三国演义小学读后感600字.docx

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1、三国演义小学读后感600字 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，”三国演义让我们知道“神威能奋武，儒雅更知文”。下面是我为大家带来的三国演义学校读后感600字7篇，盼望大家能够喜爱! 三国演义学校读后感600字篇1 今年我读了许多书，令我感受最深的是三国演义。三国演义不但是四大名著之一，而且每个人都特别厉害，特殊是刘关张三兄弟，曹操和孙权，每个人都是叱咤风云的超级高手。 三国演义讲的是魏蜀吴三国之间的战斗，令我感受最深的是蜀国刘备的军师诸葛亮，在他的关心下，蜀国变得强大起来。诸葛亮可以说是天才，是当时的智多星，他可以说是无所不知，无所不能，而且上知天文，下知地理，仿佛全部的战斗都在她的意料之中。“

2、诸葛亮舌战群儒，鲁子敬力排众议”这回中，诸葛亮令我佩服的五体投地。 讲诸葛亮被鲁肃请到孙权的大殿上，大殿有一班文武二十多人。他们观察诸葛亮，都认为他只是军师，没什么才能，都瞧不起他，就有意出一些难题让诸葛亮出丑，先问的人是孙权的第一个谋士，诸葛亮就想，假如不先莫非他的话，就劝说不了孙权。他若无其事，他知道他们想问一些难题让他答不出来，而且还想称赞她的国家。于是他就进行反对，当然，这并不是一般的反对，他在回答的过程总，说出了吴国的笑话。让那些文人招架不住。诸葛亮可以说是才智的化身，没有什么能难得到他，他真的是神机妙算，有超出常人的头脑。 诸葛亮可以说是我最佩服得人，无论在什么方面，他都由于其他人

3、。三国演义对我来说，是一位带领我前往胜利的导游。假如他们还在的话，我想我们的才智是可以超过他们的。我们应当回到那个时代学习，哪里可以把我们丢失的东西找回来。三国演义是一本有灵性的书，它告知了我们许多的启示。 三国演义学校读后感600字篇2 在这个缤纷的暑假中，我阅读了中国四大名著之一的三国演义，三国演义主要讲了东汉末年，天下大乱，以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三方的战斗，造就了许很多多具有特色的人物，比如说：神机妙算、料事如神、足智多谋的诸葛亮;义气、善战的关羽;威猛的张飞;才华横溢的周瑜;胸怀大志的孙权;见利忘义、人中赤兔的吕布;还有我认为老奸巨猾的曹操虽然有这么多具有特色的人物，但我还

4、是最喜爱、最鄙视足智多谋、才思灵敏的诸葛亮。 由于他智勇双全，就拿草船借箭这个典故举例吧：当时周瑜借军事为由有意刁难聪慧的诸葛亮，要求他在十天造完十万支箭，周瑜心里暗暗兴奋：哼，你再怎么聪慧也确定做不到。可诸葛亮却对他说最多只要三天就可以完成任务。诸葛亮向鲁肃借了二十条船，每条船有三十名士兵，船用布遮住，两边都插满了草，可周瑜并不知道他的.方案，特别怀疑。过了几天，江上大雾充满，半夜时分诸葛亮请鲁肃去把十万支箭取来，船渐渐靠近曹营，将船一字排开，曹操不敢迎战，只让箭手放箭，等到天亮，只见那十几支船插满了箭，诸葛亮把船驶了回去，完成了周瑜的要求，就这样机灵诸葛亮利用有雾的天气;利用曹操疑心很重的

5、性格，并且考虑周全，支配很奇妙，不费吹灰之力拿到十万支箭。这就是我鄙视诸葛亮的缘由，而且这也是我最喜爱的部分。 三国演义最终一回合是荐杜预老蒋献新谋，降孙皓三分归统一：当时蜀、魏国灭亡，晋朝快统一天下，只剩东吴没灭，吴国孙皓无能，陆抗和羊祜相杀，羊祜因病而死，命杜预接任，预备灭吴，这时陆抗等将军也去世，因孙皓慵懒，吴国终被晋国所灭，晋朝皇帝司马炎一统天下，三国终结。 三国演义学校读后感600字篇3 这个暑假我读了很多书，如：稻草人、木偶奇遇记、三国演义，但给我印象最深刻的人物是三国演义里的关羽。滚滚长江逝水，浪花淘尽英雄。 三国里的关羽神勇无比，单刀赴会胆子大。关羽的故事可多了，如：过五关斩六

6、将、夜走麦城、刮骨疗毒等。我最佩服关羽刮骨疗毒这件事。 故事是这样的：话说关羽在一次战斗中手臂被一支毒箭射伤了，关羽就请神医华佗来医治他的箭伤，华佗认真看了看说：“不好，你的箭毒已经进入到骨头上，我要用刀在你骨头上把毒刮去，没有麻药，这很痛苦的。”关羽爽快地答应说：“没问题，现在就来刮毒吧!”华佗先把关羽手臂上的皮肉划开，而关羽却在和手下的兵喝酒，几乎看不出他痛苦的样子。华佗开头在它手臂骨头上刮毒了，他刮呀刮，刮得时候关羽手臂上流了好多血，喝完酒他和手下的兵聚精会神地下起棋，似乎什么事都没发生一样。一个多时辰过去了，最终刮完了毒。华佗敬佩地竖起大拇指说：“将军您真厉害啊，我从没见过向您这样英勇

7、的人!”关羽感谢地说：“这算什么，小菜一碟，还得感谢您这位神医妙手回春治好了我的手臂啊，我又可以带兵打仗了!” 从这个故事可以看出关羽真是个英勇坚韧不屈的人，让我佩服得五体投地。我是个男孩子可是平常手指划破了一点，痛得鬼喊鬼叫，和他相比我就无地自容了。 读完了三国演义这本书之后，让我大开眼界，而三国演义里的众多英雄人物，给了我深刻的印象，他们英勇坚韧，不怕死的精神值得我学习。 三国演义学校读后感600字篇4 今年暑假，我读完了三国演义这本书。三国演义叙述了东汉末年至西晋初的一段漫长的历史。我读后眼前还出现着一个个故事，使我的心情久久不能安静。 当我读到“孔明正焚香弹琴，笑容可掬，使司马懿撤军回

8、城”时。我熟悉了诸葛亮的儒雅风格。这让我想起了我去年的一件事。一次与伴侣玩，有一个伴侣受伤了，腿上鲜血直流。大家有的叫大人;有的慌张失措;有的哭而我镇静冷静，想了一个方法。我说：“大家不用慌，先用一张纸止血，再拿白布包扎;最终，大家把她送到医院，不就行了?”大家听了，茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。大家有的拿白布;有的拿纸;包扎好后大家送她去了医院，医生清洗了伤口，敷上药，包扎好了伤口。以后，我们做事不要慌张，镇静冷静想方法，什么事也会迎刃而解。 当我读到周瑜“为了东吴，诸葛亮必需离开这个世界”一句时。我怎么也想不通：人家诸葛亮又没惹怒你，而你却要杀他，这也太残忍了吧!做人不能向周瑜有嫉妒心，

9、正好，我的身边也有这么一件事：一次期末测验我的语文考了98。5分，是全班第一。郭子瑄一些伴侣为我兴奋，而李丞正很是不满，小声嘀咕：“她肯定抄答案。”于是，没过几天，我在一堂数学课发言了几次，李丞正没有一次听我讲话。气的赵老师走了出去。李丞正还在背地里说我。杨老师知道后说：“嫉妒心是一条毁灭人类心灵的毒蛇，这样迟早有一天，它会吞了你的。”我不能像李丞正他们一样嫉妒他人，要学会多多向别人请教，使自己的学问充实。 三国演义告诫我们：天下不是争来的，而是人与人真诚互信得来的，只有大家和谐相处，真诚待人，世界就会更加美妙! 三国演义学校读后感600字篇5 读书，犹如与成千上万的名人沟通;读书，能在沙漠中

10、迷路时找到方向;读书，是在与一位位睿智的老师对话;读一本好书就像是种子在濒临死亡时遇到了雨露，在无比的黑暗中观察了一丝死曙光。所以，我从小就喜爱读书，读书已成了我的习惯。 上学校一班级的时候，喜爱看连环画。一个个精彩的画面，陪伴我渡过了十二个春夏秋冬。转瞬间我已步入六班级的学堂，学的字也越来越多，于是古今中外的名著我都喜爱看。尤其是我国的四大名著，其中最让我爱不释手的是三国演义。 “滚滚长江东流水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，春山照旧在。几度夕阳红。白发渔樵江渚上，看惯秋风春风”天下大势，分久必合，合久必分。这是三国演义的开篇词。多么有气概的开篇词啊!让我久久不能释怀，多少的英雄人物让我刻骨

11、铭心。一代奸雄曹操，有忠有义的关云长，才智卧龙诸葛亮，可最令我宠爱的是关云长。 有多少章，多少篇写出了关云长的忠义，写出了关云长的智勇。他过五关斩六将，斩颜良，诛文丑，充分体现出了他的智和勇。有一回写关云长为了保住甘、糜二嫂，被曹操给抓了，可曹操不想杀有力量之人，对他热忱地款待，三日一小宴，五日一大宴，上马一提金，下马一提银，又送美女十人，还封他为汉寿侯。关云长不受赏赐，将美女送给二嫂做女仆，其他一一谢绝。这一切的一切都说明白关云长的忠义之心。读三国演义让我懂得了同学之间要珍惜友情，要相互关怀、相互关心，要学会共处。 书是收获学问的土地;书是为祖国之花施肥的养分品;书是一位学问丰富的老师;书是

12、我最好的伴侣。我爱读书。 三国演义学校读后感600字篇6 “天下之事，分久必合，合久必分”的三国演义大家肯定都看过，那你们喜爱里面的谁呢?是神机妙算的诸葛亮?还是心胸狭窄的周瑜?或当心多疑的曹操呢?我最喜爱的是英雄就是那忠义智勇的关羽。 关羽身长九尺，髯长二尺面若重枣，唇若涂脂，丹凤眼、卧蚕眉一相貌堂堂，威严凛凛。骑着赤兔马，手拿青龙偃月刀，相貌俊美，不怒自威。关羽意志顽强，刮骨疗毒。请看魏蜀交战时，关羽右臂中毒箭，华佗闻讯而至，欲去毒需刮骨疗伤，关羽与马良吃喝下棋如旧，气定神怡，血流如注，军士均色变不忍闻睹。事毕，华伦留药而去，未几，关羽病愈。 关羽克服重重困难，过五关斩六将。关羽得到了刘备

13、的消息，因此，马上向曹操请辞，但曹操避而不见，最终，关羽只能不辞而别。由于没有得到曹操的手谕，因此一路之上遭到了层层拦阻。过东岭关时杀孔秀，过洛阳城时杀韩福、孟垣;过汜水关时杀卜喜;过荥阳时杀太守王植;过黄河渡口时杀秦琪，关羽凭借一己之力，过了五个曹操所辖关隘，立斩曹操六员大将。 关羽武艺超群，温酒斩华雄。回想当时董卓专政，曹操联合袁绍、公孙瓒、孙坚等人，讨伐董卓，董卓派华雄强去应战，袁绍等人的手下都被战胜了。这时关云长提刀请战，曹操说喝酒喝完酒再去，云长说回来再喝，翼德为他击鼓，关羽把雄的人提回来时，酒刚刚温。 关羽讲义气，身在曹营，心在汉，重温当时，曹操战胜刘备，关羽也兵败下邳与刘备失散。

14、关羽因立誓爱护哥嫂，在与曹操约法三章后不得己降曹。曹操非常敬重关羽，此后对关羽礼遇有加，但始终无法转变关羽的择主之心。 “桃园结义薄云天，偃月青龙刀刅寒。一骑绝尘走千里，五关斩将震乾坤。”骁勇善战、忠肝义胆，这就是我心中的英雄关羽。 三国演义学校读后感600字篇7 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”，每当这首临江仙消失在我的视野里，耳畔仿佛响起古典剧三国演义中杨洪基那肤浅而雄浑的音调，令人深思。心底安静的湖面也泛起奇妙的涟漪，思想也插上了翅膀一样随着歌声穿越千年时间，去追溯令人憧憬的历史。而这都源自三国演义心中永久的经典。 三国演义是一部历史，一部详尽宏达的历史。它记载了从东汉末年黄忠之乱到公

15、园380年约110多年的历史。它以陈寿的三国志为模板，经过罗贯中大胆的艺术创作而完成的，使高深难懂的政史以一种好玩、贴近生活的艺术表现形式呈现在广阔群众面前，并为人们所宠爱、传颂。三国演义又是一部小说，一部内容丰富蕴涵深刻的小说，匠心独特，以生花妙笔勾画出桃园三结义，过五关斩六将，火烧赤壁，借东风，长板桥等一系列生动的故事，为妇孺皆知。它妙趣横生的文字，以及驰骋于神出鬼没境界的畅快深深地打动了我，而它也成了我心中永久的经典。 三国演义被学着们列为“四大名著”之一，而它的确无愧这一美誉。翻开它，就如同开放了一副巨大的历史画卷。并不华丽却非常精确的文字就像点点笔墨给这幅花卷描绘出朵朵奇葩，使每一位读者都深深沉醉于其中。这里既有硝烟充满的战场，也有风花雪月情意深长的爱情。引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史，而分明是在娓娓地叙述一个漂亮而悦耳的故事，我想这也许就是经典之作与众不同之处吧。书籍真的是世人累积才智之不灭明灯. 三国演义，一部丰富而深刻的巨作，仅凭我的三言两语又怎能细说?如今，硝烟散去，英雄不在，千年故事已变为尘埃，只剩下“黯淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣”的淡淡哀伤。 三国演义学校读后感600字