关于左传的读后感300字.docx

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1、关于左传的读后感300字 细细品尝一本名著后，信任大家的收获确定不少，为此需要仔细地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我给大家带来的关于左传的读后感300字8篇，以供大家参考! 关于左传的读后感300字1 “左传”是中国古代的编年史书第一，也被称为“春秋左传”和“左传春秋”，相传春秋末期鲁德国历史学家恒宇写的，记录在鲁隐公元年(公元前722年)，鲁明年下滑至27年(公元前468年)近三百年的历史。 左传记载了周王室的衰微诸侯争霸的角逐以及企业各类服务礼仪行为规范典章制度建设.生活风俗民族进展关系网络道德训练观念、天文、地理、立法金石、古代文献、神话传奇、歌谣谚语等。它是我们了解到

2、了春秋时期各诸侯国、政治、经济管理军事、外交、文化等状况的一枚钥匙。 从历史价值看，左传代表了前人史学的最高成就，确立了史书的地位，对后世产生了影响。擅长技战术，擅长刻画人物。书中的文字简洁生动，对后世散文的进展有很大的影响。 左传记载了这样一个故事。郑庄公天生难产，母亲蒋不喜爱他，而他的弟弟段长得好看，母亲很喜爱他郑庄公。郑庄公之所以被封为王子是由于他是长子。后来，蒋夫人和段的母亲热谋叛乱，叛乱失败，段被处死。段死后，他命令他的母亲转移到英帝，在那里他宣誓说”我们再也不会见面了”营谷有一个地方官员，叫营叔考，他很正直，当他看到郑庄公把他的母亲送到营地时，他说：“母亲不像母亲，但是儿子能像儿子

3、吗?”英树考提出了一个方案：挖一条深的路，始终到来世，然后在里面建一个房间。首先，欢迎姜太太住进来，然后母子又在房间里见面，这不是世界末日吗?妈妈和儿子在隧道里抱头痛哭，和好。庄公的孝心深深打动了我。 我记得我有一次完成作业人员没有同学写好自己出去玩到了一个晚上，妈妈来检查我的作业，我就说我写完了，可是我又没有交出来，最终通过我妈妈打了我几巴掌，我就生了气，关在房里再也不愿出来，心想：我再也不能不理妈妈了，竟然可以打我。爸爸由于妈妈我们始终在进行外面的人敲门，但我还是始终没开门，晚上我始终在不断看书，也没有时间睡觉。就是左传里的这个中国故事发生感染了我，我觉得我这样做是不对的。其次天我向妈妈道

4、了歉，妈妈选择原谅我啦! 我们自己以后进展也要进行好好孝敬父母，多给他们捶捶背，洗洗脚，拖拖地做一名训练好同学。 “左传”，我们必需看到一本书。 关于左传的读后感300字2 左丘明的左传作为中国最完备的编年体史书，它代表了先秦文化和文学的最高成就，晋代学者贺循称之“史之极也”，宋代学者吕祖谦称之“接三代之末流，五经之余派。学者苟尽心于此，则有不尽只用矣。”足以可见其对后世产生的深远影响。 左传的史料价值是特别巨大的。记载特别丰富，记载了当时.的方方面面，包括许多诸侯的治国霸业。所以左传是我们了解先秦时期的列国经济、文化、军事等方面的珍贵资料。特殊是具体记载了诸侯、王室之间的明争暗斗，这些资料都

5、曾作为后世史学家们的原始参考，如司马迁和班固等著史记和汉书的时候，都以左传为原始材料整理，左传的史料价值是得到公认的，不管是在古代还是现代。这部史学上第一部编年体形式的书籍，拓宽了我国史学进展的长河，开创了先河。值得一提的是，左传中记载的战斗特别之多，多达四百多次，其中不乏一些脍炙人口的典故，如城濮之战、鄢陵之战、殽之战等，战斗的时间，背景，起因，战斗的阅历等都记述的特别详实。更值得称道的是左丘明对于战斗始终抱着客观的态度，不带个人感情颜色，做到了不偏不倚。我想这些经典的战斗也是后世兵家早期讨论的对象吧。 我们可能太注意左传的史料价值，而忽视了其文学价值。其实，左传的文学性同样不容小觑。他能将

6、那么多杂乱的历史大事有条不紊的叙述出来，并且对于历史中人物共性的描写也特别突出，生动还原了历史的原来面目。左传也很好的传承了孔子的儒家思想，始终以来认为这是对春秋的最完善的注解，“民本”的思想显得尤其突出。 它是我们文明古国的文化珍宝，历代的学者们将其与史记并称，不是不无道理的。我们要擅长发觉这部“历史散文”的魅力。 关于左传的读后感300字3 一日晚，我在整理家中的书橱，偶然翻到一本自己以前的语文书，一时兴起，就坐在地上翻看了起来，读到其中左传的郑伯克段于鄢一文，庄公，一出世即为母所恶;段，庄公之胞弟也，为其母所偏爱。先王在世，其母就有废长立幼之意;庄公即位，段又恃母爱骄纵无忌。大臣们恐酿祸

7、害，纷纷请除之，庄公却处之泰然。庄公不是不明白段的祸心，但他的策略是，令其养痈成患，“多行不义，必自毙。”最终，段为庄公表面宽容的假象所蒙蔽，利令智昏地率兵伐京。好，机会最终成熟了，庄公最终可以名正言顺堂堂正正地伐灭段叔而免去了来自任何一方的责备了。庄公有意放纵其胞弟的篡权之心，并为之“制造”条件、“制造”机会(当然是设置的圈套)，培育之，引导之，令其事发后再予整理，其居心可谓险毒阴深矣。难怪有人评说，郑庄公乃天下第一大毒人也。联系到自己所从事的训练工作，颇有感受。某些淘气顽皮的同学，不是那么情愿听取老师的批判，有的则视老师的苦心劝说为儿戏，更有的则干脆顶牛，他们对老师的教导是那么的反感。训练

8、者见训练不见成效，也就有丧气、赌气的时候：算了，让他去。甚至想，平常里小打小闹敲他一下也不痛不痒，不如“穿疱”彻底整治痛快。或曰，学校管不了他，将来让.去管他，让法律去管他吧。君不见，不是最终也有那么几个人，果真被法律“管”上了吗? 但我窃以为“做人须当讲人品，为师更应尚师德”，为师者而放弃了训练的职责，是为失德也。对于班中一些顽皮淘气的同学，尽管有时明知有些话讲了也是白讲，但作为一名老师，训练乃是我的职责，我必需履行自己的职责。 而同学们尤其是那些常常挨老师“训斥”的“差生”们呢，听了这段故事，莫非就不生一点新的感受?莫非还能兴奋于老师对自己的不管不问、或曰不敢管不敢问、或曰不愿管不愿问?莫

9、非还能将老师对自己的这种听之任之作为炫耀于同伴的本事?莫非还能憎恨那些敢于管教你们的师长并伺机对他们施以报复?莫非竟盼望训练你的老师变为郑庄公? 郑庄公其人，同学莫爱，老师莫学。 关于左传的读后感300字4 春秋佳作，道破诸侯争霸，写尽沧桑历史，推究天地之本。入德之门，透桥风云战事，彰显圣人之礼，探求民生之基。此书妙也，分散诸子风流，体悟世事变幻，有言道，“左氏叙事，纷者整之，孤者辅之，板者活之，直者婉之，俗者雅之，枯者腴之，剪裁运化之力，斯为大备”。果真如此。 春秋左传这本书记叙了公元前770年到公元前476年的春秋时期各重要历史大事，从东周迁移到三家分晋，春秋时期虽然相互争战，但不失礼信德

10、行，这是我对春秋时期感爱好的缘由。各诸侯相互争战，才成为霸主，但他们时刻.修身，修行，修德，这是难能珍贵的。五霸之一的晋文公重耳落难时受到楚国的优待，当上君主也.诺言，避三舍，晋文公就做到了守信。 春秋左传中每一个故事都有一个道理。在为人处事时这些道理就会发挥用处，像“晏婴叔向论齐晋季世”这篇文章，通过齐国疋相晏子与大夫叔向的交谈来反应春秋末期的.现象。晏子说：“山上的木材运到市场，价钱不比山上高;鱼盐蜃蛤运至市场，价钱不比海边高，百姓的人才财一分为三，两分归于公室，只用一分维持生计。”而叔向也叹息“我们公室也是末代了。战马不驾战车，卿不统领军队，公室的战车没有御手和车右，步卒没有得力的长官，

11、而王室愈加浪费，百姓困倦疲病，从前能任凭发出万余的百金，王室却还用着千金、万金之类的额票。”通过几句话便写出了不用贤者的后果，实为妙笔，也让世人知道一心贪图享受，即使再多的财力也早晚会枯竭的。 春秋左传，实为绝笔，不得不看。 关于左传的读后感300字5 左传看似是对历史大事的客观描写，但在描写当中又参杂着对历史大事和历史人物的总结与阅历教训，为人们供应了历史的借鉴。 在个人方面，用理性去看待问题，用规律去制服他人。在烛之武退秦师中，秦晋联合攻郑，烛之武说秦伯，刚开头是把郑国的存亡问题放在一边，先对秦、晋、郑三国的利害关系进行着重的详细说明，其次叙述保存郑国对秦的好处：“若舍郑以为东道主，行李之

12、往来，共其乏困，君亦无所害”。最终在述说晋国的狼子野心与对秦国的忘恩负义：“既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之”，一步步地叙述，把秦、晋、郑三国的利害关系清楚地摆在秦穆公的面前，最终打动秦穆公，不仅使得秦国退兵，而且还留了秦将杞子三人帅军助郑保卫郑国。 一个国与国之间的战斗都可以运用严谨而周密，委婉而多姿的规律思维去熄灭战火，更何况是生活中的一件小事呢。现在的中学校，往往过一段时间就会有相关的某某由于打架而受伤住院或者残废，这都是由于一点小小的摩擦而导致的。有时候不妨换个角度，打架不能彻底的解决问题，要学会运用理性的观点去看待问题，用严密的规律去制服别人。 在训练方面，循循善诱，有足够

13、的急躁去对待每一个人。在郑伯克段于鄢一文中，庄公一生下来就被其母武姜所厌恶，而他的弟弟则始终被其母偏爱，先王在位之时，其母就想要废除庄公而改立段为王。庄公上位时，其母又私地下各种阴谋来阻挠庄公持政。段因受其母的偏爱而骄纵无忌，大臣们可怕段会酿成祸害，纷纷请旨想除去他，庄公却泰然处之。其实庄公不是不明白段和其母的祸心，只不过他的略是令其养痈为患，“多行不宜必自毙”。最终，段被庄公宽容的假像所迷惑，利令智昏地率兵伐京，最终被庄公所灭。 其实庄公假如能够对段有肯定的训练，或许段也不会养成骄纵无忌的性格。老师是教书育人的宏大职业，它对同学有很大的启蒙作用，甚至会影响同学的一生，但有的老师却对一些性格比

14、较恶劣、老师的劝说不听、漠视课堂纪律的同学实行自由放养的方式，认为老师的话你现在不听，那就等到到了.由法律制约吧。其实，对于同学来说，他淘气只是为了引起别人的留意，只要老师抓住同学的心理，有足够的急躁，循循善诱，那么肯定可以让同学仔细起来。 在国家方面，杜绝腐败行贿之风，建立高效廉洁、勤俭节省型政府。臧哀伯谏纳郜鼎中，宋庄公由于杀了死马孔文嘉以及宋殇，为了取得鲁国的支持，把郜国的大鼎送给了鲁国作为贿赂，鲁庄公接受了它并将它置于太庙中。鲁大臣臧哀伯就对此表示鲁庄公这种行为是明示百官可以纳贿，是国家衰败的象征。 “国家之败，由官邪也。”这个道理不仅对那时的鲁国有用，即使拿到现在也一样具有普遍意义。

15、就如一个当代的管理者，假如自己不能做到以身作则的话，那么他的下属也同样这么做，那么他的管理可以说是一个失败。同样在我国现在的反腐进程中有很好的借鉴意义，我国的反腐要从高层抓起，只有这样才能做到治本，哪些地方的官员也就不会腐败，才能从根本上解决腐糜之风，构建一个高效廉洁的政府。 每一部史书，每一篇文章，每一个内容，只要能专心地去品尝，细细体会其中所蕴含的道理，那么它就是一部好的作品。正如左传，它起于鲁隐公元年，迄于鲁哀公二十七年，记载了丰富多彩的历史大事，描写了形形色色的历史人物，每一个篇章，都揭示了其中所蕴涵的大大小小的道理，对现在的个人、.与国家都有很大的借鉴作用。 左传标志着我国叙事散文的

16、成熟，为先秦散文“叙事之最”。间或无聊的时候看看史书，尤其是像左传这样优秀散文典范，可以从中吸取阅历和教训的，进而完善自己，做一个完善的人，构建一个和谐的.。 关于左传的读后感300字6 左传作为史，在那个“国之大事在祀与戎”的时代，所记录的多是礼乐征伐;作为春秋的注本，其行文亦不外乎“春秋大义”。 “世道衰微，邪说暴行有作，臣弑其君者有之，子弑其父者有之，孔子惧，作春秋。春秋，天子之事也。”(孟子滕文公下) 撇开春秋是否为孔子所作不谈，这里只是盼望证明在春秋左传文字的背后存在着一种思想理念。诚然，“以春秋为褒贬者，乱春秋也”。但史官记录时所秉的原则必定体现了其时代的价值观。比如左传中很少提及

17、女性，所写不是可录入烈女传的“好女”便是败德的劣女。再比如左传中对管仲知礼的不断描写。当然最闻名的例子便是“郑伯克段于鄢”。 那是个礼崩乐坏的时代。正因这样的时代，我感受到了史官的无情，“赵盾弑其君”的描述曾让我感到战栗，史笔无情，一言一行都有把尺在衡量，也是在那一刻，我体会到作春秋其背后的专心;战栗过后，不禁为其热忱所感动。 这种知其不行为而为之的士气与信念，很难让人无动于衷。在风云变革的. 关于左传的读后感300字7 这个年轻人应当是郑庄公的爱子了，而且还算是一个有为的年轻人。婉言谢绝了齐国送来的美女，不知道是为了什么缘由?假如是为了政治，通过这次联姻，可以加强齐郑之间的联盟，那公子忽应当

18、毫不迟疑的答应下来，更何况文姜可是出名的美女啊，可以说是财色双收。为什么? 现在他又代表郑庄公出兵关心齐国抵挡北戎的攻击，取得了辉煌的战绩，斩杀三百，俘虏了大良，少良两个元帅。齐僖公一看，少年有为，又想把自己另外的女儿许配给他，他又拒绝了。 但是，齐国在论功行赏的时候，主持人鲁国这个迂腐的教条主义国家，却没有把郑国放在前面，惹得我们的少年英雄很不兴奋。 后来，四年之后，就爆发了有郎之战。 在前面的左传里，有三处提到了这位可爱的年轻人。 “隐公三年，郑武公、庄公为平王卿士。王贰于虢，郑伯怨王，王曰“无之”。故周、郑交质。王子狐为质于郑，郑公子忽为质于周。王崩，周人将畀虢公政。四月，郑祭足帅师取温

19、之麦。秋，又取成周之禾。周、郑交恶。” “隐公七年，郑公子忽在王所，故陈侯请妻之。郑伯许之，乃成昏。” “隐公八年，四月甲辰，郑公子忽如陈逆妇妫。” 现在是恒公六年，公子忽已经成婚多年了。夫妻感情非常深厚，他谢绝了齐僖公的婚事，倒是说明白这个小伙子是共性情中人，敢爱敢恨。 在后面的历史里，这个人物再次消失，却是引发了一场腥风血雨的王位争夺战，这个年轻人又一次做出了让我们惊异的事情，历史真的不属于这样的年轻人。 郑庄公这位老英雄，看来还是非常喜爱这个嫡长子的，年纪轻轻地就开头栽培他。当年郑庄公和周王室关系紧急的时候，相互交换人质，公子忽就是人质。根据触龙说赵太后里的说法，这是在给公子忽积累政治资

20、本。后来公子忽在周王室那里和陈侯的女儿成婚，和陈国接了亲家。 不过惋惜的是，这个亲家实力太弱，终其在春秋的历史长河里，永久是陪角，连一次象样的政治作为都没有，随时都寄人篱下的苟延残喘。郑庄公在和周王室的长葛之战的时候，陈国迫于压力，加入到了周联军的行列。可对手又是亲家翁，着实让这个陈侯犯难。所以，在两军一交战的时候，陈国首先溃败，将周联军的左翼让给了郑庄公，结果周联军战胜，周恒王中箭受伤，险些成为郑国的俘虏。这也算是为郑国出了一把力吧。 关于左传的读后感300字8 郑伯克段于鄢是春秋中的名篇。主要叙述鲁隐公元年(公元前722年)郑庄公同其胞弟共叔段之间为了夺国君君权位而进行的一场你死我活的斗争

21、。郑庄公设计并有意纵容其弟共叔段与其母武姜，其弟骄纵，于是欲夺国君之位，庄公便以此讨伐共叔段。庄公怨其母偏心，将母亲迁于颖地。后来自己也懊悔了，又有颖考叔规劝，母子又重归于好 姜氏厌恶其子郑庄公始于庄公诞生时的难产，可是她对于共叔段，却又特别溺爱，屡次恳求郑武公废长立幼，虽遭武公拒绝，但姜氏并不就此罢休，这就充分说明这个女人不仅愚蠢而且顽固。姜氏的一恶一爱，始终贯穿于冲突的产生、进展和激化的过程，正是行文的脉络所在。 郑庄公即位后，姜氏要求把制邑分给共叔段。制，地在虎牢，形势险要，姜氏居心何在，庄公是非常清晰的，当然不能允许，告知姜氏：“制他邑唯命”据说虢叔恃险不修德政，结果被郑武公所灭，对于

22、庄公这段话中所包含的杀机，姜氏未必能够完全参透。求制不及而求京，也在庄公意料之中，由此可见，姜氏的筹篡一开头就落入庄公的把握之中了。 历史上封建统治者，总是把维护自己的权力放在最重要的地位，即使是母子兄弟之间，也丝毫不有缓解他们之间的权力之争，郑庄公即位到共叔段外逃，共经过二十二年，这漫长的岁月，突出表现了庄公蓄谋已久，甚至连他的大臣也觉察不出其心迹，被蒙在鼓里，当祭仲提出京的制度不合规定时，庄公却说：“姜氏要这么干，我有什么方法呢?”装出无可奈何的样子。等到祭仲提示他“蔓草犹不行除，况君之宠弟乎”时，他才说：“多行不义”的话，这个“毙”字和“虢叔死焉”的“死”字是一脉相承的，即使在这一点透露

23、之中，也遮上了一层帷幕：表明这是在自杀，而非他杀，企图躲避杀弟的罪责，可说既狠毒又狡猾。庄公没下的陷井，就是养共叔段之骄，纵共叔段之欲，使其不断膨胀，逐步进展到自我毁灭，权力欲望的沟壑是永久填不满的，郑庄公竭力容忍共叔段的得寸进尺，从表面看，似乎处于被动地位，实际上主动权仍旧在庄公手里，假如加以扼制，共叔段就会收敛，郑庄公企图使其自我毁灭的目的就会落空，因此，不管共叔段使“西鄙北鄙贰于已”也好，还是进而把二邑归为已有，封地扩展到禀延也好，庄公都不露声色，听之任之，即使他的心腹公子吕连续向他提出警告。其至说出：“欲与太叔，臣请事之，若不与，则请除之”这样的话来激他，他都不为所动，这说明庄公的深藏

24、不露，已到无以复加的地步，等到共叔段完成了攻击国都的预备，并得知姜氏开城作内应的时间之后，才“可矣”。公子吕伐京后，共叔段逃到鄢，庄公亲率军攻鄢，最终使共叔段彻底垮台，对于姜氏当然也不放过，把她放逐到城颍，且誓曰：“不及黄泉，天相见也!”怨恨之深溢于言表，再也用不着掩盖了。 和郑庄公的极端冷酷相此，共叔段则表现为极度狂热，这种狂热，既表现了攫取权力的野心，也表现了施展权术的低能，共叔段的步步副近，实际上都是在步步落入庄公为他设下的陷井，争权夺利，可以使人变得冷酷无情，也可以使人变得骄横狂热，从本质上来说，它们是封建统治者罪恶本质的表现。因此，这一对亲兄弟，如同一根毒藤上结出的一双恶果，其胚胎并

25、没什么大的区分，不过一个是成功者，一个是失败者而已。 姜氏共叔段母子的密谋及活动，在文章中并没有作正面描写，只是通过简要的记叙和郑庄公与祭仲、公子吕的对话表现出来，这样写不仅使文字显得非常简洁，而且突出了郑庄公在这场斗争中的主导地位，对于姜氏、共叔段的密谋活动，郑庄公了如指掌;而姜氏，共叔段对郑庄公的险恶专心及严密布置却毫无所知。妙在似明实暗，似暗实明。通过故事情节的进展，人物的对话，郑庄公这个奸雄的性格特征栩栩如生，跃然纸上。 “遂为母子如初”的结尾，读来使人感到非常滑稽，有人称之为丑剧，亦不为过，像姜氏母子这样早已失去了一般人性的典型人物，在经过了一场你死我活的挣斗之后，能够毫无芥蒂再叙什

26、么天伦之乐吗?何况在刚诞生之时就埋下了怨恨的种子，“遂为母子如初”的“初”字就缺乏依据，显得牵强了，血腥的厮杀早就把统治阶级竭力宣扬的那层薄薄的“孝悌”的外衣撕得粉碎了。无怪乎史官对此事的评论也感到犯难了。“孝子不匮、永锡尔类”这是针对颍考叔而说的。将孝道永赐予汝之族类，好像是郑庄公受到颍考叔孝母的感染，其实不过是庄公借此就坡下驴。他之所以欣然接受颍考叔的建议，不过是企图缝补这些破裂的外衣，掩盖已经充分暴露的肮脏的躯体和丑恶的灵魂。这也是千古奸雄的伎俩，由于在这里郑庄公又集中地表现了他的伪善，而伪善是永久和丑恶伴随在一起的。 秦晋殽之战是左传描写的另一场重要战役。春秋时代是兼并战斗极为频繁的时

27、代，弱肉强食，大国争霸是这边一时代的特点。当时秦晋是大国，郑是小国。僖公三十年(前630年)秦晋围郑，郑大夫烛之武利用秦晋争霸的冲突，游说秦穆公，分化了秦晋联盟，使秦与郑另订盟约，加深秦晋见的冲突，这是秦晋之战的缘由。 故事按战斗的起因、进展和结局绽开，而且在情节中塑造了秦穆公、蹇叔、弦高、先轸等几个鲜亮生动的人物形象。 文章以卜偃传命假托君命为开端，告诫晋国大夫们“将有西师过轶我”，渲染战斗即将到来的紧急气氛，从中可以看出秦晋两国间争霸中原的冲突已非常尖锐，就象箭在弦上一般，这是爆发崤之战的根本缘由。晋文公卒于鲁僖公三十二年十二月，而在三.年春，秦师就已过周北门了。可见秦袭郑是早有预备，而晋

28、对此并非一无所知，它也获得了秦袭郑的情报，所谓“柩声如牛”的装神弄鬼不过是耍弄迷信手段来进行战斗动员而已。 杞子密报是秦袭郑而导致秦晋崤之战的直接缘由。秦穆公一心追求霸业，得到杞子“掌其北门之管”作“潜师”内应的密报后，秦穆公的野心立即膨胀起来，预备劳师袭郑了。他假惺惺的“访诸蹇叔”只不过是盼望得到一个元老重臣的附和而已，但当蹇叔陈述利害表示反对时，他特别恼火，仍一意孤行，悍然袭郑，点将出师于东门之外。在蹇叔哭师时，秦穆公竟恼羞成怒，咒骂蹇叔“尔何知?中寿。尔墓之木拱矣!”寥寥数语，把秦穆公的刚愎自用、利令智昏、表现的活敏捷现。 蹇叔是一个老谋深算的、有政治远见的老臣形象，他竭力劝阻秦穆公出师

29、伐郑，从战略上作了深谋远虑的分析，毫不迟疑地否定“劳师袭郑”错误做法，指出秦方“师劳力竭”，结果只会是“勤而无所，必有悖心”;郑方“师之所为，郑必知之”，“远主备之”，潜师偷袭的意图必定不行行，而且还会丢失杞子内应这样有利的条件;晋方“且行千里，其谁不知”，晋国必定会亲密留意秦师态势，抓住有利战机，利用有利地形，“御师于崤”。蹇叔抓住秦晋争霸的利害关系所进行的战略分析，是很中肯而有预见性的，但秦穆功完全听不进去。虽然蹇叔的进谏失败了，但并没就此放弃，他哭送与师出征的儿子并做了“吾见师之出而不见其入也”的预言，他盼望秦穆公能醒悟，停止侵略战斗，以免国家和人民蒙受巨大损失。蹇叔哭师这一个故事情节生

30、动地刻画了一个不计个人得失、忠诚为国的老臣形象。 下文叙述了秦军在行军途中的骄横和袭郑无功的状况，这里有王孙满观师、弦高犒师和皇武子辞客三个故事情节，并一一验证蹇叔“师之所为，郑必知之”，“远主备之”的预言。 秦军过周北门表现极为骄横高傲，通过王孙满的谈论示意秦军骄兵必败的结局。在这里塑造了一个聪颖敏锐的人物形象。王孙满年纪尚小，但他有着非凡的才智，他不为秦师表面的威猛和强大所吓倒，而是透过现象看到了秦军纪律涣散傲慢轻敌的本质，得出“轻则寡谋，无礼则脱;入险而脱，又不能谋，能无败乎?”的结论。 秦军在滑地碰上郑国商人弦高，弦高是一个爱国重义的人，当他知道自己的国家有被偷袭且会有.的危急时，急中

31、生智假脱君命，慷慨地“以乘韦先，牛十二，犒师”，并“使遽告于郑”，阻滞了秦军的进军，使郑消退了内患，做好了防备图象的预备。 郑公得到情报，觉察到杞子等人的内应行动，于是皇武子一番奇妙的外交辞令，驱除了杞子、逢孙、扬孙，使秦军陷于“攻之不克，围之不继”的逆境，被迫撤军。至此，秦军远涉千里，袭郑无功，“师劳力竭”，失败的征象已露端倪。文章最终部分写秦晋崤之战的爆发和结局，这是战斗的其次阶段。包括先轸论战、秦军败师、文嬴请三帅、先轸怒唾于朝、孟明请赐、穆公悔过等几个情节，进一步验证了蹇叔“晋人御师必于崤”，“吾见师之出而不见其入也”的预言。秦军袭郑无功，“勤而无所”，已疲乏不堪，士气低落，在回师途中

32、还是要经过晋过险要之地崤山，对此晋国绝不会放弃减弱霸敌的良机。先轸论战就集中反映了晋国统治者的这一愿望。他抓住了秦国“以贪勤民”师出不义的弱点，驳斥了栾枝“未报秦施而伐其师”的所谓仁义之说，认为“敌不行纵。纵敌患生”、“一日纵敌，数世之患”，明确指出秦晋争霸中原的利害关系。此外，他由提出伐秦的另一理由是“天奉我也”、“违天不祥”，用天命论来激励士气。先轸的鼓动完全代表了晋国统治阶级的利益。晋襄公联合了姜戎部落，带孝亲征，表明晋国动员面之广，争霸决心之大。秦晋两军，一劳一逸，一骄一慎，一方“入险而脱”，另一方据险而伏，秦军全军覆没，三帅被俘，结果完全在蹇叔的预料之中。 同时在结尾中通过先轸怒唾于

33、朝、孟明请赐、穆公悔过等几个情节和细节的描写，将这三个人物形象刻画的更加完整和丰满。如先轸的耿直忠诚和深谋远虑已在他和栾枝的论辩中表现出来了，尾声中有增加了他问秦囚时盛怒之下的怒唾于朝的细节，就把先轸的鲁莽暴烈突现出来。又如秦穆公，在蹇叔哭师的情节中主要刻画他刚愎自用的一面，而在穆公向师而哭引咎认错的尾声中又表现了他勇于改过的一面。这样，崤之战由秦穆公一意孤行而起，又由他总结教训承认错误结束。故事和人物性格就显得比较完整了。 左传广泛描写了各种人物，其中很多人物写得共性鲜亮。晋文公是左传着力描写的人物，他由一个贵公子成长为政治家，由四处流窜到一代霸主，人物性格有一个曲折成熟的过程。楚灵王是左传中被否定的形象，它在即位前争强好胜，野心勃勃，弑王独立，即位后残暴骄奢，的确是个昏君。但是又表现了她宽容纳谏，知错能改的形象，刻画了一个简单的君主形象。 关于左传的读后感300字