青山不老读后感600字范文.docx
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1、青山不老读后感600字范文 读后感可以是因读书而引起的决心和抱负,也可以是因读书而引起的对.上某些丑恶现象的抨击、讽刺。以下是我整理的青山不老读后感600字.,欢迎大家借鉴与参考! 青山不老读后感600字.1 今日,我读了一篇叫青山不老的短文,使我领悟到了一个道理:青山是不会老的。这篇短文主要讲了:山沟所处的环境很差,是干旱。霜冻。沙尘等与生命作对的怪物的盘踞之地。但是,却有一位老人制造了这块绿洲,使领悟到了一个道理:青山是不会老的。 我们生活中也有这样的事。我们的植树英雄:马永顺。国家需要木材,马永顺伐树36500棵。他为了补回这些树,每年春季都植树。1982年马永顺还有8000棵树没栽上。
2、有人劝他:“你种那么多树要享清福了。”但马永顺坚决不要。他坚持义务植树40年,栽了五万多棵树。最终就成为一名植树英雄。 在生活中像这样为了爱护环境,放弃享清福的人还有许多,我要像他们学习,做爱护环境的小卫士! 我明白了要爱护地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的子孙后代。这样人类可以连续住在这个星球上。 为什么说青山是不会老的?是由于老人制造出了这块绿洲,给了它们新的生命,它们永久是这样永久是布满生气勃勃,永久都是一个年轻气盛的小伙子,所以说它是不会老的。读了这篇短文,我感受特别深。我想:假如我们每一个人都像老人一样是一个喜爱大自然,爱惜地球,爱惜我们生存的家园,那么,我们的生活不知该有多美
3、妙。早上起床,新的一天开头了,睁开的第一眼就望到了布满生气的绿,那将是多么美妙! 想到这里,不仅文中的老人有这样高尚的品质,我的表妹也是这样的一个人。,她的环境意识力很强,她从来不损害树木。有一次,我和她一起去外面漫步,这时,观察了一棵小树被人家连根拔起,也不知是谁干的坏事。妹妹对我说:“姐姐,你看,它在流泪.“哪有啊,别多管闲事,快走吧!”我说.“不行,姐姐,我们应当爱护树木,做一个好孩子。”我被妹妹的话吓了一跳,想:一个比我小的妹妹也能这样想,我怎么就!想到这里,我和妹妹一起把小树扶起来,我跑回家取水。经过我们的一番抢救,小树最终又直起了腰。我和妹妹兴奋极了! 同学们,我们应当行动起来,爱
4、护大自然,爱惜我们生存的家园! 青山不老读后感600字.2 最近,我学习了一篇文章叫青山不老,让我感动不已。 课文叙述了一位老人,住在一个狂风肆虐,沙尘暴盘踞的山沟,面对这困难的环境去植树。功夫不负有心人,在十五年里老人共化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,制造了奇迹。 一位老人竟然能把一片沙漠化的土地化成绿洲,为什么会有这样一股强大的力气鼓舞着他?是由于他一心向着祖国,觉得自己能为祖国做贡献来体现他的价值,这精神我们多么因该学习,我想只有老人能在十五年中支持下来,由于其他人都怕苦怕累。但老人在十五年里没有一次叫苦叫累,就连他唯一的女儿接他去城里也不去。你想想一位老人能在被人称为“一
5、年一场风,从春刮倒冬,无风三尺土,风起土漫天土”的普西,制造了一位老人十五年含辛茹苦,十五年不屈不挠,平凡的老人用自己勤劳的双手,用坚韧的毅力和博大的胸怀转变他们的生活,这是一件不简单的事啊。 假如有一天,你幻想你睡醒了,看到窗外一大片森林,你会觉得这是一件不行思议的事情,其实是可以的,只要我们努力植树,爱护树木,总有一天沙漠也会变绿洲。 青山不老读后感600字.3 读青山不老有感今日,我读了梁衡写的一文青山不老,并深有感受。 本文主要讲了:在中国晋西北,西伯利亚大风常来这山沟里任意破坏,也是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地,风大的时候,能把牛马等大牲畜吹得向后倒退,有时能把它们卷
6、上七八米的高空再抛下来这么厉害的风暴,使那坐在对面手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟制造了这块绿洲。 读完课文,我觉得老人很宏大,为了让这里不再有自然灾难,就组织了七位老汉治理这条沟,现在有五人离世了,他最可敬的老伴也同样过世了,老人在这样失去老伴而又孤独的环境下,并没有放其他植树的选择,他的女儿特意来接他去享清福,可他也没有走,那悠闲安适的生活他却不要,15年,他绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这个奇迹太了不起了,而且还用林业资助每户村民都买了一台电视机,是啊,老人为了村民,什么都能奉献出去。 老人用自己的勤劳制造了绿洲,用有限的生命制造了无限的价值,生命的意义在青山中得到了无限的
7、扩张,而且将随着青山永久不老,青山也是不会老的!所以我们要学习老人这种宏大的精神。 青山不老读后感600字.4 在我的脑海中,永久忘不了那位山野老农的背影,也永久忘不了那节感人至深的语文公开课青山不老。 “同学们,当你初次看到这个课题时,有什么疑问吗?”宽敞光明的多功能厅里,响起了语文方老师甜蜜的声音。教室里鸦雀无声,同学们都仔细地倾听着老师的讲课,当听到这个问题时,大家心中都升起了一股股“疑团”。“青山不老”这究竟是什么意思我也迷惑不解。但当方老师叫我们认真阅读这篇课文后,每个人心中都恍然大悟,也不禁为那位山野老农的精神所感动。 课文叙述了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义
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