个人年终工作总结小结.docx
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1、个人年终工作总结小结 工作总结是对过去某一时期或某项工作的状况(包括成果、阅历和存在的问题)的总回顾、总评价和总结论,是指导今后工作的一种事务文体。那么该怎么写呢?以下是我为大家收集的个人年终工作总结小结例文,盼望你喜爱。 个人年终工作总结小结1 时间匆忙,转瞬20_年即将离去,回顾过去的12个多月,真是百感交集。要总结的实在太多了,现将一年来的工作简洁总结如下: 偶然的机会我干了淘宝客服这个工作,不知不觉已有_,感觉时间挺快的,一坐一天,一个星期,一个月就坐没了。有时感觉挺好的,不用干什么,但又感觉太枯燥了。但学的东西还真是不少的,遇到的人也是非常好玩的,由于买家来自五湖四海的。 上班的第一
2、天,旺旺挂着,可是没有人与我交谈,反复的翻阅资料,熟识产品,可是似乎没有方法记忆深刻,遇到问题的时候还是无从下手。 在做客服期间,我经常会遇到顾客说这个东东能不能优待,可不行以包邮等等之类的问题,本身我自己也会从网上购物,买东西想买实惠,这个我可以理解,因此能够理解客户的心情,但是我现在的立场不同了,不再是一个购物者而是一个销售者,当然是能在不优待的状况下成交,想在不优待的状况下成交,对于这类问题当然不会同意,一旦退让,顾客会认为还有更大余地可以还价,所以,针对此类问题,我觉得态度要和善,委婉的告知对方不能够优待的。 要告知对方我们全部的珍宝价格都是实价销售,敬请谅解,对于在发货中存在的问题,
3、给顾客带来麻烦的,那就只有赔礼赔礼,承认错误,在的客户面前装可怜,一般人都是会心软的,我也是亲身经受的,不过客户基本上都是蛮谅解的,收到货后就很满足的来告知了。 后来我们就渐渐开头熟识了一些面料,第一次熟悉这么多的面料,以前买衣听从来都不知道面料这个词,看着哪样好看就买了,也不会去想为什么一样的衣服价格差这么多呢,现在最终知道了,什么面料好,什么面料透气,有弹性,面料不一样价格也不一眼,现在对店里的衣服都有了大致的了解,也知道了从哪家进的货偏小,哪家的偏大,按合适的尺寸给客人推举衣服。 刚做客服的时候推销出去一件衣服发觉自己很有成就感,后来渐渐的用着娴熟的语气和方法推销更多的衣服出去,和客人沟
4、通是一个熬炼人的脑力,应变力量,说话的技巧,同时也熬炼人的急躁,要细心的对待每一个客户,让每一个客人兴致勃勃、满载而归。 个人年终工作总结小结2 话也需要技巧的,尤其是淘宝客服说话技巧更加重要,打动买家下单的关键就是客服在交谈过程中能不能打动顾客,与客户沟通时,要把握言语的分寸,要知道什么话应当说,什么话不应当讲。假如不当心踩到了沟通的地雷,即使客户购买的意愿再剧烈,也会拂袖而去,奔向其他卖家的怀抱。因此,在和顾客沟通的时候,必需留意一下几点。 首先,不要与客户争论。销售中,我们常常会遇到一些对我们销售的产品挑三拣四的客户,此时我们难免想与他争论。但是,我们的目的是为了达成交易,而不是赢得辩论
5、会的成功。与客户争论解决不了任何问题,只会招致客户的反感。 即使我们在线下很不生气,但是我们也不行以把心情带到线上。线上的我们应当急躁倾听客户的看法,让客户感受到我们很重视他的看法并且我们在努力满意他的要求。 其次,不要用淡漠的语气和顾客沟通。在跟客户交谈的时候即使面对的是电脑我们也要保持微笑,由于客户是可以从我们的字里行间里感觉出来。微笑是一种自信的表示,也是建立良好氛围的基础,客户遇见微笑的我们,即使不需要我们的产品,也可能成为我们的伴侣,下一次有需要就很简单想起我们的店铺,从而成为下一次交易的铺垫。 第三,不要直接质问客户。与客户沟通时,要理解并敬重客户的观点,不行实行质问的方式与客户谈
6、话。比如:您为什么不买我们的产品?您为什么不信任我们?您凭什么认为我们的产品不是正品?诸如此类等等,用质问或者审讯的口气与客户谈话,是不懂礼貌的表现,是不敬重人的反映,是最损害客户的感情和自尊心的。 最终,推销要有互动性,避开单方面推销。什么样的销售才是最胜利的?我认为实现双赢的销售才是最胜利的。实现双赢,就是客户购买了我们的产品我们解决了他实际的问题,而我们也获得了利润。因此,我们销售时首先应当倾听客户的心声,了解他的需求,然后我们再向客户推举相应的产品关心他解决实际的问题。 假如我们只是一味地向客户推销某个产品,忽视了客户的真正需求,即使再好的产品也难达成交易。在和顾客谈天的过程中,假如做
7、到了以上四点,那么我信任,店里的生意不会差到哪里。金牌客服不是一天炼成的,只有每天进步一点,不断的加强自己的说话技巧,才能一步一步成为一名优秀的客服。 个人年终工作总结小结3 本学期,我以学校教研工作方案为指导,以培育同学的创新精神和实践力量为重点,为全面提高同学的力量,乐观探究适合同学进展的训练教学方式。现工作总结如下: 1、仔细学习政治课程标准,熟识教材内容,学习先进的训练教学理念,为训练教学改革奠定基础。 2、仔细抓好教学常规,仔细备好每一堂课,上好每一堂课,仔细批改作业。进行“讨论型备课”。以教材、同学、教法、教具作为讨论对象,查阅资料,加强对学问熟悉的广度和深度,全面、精确的把握学问
8、,而且做到融会贯穿,从整体上把握学科学问体系,制造性的组织教材,形成个人的体验和熟悉。引导同学打通书本世界和生活世界之间的界限,将生活和书本学问融合起来。在课堂教学中,培育同学主动参加的意识,使同学的思维都能活跃起来,都能开动脑筋,乐观去思索问题、钻研问题,促进思维力量的进展。在作业的布置上,不局限于重复性问题。而是注意课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等。布置的作业准时的检查,并做出客观、乐观的评价,让他们感受到胜利的喜悦,增加学习的乐趣。 3、仔细搞好集体备课和听评课活动。通过集体备课,实现优势互补,资源共享,优化课堂教学。对教材中的重点、难点以及教学方法,细心分析、争论,探讨突出重点、
9、突破难点、促进同学进展的思路和方法。同时,通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。 4、加强对尖子生的培育和对后进生的辅导工作。我们实行了“抓两头,促中间”的教学策略。对于尖子生的培育,实行“带讨论生”的方式。课堂上,对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答。课下,精选一些竞赛题进行训练。更重要的是,培育他们学习物理的爱好和擅长钻研的学习习惯,提高他们的思维力量。对于后进生,实行了稳定他们的学习心情,培育他们的学习爱好,增加他们的学习信念的方法。利用课余时间进行辅导,并利用同学之间的互助提高他们的学习成果。 5、作为一名政治老师,就是要用科学的方法去指导同学的学习,把
10、科学的学问传授给同学。教学中,我乐观探讨科学的学习方法,诸如爱好教学法、交互探求法、情感沟通法等。从而,提高了同学学习科学学问的爱好,提高了同学学习的效率。在素养训练的今日,奇妙组织同学活动,体现同学“主体”显得更为重要。 6、一分耕耘,一分收获。本学期,我所教九班级(64、65、66三个班)的政治课程,同学的自主学习的力量大大提高,期末检测取得了较好成果。当然,在教学中还存在许多不足。在下一步教学工作中,要加强同学的动手实践力量,要给同学创设质疑、调查、动手试验的机会,给同学供应课内外讨论性学习的时间和空间。培育同学的探究意识和可持续进展的意识。 不经意间,一学年很快就过去了。开学时面对这届
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