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1、市委书记在市民政局党的群众道路教育理论活动调研座谈会上的讲话市委书记在市民政局党的群众道路教育理论活动调研座谈会上的讲话按照市委的统一部署,在教育理论活动中,每一位市委常委、党员副市长联络一个县区和一个市直单位。市民政局是我的联络点。之所以选择市民政局作为我教育理论活动的联络点,首先是因为民政部门是理解民情、倾听民意、解决民困的重要职能部门,是知群众冷暖的“温度计”,也是为困难群众遮风挡雨的“晴雨伞”;民政工作是政府工作的重要组成局部,政治性、政策性、社会性都很强,民政工作就是民生工作、群众工作。其次,市民政局班子团结和谐,民政干部队伍有战斗力执行力;多年来,全市各级民政部门围绕中心、效劳大局
2、,勇于创新、忠诚履职,充分发挥保障改善民生、维护和谐稳定的托底性和根底性作用,在保障困难群体、社区建立、社会组织管理、优抚安置、养老效劳等方面做了大量工作,为我市民惹事业和社会稳定做出了突出奉献,创造了“复退军人之家”、社区约请部门现场办公等在全省乃至全国叫得响的工作品牌。选择市民政局作为联络点,就是希望同志们再接再厉,扎实开展好教育理论活动,为全市教育理论活动发挥示范效应,起到带动作用。我市教育理论活动开展以来,市民政局领导班子高度重视,准备充分,积极主动,开局良好。在接下来的活动中,希望你们认真落实好市委的部署和督导组的要求,做足“规定动作”,创新“自选动作”。详细要在5个方面下足功夫:第
3、一,在学习教育上下足功夫。要把学习教育摆在更加重要的位置,重点学系列重要讲话精神,特别是关于党的群众道路教育理论活动的讲话精神,用讲话精神武装头脑,指导理论,推开工作。学习教育,关键是要解决“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题。民政民政,没有民就没有政,没有人民群众就没有我们的党,就没有我们的政权,所以我们要始终坚持以人为本、执政为民,把老百姓当成“衣食父母”,把自己当作“打工仔”、当作为人民效劳的“勤务员”。近年来,我市倡导“由民做主”理念,办好民生实事,就是要让老百姓“说了算”,办老百姓想办的事情,解决老百姓想解决的问题。为人民效劳是我们党的根本宗旨。为人民效劳,关键是要增进对人民的感
4、情。上个月27号,市四套班子领导到惠东县高潭镇中洞村革命老区,开展“学党史、强信仰、转作风”主题学习活动,到我国第一个区级苏维埃政权的诞生地,现场承受革命传统教育,根本目的就是要增进这种感情。只有广阔党员干部跟老百姓的感情亲密了,真正亲如一家了,为老百姓办事的劲头才会更足、力度才会更大。第二,在查找问题上下足功夫。教育理论活动要坚持问题导向,以解决问题为出发点和落脚点,要解决问题,首先必须找出问题、找准问题。找不到问题是最大的问题,看不到差距是最大的差距。查找问题的关键是坚持开门搞活动、开门听意见,走出去、请进来,充分调动群众的积极性,广泛听取群众的意见。除了自己找之外,还要请群众提、上级点、
5、互相帮,要虚心向群众请教、经常与上级沟通、敢于向同事揭短亮丑,找出思想作风和工作中存在的缺乏,及时加以改良。需要注意的是,教育理论活动中要查找的问题,不仅仅是指工作中的详细问题,更重要的是效劳群众过程中存在的问题。民政部门跟老百姓联络最亲密、效劳群众最直接、群众的感受体会也最深入,应该比其他单位听取的意见更多,理解的问题更多、更全面、更细致。第三,在解决问题上下足功夫。发现问题,目的是为理解决问题,这是教育理论活动的一个鲜明特色,也是评判活动成效的一个重要指标。活动能不能获得实效,要从几个方面衡量:第一个方面是干部作风是否转变,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象是否减少了,真正克制了;第
6、二个方面是群众是否得到实惠,群众得实惠的过程就是解决问题的过程,问题解决好了,说明作风也转变到位了;第三个方面是经济社会开展是否到达预期的效果,实现“一好两保”,做到“两不误、两促进”。教育理论活动开展得好不好,不是上级和督导组说了算,而是老百姓说了算,老百姓的满意度如何,决定了活动成果如何。因此,对查摆出来的问题要落实整改措施,明确责任人、责任单位、整改时限、整改目的,要以实在解决一批广阔群众普遍关心的热点难点问题为打破口,让人民群众得到看得见、摸得着的实惠,使教育理论活动获得实实在在的成效。第四,在深化改革上下足功夫。要贯彻落实党的十八届三中全会和省委十一届三次全会精神,统筹兼顾今年市里的
7、三大核心任务,把全面深化改革贯穿于各个领域、各个环节,贯穿于教育理论活动的整个过程。详细到民政部门,要做好社会保障、基层社会治理、社会组织培育等各项改革工作。在社会保障上要守住底线,进一步完善社会救助体系,提升社会保障程度,推进根本公共效劳均等化。在基层社会治理上要加强创新,在完善社区约请制度、“六个一”工程等有效做法的根底上,积极探究城乡社区管理和效劳的新思路、新载体。在社会组织培育上要注重激发活力,加快施行政社分开,推进社会组织明确职责、依法自治、发挥作用,标准社会组织行为,健全基层群众自治机制,充分发挥群众参与社会治理的作用。第五,在建章立制上下足功夫。扎实做好整改落实、建章立制环节工作,是整个教育理论活动获得实效的关键所在。要通过建章立制,从根本上解决问题,防止问题再次出现。要落实总书记在内蒙古调研时提出的要求,活动的整个过程、每个环节都要表达“认真”二字,学习教育必须讲认真,查找问题必须讲认真,建章立制也必须讲认真,认真的程度如何,决定了活动的效果如何。市民政局要坚持更高标准,高起点谋划、高标准开展、高质量推进,实在抓好制度建立,把教育理论活动中的好经历、好做法用制度形式固定下来、坚持下去,实现作风建立制度化、标准化、常态化,确保活动获得实效。第 5 页 共 5 页
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