论语二年级个人读后感800字.docx
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1、论语二年级个人读后感800字 论语内容涉及政治、训练、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面,论语中保留了一些人们对孔子师徒的批判讽刺,有的作了辩驳,有的没有回答。你是否在找正预备撰写“论语二班级个人读后感800字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 论语二班级个人读后感800字1 论语作为儒家经典,宣扬“仁”。在论语中,孝道有着不行动摇的低位。中国人自古认为百善孝为先,把孝道作为道德之根本。 子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”年轻学德的.子游问什么是孝,孔子说,对现在的你来说,你肯定认为孝只要做到能养父母孩子吃饭就行了,但狗了、马了之类的动物都
2、会喂饱幼崽儿,假如人不能做到持之一恒的照看老人小孩,那人还跟动物有区分吗?人与其他动物的区分之一就是可以探知他人的心理,对父母尽孝不只是物质上的供给,还有精神、心理的关爱。 孟武伯问孝。子曰:父母唯其疾之忧。意思是孩子孝敬父母,不能使父母为自己忧愁。只有自己有疾病时,父母才为自己担忧,其余一切都不能使父母担忧。“事父母能竭其力。”一个人通过努力可以做好许多事,让父母欣慰。只有生老病死,这种不是人力所能掌握的事,让父母担忧也是没方法。除了这些人力不行控的事,其余的都做好,不让父母担忧,这样就是孝。 子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”孔子说:“当他父亲在世的时候,要
3、观看他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教导长期不加转变,这样的人可以说是尽到孝了。”父母都盼望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母训练子女的动身点。所以为父母供应丰厚的物质不是孝的根本,假如能够根据父母的意愿、教导行事做人,对得起父母才是真正的孝。 子曰:事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。这句话告知我们:侍奉父母,他们若有过失,要婉言劝说。话说清晰了,却没有被接纳,仍旧敬重他们,不要违逆对抗,连续操劳而不怨恨。这句话明确了侍奉父母不能唯命是从,孔子反对愚孝的肯定无违,应当以道义为标准,客观对待父母的对错;假如父母做错了,却不听从自己的劝说,也要履行孝道,绝不能对
4、父母产生怨怼之意。 论语告知我们很多为人处世的道理,是一座思想的宝库。如何做人,是一个终生的课程。 论语二班级个人读后感800字2 “半部论语平天下!”孔子那睿智闪光的语言光照古今!不必说一代伟人M,一代枭雄.,对它情有独钟,就连后世的文人墨客、平常百姓受其深远的影响也不胜枚举! “人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话的道理是:别人不了解我,我却不怨恨,这不正是君子的品德吗?孔子说的这句深刻而又蕴含哲理的话,告知(用词不准,建议改为:不外乎告诫)人们修养是如此的重要。修养似乎花儿在安静中开放,胜利的果子在光明里牢固。 前苏联华西列夫斯基当了三十年的参谋长。在别人眼里,他好像没有什么特长,但为什么
5、会当了三十年的参谋长而立于不败之地呢? 由于司令部在集合开会时,他总会第一个到,然后走到地图前,用手指着敌人应在什么地方消失,我军现在在哪?如何拦住敌人的去路,而将他们一网打尽?他在那好像总是在自言自语,到会的人都说他什么都不懂,却在那自言自语肯定是发疯了。 华西列夫斯基听到大家的非议后并没有生气,照旧在那里想着大事开会时让他发言,他一会说这儿,一会说那儿,云里雾里,在坐开会的人都听得稀里糊涂,斯大林来回踱着步伐慢条斯理地说道:“坐下吧,我友爱的华西列夫斯基同志,你不要说了,还是让我来说吧!”斯大林把战斗形势分析得头头是道,让人听了不由得心服口服。 原来,聪慧的华西里夫斯基早在开会前的自言自语
6、,就已经把重要的信息,神不知鬼不觉地传到了在屋子里来回踱步、吸烟、思索的斯大林的耳朵里,他不怨恨别人对自己的不了解,这不重要。只要斯大林明白就可以了! 就由于华西列夫斯基对别人的指责不愿恨,才没有使自己在政坛上树敌过多,又得到了LD的赏识,才当了三十年的参谋长,成就了他光辉的的一生!修养是每个人不行缺少的,只要你永久拥有它,你的人生就会拥有一道亮丽的风景线! 论语二班级个人读后感800字3 在我们班的图书角里,我利用课余时间,读了一本特别有训练意义的书论语。这本书是春秋战国之际,记载古代大思想家孔子及其同学言行的一部书,语言简练而形象生动,里面涉及哲学、政治、经济、训练等各方面。 论语内容特别
7、丰富,是儒家文化的经典着作。其中有这样的句子,子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是说:“只学习不思索就会越来越迷惘,只思索不学习就很危急了。”告知我们读书人假如只接受书本的学问,而不知道用自己的脑子去思索,是雷声大,雨点小。我想把它作为座右铭,时时提示自己。古典文化是一个民族留给后世的精神之火,而少年儿童就是接过这火把的最好人选。这束火把,肯定会陪着我们更好的走过属于自己的人生。我建议,同学们都来学习论语,多读古典书籍,肯定会受益无穷,这绚烂的火光会照亮一生。 论语二班级个人读后感800字4 论语中的很多哲理近乎常识,却仍旧肤浅,世俗中有高远,平凡中见宏大,这就是以孔子为代表的中国文化
8、精神。读论语,就似乎是穿越千年和孔子对话,让我明白了:要重视个人对家庭、国家、.和历史的价值! 老子是以“柔”为主的辩证法,孔子则是以“中”为基点,法家和兵家提倡“刚”,这是中国文化的三足。读了论语之后,我更观赏孔子的“中庸”之道和“仁”的精神。正所谓孔曰成仁,孟曰取义,作为儒学经典读物论语可谓是把这一精神阐释的淋漓尽致。孔子曾说:“墨家兼爱,是无父也;扬子无我,是无君也,无父无君,是禽兽也”,这句话虽有失偏颇,但是却让我明白了,只有把个人放在.的伦理体系里面,个人价值才能真正得到体现,个人的人格才能得到彰显。 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,这就是训练我们要在学习生活中吧“学”和“思”
9、结合起来,勤勉治学,才能学有所成。就如后世程子对其的解释:“博学、审问、慎思、明辨、笃行五者,废其一,非学也。” 子曰:“鱼失水则死,水失鱼犹为水也。”以此训练君王要施行仁政,得道才能多助,要懂得民心所向。对于政治来讲,要想胜利的治理国家需要什么?答案是得民心,若想得民心最好的方法是什么?只有仁。这一点儒家的选择是很正确的。 子曰:“君子不器”。这是我特别喜爱的一句话。人并不是被掌握的工具或机器,而是有自己独特的共性和鲜亮的思想特征。人应当充分发挥自己潜在的才能,才能使共性获得全面的进展。孔子自己后来也实践了这一点,他后来收门徒三千,有教无类,可谓是一个宏大的训练家和思想家。 子曰:“朝闻道,
10、夕死可以”,“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”这是一种多么难得的对同学和真理孜孜不倦追求的品行!子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”在今日这个浮躁而喧嚣,熙熙攘攘皆为利往的.里,这种精神又是多么的难得! 一部论语让我感悟良多,里面的许多道理和精神都值得我们后人的借鉴。尤其是其中的“中庸之道”更是与今日所提倡的和谐.相契合。儒学的那种品德和功能,是可以成为人们安家立命、精神皈依的归宿的。正如论语?雍也中所提到的“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。” 论语二班级个人读后感800字5 “三人行,必有我师焉。”“敏而好学,不耻下
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