学校全国爱耳日活动总结范本八篇.doc

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1、学校全国爱耳日活动总结范本八篇学校全国爱耳日活动总结范文合集八篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进展分析p 研究，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢？以下是WTT的学校全国爱耳日活动总结8篇，欢送大家借鉴与参考，有所帮助。学校全国爱耳日活动总结 篇120_年3月3日是第_次全国爱耳日，根据上级的工作要求，我局开展了以“平安用耳，保护听力”系列宣传教育活动。活动开展深化扎实，详细总结如下：一、领导高度重视，精心组织。我局领导高度重视“爱耳”宣传工作，认真贯彻落实文件精神，严格按照上级的安排部署，

2、精心组织，周密安排，认真制定我局宣传教育活动方案，并安排专人负责组织落实，以确保宣传教育活动全面深化地开展。二、创新宣传形式，认真开展宣传教育活动。在爱耳日活动中，通过多样形式在单位进展了广泛、深化的宣传。一是借助微信、微博、QQ等网络平台广泛发布“爱耳日”活动消息，宣传非职业性噪声对听力安康的损害。二是印发宣传爱耳日的文件和学习资料共15份，确保每间办公室有一份学习资料，以普及平安用耳知识。三、鼓励全体干部职工向身边的人宣传爱耳护耳知识，营造安康的环境，平安用耳，保护听力。三、成效明显，意义深化。此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果。一是进步我局干部职工平安用耳，保护听力的意识，养成平安

3、用耳习惯。二是宣传有关噪声治理的政策、法规和知识，推动建立安康聆听环境。三是希望通过此次的宣传活动能使更多的人理解保护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。同时进一步发动了全体干部职工关爱听力和语言残疾人群。学校全国爱耳日活动总结 篇220_年3月3日是全国第_个“爱耳日”，当天，为了更好的宣传和普及爱耳知识，进步学生的护耳意识。_县一些学校开展了主题为“关注儿童听力安康”的宣传教育活动。针对当前学生耳机使用泛滥的问题，这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例，给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样防止噪音、怎样科

4、学地用耳和护耳等五个方面的问题，大力宣传和普及听力安康的科学知识，加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复，进步学生爱耳护耳的意识，倡导“爱耳护耳，安康听力”预防从初级耳科保健做起的理念。育英学校老师分享给大家：“如今我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子，青春期的孩子处在一个黄金发育时期，但是孩子都有一些不好的习惯，比方长期的借助于手机耳机听音乐，这个声音非常大，会对孩子的耳朵造成很大的影响，通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些根本知识，学生一些根本的保护耳朵的对策。”保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵，用精巧的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”，告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵，不用硬物

5、挖耳朵，遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴，捂住耳朵保健老师的讲解引发幼儿许多问题，_小朋友说：“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音，为什么啊？”保健老师告诉她：春天天气枯燥发生的耳鸣一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长，熬夜所致。_小朋友说：“今天我知道了许多保护耳朵的方法，要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢，让他们也学会保护自己的耳朵。”学校全国爱耳日活动总结 篇320_年3月3日是第十六个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：一、宣传主题今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是：_。少年儿童是社会开展的生力军

6、，听力安康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣传与普及保护少年儿童听力安康的科学知识，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，发动学生共同关注与支持。二、活动形式1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份(每个班级一份)。2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进展保护耳朵知识讲座，收听讲座的累计人数20_多人，其中教职工18人，学生191人。3、学校少队部发出了爱耳建议书。4、各班班主任利用班会时间，对学生进展“爱耳日”专题宣传，三、活动效果此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步进步

7、，特别是对为什么要保护耳朵有了更深地理解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人理解保护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。学校全国爱耳日活动总结 篇4在老师的大力支持下，学生的热情参与下，我们组成功参与展开了全国第_个“爱耳日”宣传教育活动。以“预防听力损失，共享动听世界”为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进展免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将详细数据公布如下：共有22人参与了本组纯音测听的测试，14女，8男，共43耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。共有3人佩戴着助听器前来测试，在承受测试的人

8、中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种原因未继续使用，对这些人和可以使用助听器的，听力损失轻重的我们都进展了一一讲解，鼓励他们有条件的可以配戴助听器，并且积极适应助听器，不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界。在效劳过程中，我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的，据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭，年龄大了又不方便去调试，所以有局部人有了想放弃配戴的想法，这其实是助听器验配中心售后效劳欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环，我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意，主动的关心提问是日常工作中最缺少的。另外，由于对助听器认识很少，又没有听筒

9、调试棒等根本工具，对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器知识，多动手，多试听助听器，积累更多的知识再去社区效劳，这样也许会更有意义，增加成就感，扩大效劳人群。通过这次的效劳，我们深深地感到，不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大，我们工作任重而道远。学校全国爱耳日活动总结 篇520_年3月3日是第十六个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：一、3月2日，老师组织学生深化街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民理解如何保护耳朵的常识，进步了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力;二

10、、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生承受专家的远程指导;三、开设红领巾播送专题讲座，每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力安康的科学知识，充实了学生听力安康科普知识，特别是理解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，进步了爱耳护耳的意识。学校全国爱耳日活动总结 篇6_年3月3日是第_个全国爱耳日，根据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下：一、宣传主题今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是：_。少年儿童是社会开展的生力军，听力安康对于其发育成长有非常重要意义。所以，大力宣传与普及

11、保护少年儿童听力安康的科学知识，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，发动学生共同关注与支持。二、活动形式1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份每个班级一份。2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进展保护耳朵知识讲座，收听讲座的累计人数20_多人，其中教职工18人，学生191人。3、学校少队部发出了爱耳建议书。4、各班班主任利用班会时间，对学生进展“爱耳日”专题宣传。三、活动效果此次爱耳日宣传活动总体到达预期的宣传效果，我校师生对保护耳朵的认识有了进一步进步，特别是对为什么要保护耳朵有了更深地理解。希望通过我们的此次的宣

12、传活动能使更多的人理解保护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。学校全国爱耳日活动总结 篇720_年3月3日是第_个全国“爱耳日”，当天下午，由西安市莲湖区残联、区教育局主办，西安市青年路小学承办的“爱耳护耳，安康听力预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳安康的知识，并结合实际生活讲述了如何对耳朵进展保护；在最后半小时的互动提问环节中，同学们积极踊跃地提问，乔医生对所提问题进展了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满完毕。通过本

13、次讲座，使学生们掌握了日常保护听力的有关知识，加强了学生的爱耳意识，进步了学生们耳安康程度。同学们一致表示，通过学习有关知识，不仅自己要好好保护耳朵，还要向家人和社会进展宣传，让周围的人都明白保护耳朵的重要性。学校全国爱耳日活动总结 篇83月3日是全国爱耳日，为了大力宣传噪声对人们听力安康的损害，以进步全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识，推动广阔群众养成安康用耳习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力安康。文家中心小学组织了一系列活动，现将活动总结如下：一、3月2日，老师组织学生深化街道、社区组织爱耳护耳宣传活动，让社区居民理解如何保护耳朵的常识，进步了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命，保护听力；二、组织学生收看养耳护耳的视频，让学生承受专家的远程指导；三、开设红领巾播送专题讲座，每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护人们听力安康的科学知识，充实了学生听力安康科普知识，特别是理解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害，进步了爱耳护耳的意识。第 10 页 共 10 页