写西游记五年级读后感.docx

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1、写西游记五年级读后感 西游记这本书主要叙述了唐僧师徒四人到西天求佛取经的故事，下面是我为大家细心整理的西游记五班级读后感，欢迎大家阅读和保藏，盼望可以关心到有需要的伴侣。 西游记五班级读后感1 唐僧师徒四人之所以能取得真经，靠的不是一个人的力气，而是师徒一起努力得来的。虽然他们每个人都有缺点，但是他们缺一不行。他们组成了一个优秀的团队，一路斩荆披棘，终得回报。 孙悟空，可以说是西游记里的英雄，他是从石头缝儿里蹦出来的。一开头和菩提祖师仔细学艺，因不满足天上的规章制度，他大闹天宫，是第一个敢于和天庭打架的人。他追求公平追求自由，一心一意护送师傅唐僧去西天取经，一路斩妖降魔。他鲁莽、叛逆、对妖怪赶

2、尽杀绝。真假美猴王过后，他规法规矩的，最终修成正果。 唐僧，最大的优点就是执着。他去西天取经，不论上刀山还是下火海，都无所畏惧，从不动摇。他也很和善，有慈善的心怀。所以认不出妖魔鬼怪。他不杀人、不吃肉，从来不抵抗，常常责怪悟空打妖怪。由于是肉眼凡胎，辨别不出什么是妖怪，什么凡人，最终把孙悟空几次气回到了花果山。唐僧去取经路上，执着不放弃就是他最大的优点。 猪八戒，它的幽默，在整个团队作文里，主要是调整整个团队的关系，原来取经路上就很枯燥，但由于有了猪八戒，路上四人也有了情趣。常常会说拿根擀面杖就出来戏弄你猪爷爷。他语言生动好玩，也很贪吃好色。假如不贪吃，三打白骨精这件事也就不会发生;假如不好色

3、，也不会被四个菩萨戏弄。但也正是他使了激将法，让叛逆的悟空回到了师父身边，最终一路坚持究竟陪唐僧取得了真经。 沙和尚，是整个团队里最狡猾的人，对师傅忠心耿耿，对师兄的话言听计从。他不像猪八戒那样贪吃，也不像孙悟空那样脾气急躁，他任劳任怨、悄悄无闻。一路上苦活、累活都是由沙和尚担当。他是化解冲突的主要负责人，假如没有他，大师兄和二师兄就得每天打架。他就像个灭火器，常常关键时候就出来灭火。虽然他的戏份很少，可是没有它，师徒四人也到不了西天。 师徒四人虽然都不是完善的人，但是他们缺一不行。正由于取长补短，他们组成了一个完善的团队，最终取得了真经。他们靠的不是一个人的力气，而是团结的力气! 西游记五班

4、级读后感2 我是一只小书虫，最喜爱在学问的海洋中游览。每当我看到书的时候就很兴奋。当打开书时，就像吃起了美味大餐。最近，西游记这部名著让我感慨万千。 西游记是四大名著之一，书中人物形象鲜亮，有机智英勇的孙悟空，有好色的猪八戒，还有忠厚的沙僧。我最喜爱孙悟空，他有无穷的本事，天不怕，地不怕，最重要的是他敢于和困难斗争，绝不低头，他具有不屈不挠的斗争精神，多次救大家于危难之中。从他身上我获得了与困难斗争，绝不低头的精神，这让我终生受益。 取经绝非易事，正是由于他们相互关心、取长补短，才得以取得胜利。唐僧师徒经九九八十一难，胜利完成皇命，取得真经。 渐渐地我合上了书，深深地吸了口气，心中久久不能安静

5、，回想着书中孙悟空无穷的本事，唐僧的勇往直前，猪八戒的贪吃好色，沙僧的忠厚狡猾。取经的故事让我明白了困难只是临时的，就像我现在成果虽然不优秀，信任明天定会遇见更好的自己。 西游记五班级读后感3 首先很荣幸能参与本次三班级的读书沟通会活动，作为第一次参与此类型活动的我，这群孩子们的乐观给了我很深刻的印象!也很感谢这次的主导老师应老师，感谢她生动的演讲，也感谢她与孩子们之间频繁的相互沟通，让此次的活动达到最热点，也让孩子们对西游记这部小说更加印象深刻。 在活动的开头，老师让孩子们看着主屏幕上的歌词，一起唱西游记中的主题曲敢问路在何方，同学们大声唱歌，每个小伴侣都布满着.。接着，老师介绍了这本书的以

6、及提问让孩子们举手回答西游记这部小说中讲了一些什么故事，孩子们乐观举手回答，沟通会的气氛得到初步提升 紧接着，老师用冰糖葫芦来形容该部书的结构，由于它章节独立，但人物都一样，把它比作冰糖葫芦很生动。该比方让孩子们就此脑洞大开，老师仅用一副冰糖葫芦的图片，就让孩子们脑部风暴各种想法：有说红色的、有说一颗颗的、有说一串串的、有的说连在一起的、也有说用糖包裹着的孩子们的想法是对的，由于他们想到的是从图片上所能联想到的内容，他们是一群敢说、乐观、敢表达自己内心想法的孩子，是一群英勇的孩子。 后面，老师讲到的故事特别多：从美猴王出世(他是如何变成猴王的，又是为何离开花果山)、名字的由来(老师给孩子们具体

7、地讲解“孙悟空”名字的由来)、拜师之路(从他为何拜师到为何离开)、龙宫借宝(讲说悟空查找兵器)、天庭做官(到最终被封为“齐天大圣”)、大闹天宫(由于弼马温之名以及蟠桃会大事，老师给大家讲解什么叫有官无禄)、被压五行山(又叫五指山，是悟空和他师父相遇的地方)，中间还有叙述师徒四人如何相遇，如何成为师徒关系等等到后来的师徒四人西天取经，取经之路危急重重，从祸起.院、偷吃人参果、三打白骨精、斗宝莲花洞、除妖乌鸡国等等等等，孩子们发挥自己平常的阅读记忆，抢着将每个故事的小情节共享给大家听，还有同学帮忙补充完整的，这些讲故事的过程，让整个阅读会走向沸点，大家乐观且热忱，发挥超能的表述以及想象力量，是我从

8、所未感受过的气氛，我为孩子们感到傲慢! 最终，在沟通会结束的时候，全部老师、孩子们以及阅读大使们一起留下了值得纪念的一幕，盼望以后的阅读沟通会越来越好! 大家都知道，西游记叙述的是师徒四人西天取经的故事，他们历经九九八十一难，难难都是困难重重，今日的沟通会老师在课堂上让孩子们家叙述了那么多个小故事，这群孩子们能完整地将这些故事共享出来，并且那么地生动，这和老师平常的教育以及家长们的监督亲密相连。孩子们都感悟到西游记叙述的不仅仅只是取经，还有他们的信念之坚决，武艺之高强，团结之精神，他们是全部妖魔鬼怪的克星等等 我们要学习故事情节中的精神：遇到困难不气馁，英勇面对，不怕挫折，把对于自己简洁的问题

9、全制服了，解决难题的层次也就提高了，那么所谓的难题，也就不难了。孩子们，在求学的道路上，只要坚决下去，总会遇到隆重的庆典。加油吧!：李慧妍 西游记五班级读后感4 众所周知，西游记乃我国四大名著之一。可想而知，它的文学价值是特别高的，作为中国人对自己国家的文学精华不了解一点那怎么行。为此，我特地趁着寒假好好去领悟一下。 当我将那本厚厚的“经典”的最终一页合上后，脑袋里还真是有许多感受哩!就比如说孙悟空，他是全书中最光辉的形象了。 文章较开头的“大闹天宫”一章，或许有人会认为他无事生非，爱挑衅“权威”，甚至妄想做“玉帝”，但我却认为这突出了的喜爱自由，勇于抵抗以及这个时代所提倡的“有能者当居之”。

10、不过假如真让孙悟空当玉帝，唯恐连天都会被捅出个窟窿来。 至于在西天取经的路上，他已不再是一个叛逆者的形象，而是一个头戴紧箍，身穿虎皮裙，专为人间解除魔难的英雄。在重重困难之前坚韧不屈，随机应机，西天途中更是尽心尽力爱护。他的见恶必除，除恶必尽的精神就仿佛是在为那个时代带去了一位“神”。不过孙悟空的缺点也不少呢!就是有时太卤莽了，像“三打白骨精”，虽说他的火眼金睛是把那妖怪看出了，不过他太急性子，二话不说先给它一棍，可恰好碰上唐僧这个“慈善为怀”的圣僧，其结果便是唐僧的“解雇书”“你走吧!” 再来讲讲唐僧，作为师父，他对徒弟要求很严，常常教育徒儿“要以慈善为怀”。作为僧侣，他行善好施，为民除害，

11、为人们播撒着和善的种子;作为求学者，令人们赞美不已的是他那顽强的意志和执着追求的精神，不为财色迷惑，不为死亡制服，不达目的誓不罢休的顽强信念，使他终成正果。不过有时他也有点“腐朽古板”，人妖不分，还多次冤枉孙悟空，以至于到最终还得让猪八戒去花果山请大师兄。我对他的这种行为实在没什么好印象，但念在他不辞万里赴西天取经，自然也是功过相抵了。 提起猪八戒，人们总是将他与“好吃懒做、自私自利”，“损人利己、见利忘义”等不好听的词汇联系在一起。的确，猪八戒也干过“搬起石头砸自己脚”的事情。但在为师父西去取经的曲折道路上，虽然没有孙悟空神通广阔的超常本事，却也立下了不少战功。他虽然有着很多的缺点，但我一点

12、儿也不觉得他丑陋和厌恶。相反地，在他的这些缺点背后，透露出来的忠厚狡猾富有人情味的一面，给我留下了深刻的印象呢! 沙僧是唐僧取经途中的一个忠诚卫士，也是让师父操劳最少的一个徒儿。肩挑千里重担，没有半句怨言。师兄闹冲突时，他从中调停和解;师父遇难时，他挺身而出，以死相救。尽管平常少言寡语，但在爱护师父的战斗中冲锋陷阵，勇敢无比。 总之，这些人物都为此书增色不少!虽然想表达的“内涵”我无法完全明白，但也从这本书中得到了不少乐趣。一句话：不愧是名著啊! 西游记五班级读后感5 西游记是我国四大名著之一，它是一部老少皆宜的作品。其中布满了离奇、精彩的神话故事。每每读起西游记，总是会情不自禁的融入那精彩的

13、情节之中。西游记中以孙悟空、猪八戒和沙僧爱护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境斗争，经受了九九八十一难，最终取得了真经的故事。 其中孙悟空被压在五指山的情景，最让我感动。感动在何处呢?他并非抗拒，而是努力的等待着师傅来救他。不管是春夏，还是秋冬。无论是干旱，还是下雨。不管是寒冷，还是酷暑。无论是风吹，还是日晒他依旧等着，等着最终，“功夫不负有心人”，唐僧最终把孙悟空从石缝里给救了出来。通过这么一个小小的故事，虽然看似内容简洁，但实际上却蕴含了丰富的道理。它告知我们，在逆境中怎样可以顽强的应对，怎样坚持等待胜利! 在西游记中，我个人认为最精彩的故事是孙悟空三打白骨精。这个故事叙述

14、了孙悟空三识三打白骨精，而唐僧却三次阻拦。从这个小故事中，不仅学习到了孙悟空机灵和英勇，还感受到了唐僧的和善，这些我们都该学习。 西游记让我想到了我以前的故事。有一年暑假，我观察楼下的小伴侣们都在广场上玩滑板车。他们就像是一只只小精灵，开心的穿梭在人群中间。我也想玩一玩，便央求妈妈给我买一辆。妈妈毫不迟疑的答应了。刚开头，我的骑滑板车技术很差，动不动就把身上摔的黑青，心里慢慢地有了打“退堂鼓”的苗头。但是，我想到了西游记中的故事。是啊!唐僧一行人都能克服困难，历经千辛万苦，取到了真经。这点小困难，算得了什么?我在妈妈的关心下，刻苦学习骑行技术，最终在暑假的最终几天，完成了这个目标，学会了骑滑板车。 西游记中的故事太多了，数也数不清。但是他给我们形象的展现了每一个人物的特点，更让我们看到的人物身上值得学习的“闪光点”英勇的孙悟空，诚信忠厚的沙僧，和善的唐僧，这些都是我们要学习的。西游记这本书对我的启发很大，它让我明白了：做人要有顽强的意志和持之以恒的精神，以及和他人的齐心协力，团结全都才会有所胜利! 写西游记五班级读后感