小学年度第一学期少先队工作总结.doc

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1、小学-年度第一学期少先队工作总结少先队工作是整个德育工作的重要组成局部，随着素质教育的不断深化，少先队工作的舞台更加广阔，任务更加艰巨。本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作方案，以体验教育为根本途径， 养成教育为重点，全面加强和改良少年儿童思想道德建立，充分发挥少先队组织的作用，紧严密围绕学校中心工作，与时俱进，更新观念，创新方法，在学校整体工作中发挥了积极的作用。结合我校少先队自身特点，扎实有效，丰富多彩地开展了各类少先队活动。现将本学期的工作总结如下：一、加强少先队根底建立1.发挥少先队播送室的阵地作用：根据教育局和街委的工作部署，在德育处的指导下，结合我校少先队员的自身

2、特点设立了红领巾播送站，选拔培训了主持人和播音员。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100，队员们能掌握根本的知识和礼仪。2.做好组织开展工作：开展新队员是组织建立的重要工作之一。在建队节前夕，少先队大队部通知各中队通过主题队会的形式让全体队员承受队知识教育。3.做好少先队大队建立，改变了以往的老师任命制，进展了全校性“大队干部”竞选演讲活动，并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议，总结干部工作情况，指导干部们努力做好本职工作，维护了队员的切身利益。二、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教育少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成长的摇篮。开展丰富

3、多彩的少先队活动，让队员们在活动的气氛中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际，适时的、自发的组织各种教育活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到进步。1.每周一的集体升旗，由各班学生轮流讲国旗下讲话。(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好催促提醒工作。(2)升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年段班级各选出五名荣耀的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手

4、都能明确旗手的责任，理解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教诲，坚持不懈;二是学校对标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，通过集会红领巾播送站及时表扬好人好事、批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、根据少年儿童的年龄特点，围绕十九大、社会核心价值观，

5、通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。利用学老师节、国庆节、重阳节、建队节、中国人民抗日战争成功纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日等有利契机，通过举行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，在学生中深化开展爱国教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。本学期，少先大队部围绕学校整体工作的安排，结合组织开展了相应的教育活动，如“听党的话，做好少年”、诚信教育、阳光体育、优秀少先队员评选、星级中队评选等一系列围绕少先队员开展的活动，做到了有活动方案、活动过程、活动总结，扎实有效的开展了相关教育活动。3、

6、大力开展小学生平安教育，抵抗不良风气对学生身心的损害，鼓励并组织学生积极参加有意义的社会理论活动，不做危险游戏，自觉遵守交通，珍爱生命，并且举行平安校园平安知识竞赛等，增强学生的平安意识。4.根据学校要求各班级设立了红领巾志愿者效劳岗，让队员在效劳管理中增强了主人翁和责任意识促进了文明班风的形成。针对课间学生追逐、奔跑，存在平安隐患的问题，少先队大队部从三至五年级每班选出10名优秀队员在学校走廊、楼梯、操场等重点区域设立了“红领巾监视岗”，协助课间值勤老师做好学生的平安管理，效果明显。四、存在的缺乏及打算：一学期下来，我校的少先队根底建立还比拟薄弱，工作还不够扎实。今后，我要加强自身学习，科学把握少先队工作与德育等其他学校教育活动的联络和区别，扎实做好少先队工作“灌输培养少年儿童对党和社会祖国朴素感情”根本任务的落实，凸显少先队工作的本质属性。第 4 页 共 4 页