爱的教育精选读后感怎么写.docx
《爱的教育精选读后感怎么写.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《爱的教育精选读后感怎么写.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、爱的教育精选读后感怎么写 在看过一本书之后写读后感是一个好习惯,写读后感可以让我们回忆整本书的内容,让我们清晰的知道自己学到了什么。以下是我整理的爱的训练精选读后感,欢迎大家借鉴与参考! 爱的训练精选读后感1 爱,无处不在。我以往看过一本名著爱的训练,它是一本以爱为主旨的小说。 爱的训练这本书是一本日记体的小说,以一个四班级男孩恩利科的眼光,叙述了从4班级10月份开学的第一天到其次年7月份在校内外的所见,所闻和所感,其间还包括父母他写的很多劝戒性的,具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人肺腑的每月故事。 爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最宏大的爱:老师之
2、爱、同学之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑的。经过塑造一个个看似渺小,实是不平凡的人的形象,在我的心中荡起一阵阵情感波澜,让爱的美德永驻我的心中。整部小说以一个学校生的眼光端详着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。在我们生活中,这些爱都是存在的,它需要我们去专心发觉、去查找,同时,也需要我们去制造。爱的训练这本书就是为了让我们懂得一个道理:爱,无处不在。读完着本书后,我曾想过:我,是否也得到过别人的爱,而我,也是否去爱过别人呢?此刻,我最终明白:爱,就在每个人的身边,关怀同学是一种爱,帮忙有困难的人也是一种爱。我们应当用不一样的方式去
3、“爱”别人,仅有这样,世界才会更加光明,更加完善。 爱,无处不在。爱的训练一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自我的爱 爱的训练精选读后感2 爱,对每个人来说,那么熟识,由于在每个人的心中都有一份纯净的爱。爱是无私的,爱是博大的,直到我读了爱的训练这本书后,我才真正懂得了爱有多么的宏大。 爱,无处不在。我们一诞生,就沉醉在爱的海洋里,享受到家长的爱。慢慢的,我们上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱,如影随行,我们身边处处都是爱,我们从未离开它。爱能够使我们欢快健康地成长;爱能够赐予我们暖和。 爱的训练叙述了安利柯升入学校四班级,在短短九个月的学习生活中,他感受到了爱的力气,并
4、以日记形式记录了下来。其中,最让我感动的是那为老师对同学的爱。 安利柯的老师把同学当亲人! 安利柯的老师竟然这样说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,你们是我的儿子、女儿!我爱你们,请你们也喜爱我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我安慰,给我荣耀!”老师的这些话,让全部的同学都信服于他,这位老师的真诚深深地打动了我!每个人在生活中,在成长过程中,不行能不犯些错误。可是我们作为小孩子,却经常受到严峻的批判,而我们的提高却经常会被忽视!每个人都不期望成为老师心目中的差生或者坏孩子。“只要你们有士气承认自我的错误,我绝不会责备你们”这是安利柯的
5、老师给我们最好的劝慰,也是最深刻的爱。 这本书教会我要珍惜每一份爱。 爱的训练精选读后感3 亚米契斯是大家都很熟识着名的意大利作家,爱的训练就是他的着作之一。这本书是用日记的手法写的儿童小说。借用一个学校四班级同学艾里的口吻写了100个感人的故事。描述一个布满爱心,布满热忱和怜悯心的世界。故事的仆人公主要是同学,还有老师以及同学的父母等诸多平凡的人。他们观看着身边的每一件小事,包括他们四周的每一个人,也都布满了爱心。 爱的训练的书名使我思索,在这多姿多彩的世界里,爱毕竟是什么?带着这个怀疑,我与这个意大利学校生一齐探究,去追寻一个未知的答案。一个四班级学校生在一个学年十个月中所记的日记,包含了
6、同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的关爱,同学对祖国的喜爱,读完全书尤如沉醉在爱的世界中。 爱,像空气,每一天都陪伴在我们身边,虽然经常会被我们所忽视,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入了人们的生活。爱的训练一书中描述了一群布满活力,进取要求上进,心灵如阳光般绚烂的少年。他们有的家庭非常贫困,有的还身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。虽然他们从出身到性格都有各自的独特,但他们身上却都有着一种共同的精神一种对自我的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚的感情。 爱的训练精选读后感4 爱的训练是一本记录学校生安利柯从十月开学第一天,到其次年七月发生在他身边的种种感人
7、的小事。是意大利作家爱德蒙多亚米契斯写的。下头有几例。 安利可有一位好伴侣卡隆,他在一天里做出了一件令人感人的事情:有几位小孩在学校欺侮一位残疾小孩克洛西,克洛西被激怒了,一个墨水瓶仍去,一不细心,扔到刚进去的老师,老师说:“谁仍的?”卡隆非常可怜他,就站起来,老师又说:“不是你。”残疾小孩站起来了,说:“有许多同学欺侮我。”霎时,几位欺侮她的人全部站起来了。最终,那些人得到了应有的惩处。 还有一个感人的故事:放学了,学校门口坐着一位小孩,正在哀思地哭着,很多孩子明白了事情的经过:原先那个小孩是个烟囱扫除人,得这三十个铜币,铜币从口袋的破洞里漏掉了。孩子们纷纷捐钱给他,还有一个小孩给十个银币,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 精选 读后感 怎么
限制150内