关于小学班主任的工作总结.docx

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1、关于小学班主任的工作总结 总结是找出工作中的胜利与失败,阅历与教训,实事求是地总结工作状况。为接下来的工作确立合理的目标,明确将来进展的方向。下面是我给大家带来的关于学校班主任的工作总结5篇，盼望大家喜爱! 关于学校班主任的工作总结1 时间过得很快，转瞬又是一个年头。回想这几年当班主任，心里觉得很惭愧，由于我是教数学的，每周每班只有4节课、5节课，跟同学接触的少，许多时候，许多事情和状况，我的搭档(同班的语文老师)都比我清晰。而且她们也都会主动处理(在此我要感谢我的前任和现任搭档，在她们身上我学到了许多当班主任之道)。 下面是我针对当班主任过程中消失的问题边反思边实践的过一些想法： 一、多一点

2、从头开头，少一点亡羊补牢。 由于我带的是一班级，一班级的小伴侣刚入学，对什么都感到奇怪，生疏而又新奇，所以刚入学时适当地要求他们什么时候做什么、该怎么做，这是最有效的。比如刚入学时我要求小伴侣一到校就要在班级里坐着要早读，可是刚入学那几天没什么可读的，那时我就请了会背古诗、三字经的小伴侣在讲台上带读，让他们有个印象，早上到校就是要读书的，这样，刚入学的孩子认定早上来就是要赶快早读的。 另外，对一班级小伴侣来说，做卫生也要及早要求和落实他们每人要负责的工作的。可以说刚入学时很少有人会拿扫把的，要让他们会扫、会做，首先要教他们用扫把畚斗，这过程中，还有桌椅的摆放，工具的整理都要有明确的要求和监督，

3、渐渐地才可能把习惯养成。 二、多一点协作支持，少一点分工明确。 班主任工作确定离不开任课老师的支持，就象前面我讲的，我的搭档会主动处理一些突发大事，但在工作中也常会有不同的做法，拿早读说，刚开学我就指定了同学领读、带读，可后来语文可以读的内容多了，语文老师她就另外要求同学该怎么早读。为了让同学养成早读的习惯，我就根据语文老师的要求来监督同学遵守。 三、多一点糊涂的爱，少一点爱憎分明。 一个班级就象一个家庭，每个同学都是这个家庭的成员，老师和同学都应当多包涵一点，那些淘气的孩子，是很令人生气，但他们同样或许更应当得到老师的关爱，欣赏、同学的友爱。 四、多一点敬重，少一点强制。 一班级的小伴侣也是

4、很讲道理的，比如能够准时订正作业的，辅差课时可以自由活动;集会、做操遵守纪律，动作快、齐的，体育课可以增加活动内容;不用连续练习集队等。复习阶段把音体美的课改语数英的课进行复习，就象工人加班，农夫抢收一样。 以上就是我在当班主任的期间状况总结。如有不当之处，还请大家批判指正。感谢大家! 关于学校班主任的工作总结2 这次是我第一次带一班级，经过这一个季度的努力，我把握了一班级同学的特点，这一个季度以来，我主要以培育同学良好的行为规范为目标，收了肯定的成效，现总结如下： 一、感受：担当一班级班主任工作以来，我的感受很深 现在的小孩子由于都很娇气，在家里被家长宠坏了，基本上都会有任性、不讲礼貌、自私

5、不顾及他人、缺乏爱心与怜悯心等这样的小毛病。面对他们，作为班主任，这些毛病要去渐渐的改正他们，这个工作琐碎极了，需要下苦功，反反复复的进行良好行为习惯的培育，要做到让他们摒弃很多家庭、.、伙伴赐予的不良行为习惯的培育，并且这个成果并不是一下子就能够收到的，只有渐渐的、点点滴滴的收获。 二、用真爱去感染同学 用真爱去感染他们，让他们因被爱而学会去爱。我亲切地召唤他们，在平常的教学里，生活里，为他们整理衣领、学具，与他们一起打扫卫生，教学课文时也不放过任何一点爱的熏陶。其实在他们这个年龄里面，老师是一个特别神圣的存在，所以我会以我平常行为的点滴来引导他们，而对于困难的同学、病的同学、有不良行为的同

6、学更是更加的关爱，伸出友情的双手。通过上述的细节，让他们在潜移黩化中感受爱、发觉爱、并学会去爱。 三、重视在课堂内的常规训练 一学期以来，我针对班上同学实际，利用一切有利时间加强了同学学习习惯的培育。同学既然到学校来了，当然首要任务是学习，我训练同学的正确读书和写字姿态，每天提示他们留意三个一，读书时要求全班同学都拿起书做到手到，眼到，口到，心到。只要做作业，就不停地提示订正不良姿态。当同学起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要洪亮，吐词要清晰。在听的力量方面，则要求他们留意听别人说话，听清晰说话的内容，记在心中，要说得出来，这些方法对同学听的习惯养成起到了

7、肯定的促进作用。现在同学在课堂上读，写，坐，站，听，说的正确姿态逐步养成。 四、规范同学行为，培育同学良好的习惯 为了规范同学行为，我还将学校的常规，学习，劳动等训练向家庭延长，要求同学每天按时起床睡觉;讲文明懂礼貌，常常使用礼貌用语;养成在家仔细复习功课和参与劳动的习惯;培育同学自理力量通过活动，随时保持与家长联系，盼望全部孩子能够做到在家和在学校一个样。也是这样的缘由，本班涌现出一大批好人好事。班上同学生病，同学相互关怀;同学有困难，相互关心，同学吐了，不怕脏臭主动打扫。班上的同学表现非常乐观，充分体现了同学喜爱集体，关怀他人的优秀品质正在渐渐形成。 关于学校班主任的工作总结3 今年秋天与

8、往年相比很短，天气也很酷，秋天也没有穿过很长时间把冬天的衣服放在一边。当我们还在哀叹秋天的时候，我们太匆忙地意识到，10月不知道它的生命的最终一次。看着窗外，很多叶子都悄悄地变黄，有一阵寒冷的风，跌倒了许多。 回顾本月，有很多令人难忘的回忆：测试的第一个月，父母会，学校数学计算和问题解决类教学模式验收活动，足球竞赛，日常工作检查等，很多活动丰富我们生活，在繁忙的收获一点一点地成长。 在每个学期开头时，学校为了测试初始学校的教学过程和效果，会有意组织学校规模的每月讨论考试，在考试中显示每个班级，甚至每个同学的学习状态和有效性，调整教学，赶上。虽然一班级没有参与考试，但是我们不能放松，做一份扎实的

9、工作，不让孩子在起跑线上失去。 考试结束后，学校还组织了一次家长会议。每班老师都特别细心的预备，不要错过任何时间和父母的亲密沟通机会，一些在家长教育家庭训练方法，和一些家长在报告给同学在学校和表演等，让每个家长感觉值得旅行。 我更多的记忆特殊深化在区数学教学讨论部在_一小类学校数学课程和解决教学模式验收活动的问题，我很幸运参与这个活动。可以说是一个大事，一个成长，所以我看到许多优秀的老师都有学习许多教学方法的优点，更深刻的理解计算和问题解决课程之间的两类共同点和差异，对于我在将来教这两个类供应很大的关心。 并让我们全部的老师都很快乐的事情，也就是我们学校足球队在郑州市青年团足球队联赛中取得了特

10、殊奖的好成果。在总决赛的决赛中，我们的中心学校运动员充分发挥不放弃，不放弃足球精神，虽然在竞赛中失去农业学校学校，但我们信任在下一场竞赛我们可以站在最高的领奖台。 在本月底，我们在教学人员和课程预备小组组长的细心组织下，对本学期进行了其次次训练和教学例行检查。此检查包括全部科目老师的个别课程预备教学设计，老师校正工作的主题，老师听课记录，学习笔记等，每个课程组也为例行检查沟通和学习，学习的优点检查将来工作的方向。 我始终认为努力不是为了争取第一，而是没有圆满，为自己每一天，每一次都可以画一个胜利的时期。 关于学校班主任的工作总结4 都说“可怜天下父母心”，由于父母为了孩子操碎了心。可这两年半的

11、班主任经受让我不得不发出另外一种感叹：可怜天下班主任心。由于父母操劳的仅仅是自我的孩子，而班主任操劳的却是整整一个班的孩子。当孩子需要关怀爱惜时，班主任就应当是一位慈母，赐予他们细心的爱护和暖和;当孩子有了缺点不足时，班主任又该是一位严师，严厉地指出他们的不足并帮忙其改正班主任就这样日复一日、年复一年地在这两个主角中转换着、付出着。有时，看着自我因工作而憔悴的容颜，我经常发出感慨，感慨岁月的消逝，感慨工作的艰辛。可是，尽管如此，作为班主任，我们又能够体会到一般老师所体会不到的欢快。所以，我也愿意在这片贫瘠的土地上悄悄无闻地耕耘。 班主任工作很神圣。一个学期来，我能时刻.“爱岗敬业”和“为人师表

12、”的职业道德为总旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育训练，协作学校工作，圆满的完成了本学期的训练教学任务。现就本学期的工作做如下鉴定。 一、训练工作 我们三班级3班共有61人，其中男生37人，女生24人。男孩多且差。但班级分散力强，班级团体荣誉感强。 在班级管理方面，我首先结合班级评比制定相应的制度，提高同学自主参加管理的进取性，明确同学职责意识。 其次，健全一人一岗，并做好岗前培训。班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，有人去做，我也从繁重的班级管理工作中解放出来。收到了事半功倍的作用。 第三，我取得了家长对我的支持和信任。仔细预备家长座谈会，站在家长的角度谈孩子，和家长达

13、成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都情愿和我说一说。正由于如此，我们班才构成一个团结、向上、进取的班级。 二、培育良好的班团体 (一)注意教室文化的建设开学初，我组织同学把教室布置好，让教室的墙壁具有训练资料，富有训练意义。在详细布置时，针对班内同学的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级礼貌行为评比实施方案，张贴学校生行为规范，使同学行有可依，激发同学的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽同学的学问面。为准时反馈同学情景，设置了班级日记，由班长负责记录。 (二)注意班干队伍建设，构成良好的班风班纪 要组织一个胜利的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、职

14、责心强、身体健康、愿意为同学服务的同学担当班干部，培育这部分同学，以带动更多的同学提高。 1、选拔培育班干部。班干部的时候，提前让同学们做好竞选预备，预备好竞选演讲词，进行竞选，同学投票，最终在班上确定职务及人选。 2、增加班干部间的分散力。班主任出办法，让班干部们组织一些小活动，让大家学会协调工作。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之间也能所以养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 3、另外，不仅仅班干部，就连值日小组长都是孩子们自我选出来，又由组长选的组员，这样有利于小组内协调完成卫生整理任务。 这样，由于班干部积级协作，以身作则

15、，从而带动全班，收到了较好的成效。 (三)加强班级民主建设。 我们班的班干部是每月进行一次竞选，竞选两周之后将在主题班会上由班干部进行述职报告，同学们小组争论进行评议。在这一过程中，作为班主任，必需要做好引导工作，是同学们树立这样的理念：表扬是对自我工作的确定，提出提议是帮忙自我提高的阶梯，大家都是相互帮忙共同提高的一家人。这样一来，孩子们不仅仅增加了辨别是非的本领，还能更好地加强班干部队伍建设，加强班级民主建设，另外孩子们在对班干部提出提议的同时也是对自我的反省。 三、训练同学努力学习，促进同学全面进展。 同学的主要任务是学习，训练同学要有明确的学习目的，端正的学习态度，遵守学习纪律，指导同

16、学制定好适合自我的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成果。同学同学，以学为生。让同学体验到学习的乐趣，品尝到胜利的喜悦，他们才能有更大的前进动力。 四、敬重同学，信任同学。 班主任要信任每一位同学都有自我的制造强项，要允许有差异，急躁指导。如在班级管理上，我们班采纳值日班长制度，除了一个常务班长，每一天都换让一名同学担当值日班长，负责办理一日常规的监督检查与记录，这样每个同学都来尝试管理的苦衷和乐趣，不仅仅培育同学的管理才能，更重要的是在管理中找到自信与自我价值。 五、存在的问题和反思。 1、部分问题分析处理不到位，对此刻孩子心理的成熟度估量不到位。 2、我感觉我们班的班

17、干部的号召力和自我管理本领离我的要求还有必需的差距，今后仍需进一步细心细心培育，帮忙小干部树立威信，力求班干部从各方面给全班起到模范带头作用。 3、加强与家长沟通方法技巧的熬炼，调整好自我的心态，对同学别那么凶。 4、反思自我今年的工作经受：虽然有活力，有想法，可是缺少干事情的方法，有时候处理事情的方式过于简洁，有时思索问题的角度欠妥当，今后要多向老老师们学习，多读书，尽快成长起来。 总之，班主任工作能够说是千头万绪，要想带好一个班级的确值得我们去讨论，去多想想方法，特别是象我们这样的中年老师。 关于学校班主任的工作总结5 时间飞逝，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，

18、鉴定阅历、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更好地适应训练教学的改革浪潮。经过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素养。 二、训练工作方面 这学年，本人担当二班级班主任，班级人数较多，又一向面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二班级，但每一年的教材都在变动。所以，我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景，我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常乐观参与校级教研活动，仔细记录好听课笔记。在教学中，仔细钻研新大纲、把握教学的重点难点，进取开拓教学

19、思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的本领。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意阅读有关训练教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和本领。 四、业务进修方面 要想给同学一杯水，首先老师得有一桶水。所以，老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了仔细参与学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争到达此刻的训练教学要求。 关于学校班主任的工作总结