的三个儿子里面的道理一样:真正的珠宝其实是我们勤劳的双手,只有劳动才能制造财宝。是的,我们生活在一个竞争激烈的.中,各行各业都需要辛勤
2、的劳动。但是,就有一些人想不劳而获,由非法手段来占有或摧毁被人的劳动成果。这些人真是可悲呀,自己有健全的身体,足够的劳动力。他们却不好好应用,只会想方设法来破坏别人的劳动成果,莫非他们连残疾人都不如吗?是的,残疾人虽然有缺陷,但是,他们本着一颗和善的心,来达到正常人所达不到的事情。 伊索寓言一书,让我明白很多启迪我一生的道理。我信任我能做,我要做一个真正的人。不是为.蒙羞,而是凭我的实力和执著为.奉献自己的一份力气。假如每个人都如此,那么祖国的明天将更加美妙。伊索寓言的读后感寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出许多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变
3、出许多宝贝寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。 伊索寓言的伊索是一位传奇中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的才智和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。 使我印象最深的是蚊子与狮子,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,特别得意,它连续吹着喇叭唱着凯歌,傲慢地在空中飞来飞去。不当心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,
4、却被弱者所毁灭。”这则寓言告知我们傲慢是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。 强中自有强中手,能人后面有能人。傲慢自满的人肯定会得到惩处,最终会落到和蚊子一样的下场。在我平常的学习中,我的数学成果始终不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七非常。过去始终不知道是什么缘由,读了这则寓言,我最终明白了那是傲慢自满的原因。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成果总是不抱负。 书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教育人们考虑问题要全面两只青蛙;有的则说明白不行违反自然,牵强做事乌龟和老
5、鹰;还有的高速我们不行犯阅历主义错误驮盐的驴等。 面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培育我的阅读力量,理解力量,更能让我感受到生活的真谛,领会到生活的才智,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点阅历,对生活看得更透彻了。 伊索寓言读后感作文800字2 寓言是文学世界里的一颗宝珠,可以指引人们向真理的海洋前进。 今日,读完伊索寓言我深有感受,它以精炼风趣的寓言来告知人们人生的道理。比如,龟兔赛跑告知我们做事要坚持不懈,为了一个目标而努力加油;狼和小羊告知我们对待坏人,不能只讲道理,而要学会斗争其中,我最喜爱的是赫尔墨斯神像和木匠。 这个小故事
6、是这样的,有一个木匠很穷,他做了一个赫尔墨斯神像。他每天诚意诚意的上供,请求自己大富大贵,但他越来越穷。于是,他就生气得把神像摔到墙上,神像的头断了,里面流出了金子。木匠赶忙把金子捡起来说:“唉,依我看哪,我觉得赫尔墨斯你既自相冲突又不行理喻。由于,我拜托你的时候,什么好处都没得到。可现在我砸了你,却一下子大发横财。” 这个故事告知我们:求人不如求己。无论做什么事,都要正确看待他人,不要一味地依靠别人,自己不动手不动脑。不能过分地抬高他人而让自己产生畏惧心理。不能让抱负在现实面前战胜仗。一步登天的事情是不行能的,假如我们想要完成一件事,肯定要靠自己的努力来实现,获得胜利。不能抱一些不切实际的幻
7、想,肯定要脚踏实地。愚人不应鲁莽大胆,君子不宜软弱害怕。这样,人生的美妙时间才会到来。 在我们成长的过程中,又何尝不是这样呢? 每次上班会课都意味着要上台发言,而且老师每次都按学号任凭抽人。这不,班会课又来了。幸好老师没有抽到我,我的内心暗自庆幸。那位被抽中的同学上到讲台发言,声音洪亮,一点也不可怕,非常自信。同学们都赐予他艳羡的目光,老师也向他投向夸奖的目光。这让我也很动心,我也想上台去呈现自己,接受大家的掌声。我坐直了身子,举高手,盼望被老师抽中,可是这并没有让我如愿以偿,“铃,铃,铃”下课了。我很懊悔,懊悔自己当时为什么不敢举手,这么软弱呢?我暗自下定决心,下次,我肯定要上台发言。 “铃
8、,铃,铃”,班会课又来了,不知道为什么,这节课我并没有像以前那样软弱,这次的我显得很兴奋。等老师要同学发言的时候,我抬起头,把手举的很高,望着老师,盼望自己能被抽中。真没想到,老师真的抽中我了。我拿着稿子大方的走上演讲,但面对同学们,我内心有些可怕,手心冒汗,脸也红了,全身发热,腿有点抖动。这时,我想起了林海音的父亲对女儿说过:“无论遇到什么困难挫折,只要硬着头皮去做就行了”。我觉得他说的不错,只要我英勇的战胜软弱,英勇地跨出这一小步,就相当于我在成长的路上迈出了一大步。我什么也不想,拿着稿子,大声地讲出了自己想说的话。这时,老师和同学给了热闹的掌声。我很感动,也很快乐。 从这以后,我有了自信
9、。将以前那害怕的心理抛到九霄云外,乐观踊跃发言,学习也随之有了明显的进步。 伊索寓言读后感作文800字3 伊索寓言是古希腊、古罗马时期流传下来的寓言故事集。它的内容特别丰富,故事中的角色大多是拟人化的动物,通过这些寓言故事来体现日程生活中那些不为我们察觉的真理。有的告知我们要正直、和善;有的教育我们要惜时、勤劳;有的警示我们要敬重他人,不要傲慢. 在蚂蚁和蚱蜢这个故事中:蚂蚁在酷热的夏天,即使头顶着灼人的阳光脚踏着滚烫的道路也.搬运、储备粮食,毫不懈怠;而蚱蜢却在树荫下悠闲得意的或弹琴唱歌或打盹儿,好不拘束。当冬天来临,积雪掩盖着大地,蚂蚁在.里丰衣足食的生活着,而蚱蜢却饥饿缠身,随时面临死亡
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