学生我的老师作文400字.docx

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1、学生我的老师作文400字 是谁，在你最难过的时候给你鼓舞?是谁，在你最失落的时候给你鼓舞?是谁，在你最幸福的时候给你欢乐?这是谁?他就是你的老师。下面是我为大家带来的同学我的老师作文400字7篇，盼望大家能够喜爱! 同学我的老师作文400字篇1 自从我来到学校，我不但熟悉了很多新伴侣、新学问，还熟悉了很多新老师，在熟悉的新老师中，我喜爱的老师不计其数，但我觉得最好玩的是我们的数学老师刘老师。 刘老师来自东北，他身材矮矮的，皮肤乌黑乌黑的，头发又黑又亮，两只大眼睛炯炯有神，他还带着一副眼镜，对了，刘老师的嘴稍往外突，看起来有点呆萌呆萌的，笑起来露出两颗亮亮的门牙。 刘老师除了外貌呆萌，上课令人“

2、心惊肉跳”难以忘记。上课时我们班有一觉皇朗宁和一睡美人薇，上课后，他俩开头冬眠，刘老师上课时会有点带东北腔调，当我们听讲正入迷的时候，老师猛的叫一声：“朗宁”、“熊雨薇”，后便抬了抬手，示意他站起来。老师叫后同学们一个个都惊醒了过来。 课下，有同学还有意压低自己的声音有浓重的鼻音仿照刘老师叫：“朗宁，朗宁”就算这些声音被数学老师听见，他只是一笑而过罢了。 刘老师还有一项深藏不露的绝技就是跑步高手，我们是在周五的环校跑中才知道刘老师的厉害。 那天，发号枪“啪”的一身响了，刘老师以最快的速度冲了出去，在烈日下，只留下他的影子，可谓是风一般的男子啊!十多分钟过去了，只观察远处有几个人朝我们跑了过来，

3、第一个身材略微矮，其次个我眯眼一眼：“啊!是刘老师，我大叫着。”当然成功是属于他的。 刘老师既是运动健将也是一个上课会吓人的老师啊!我很兴奋有这么个数学老师。 同学我的老师作文400字篇2 他高高的个子，长得不胖不瘦，他教我们语文，是我们这个班的班主任。薛老师对工作很仔细负责，对我们同学一视同仁，没有对生活贫福，贵溅之分，我们能在薛老师的带领下，这是我们上辈子修来的福气，所以我们要好好学习，要报答薛老师。 有好多次，我作业没带，我吃了晚饭妈妈带我去学校拿作业，我走到教室，薛老师在出黑板报，那时候几乎上每家都是在吃晚饭的时候，而薛老师是留在教室里，这些完全可以叫家委会妈妈们来帮忙，薛老师说：“能

4、削减家长的压力，尽量少点，薛老师也有孩子，他也要回家管孩子，现在他的孩子也没饭吃，薛老师对工作很仔细负责，这么多年，每期的黑板报都是薛老师自己弄的，只要我们班上有人晚上去学校，薛老师不是在教室，就是在办公室给我们改作业。有二次薛老师感冒生病了，都说不出话的时候，他重来不请假，都是悄悄在讲台上给我们上课。这样的老师，能不值得我们去敬重和尊敬吗? 薛老师对我们这些同学真是没话说，利用他自己的钱给我们全班买小古文之类的书籍，只有薛老师无私奉献的精神，才为我们这个班，为我们每一个同学。 薛老师对我们和气可亲，除了我们班上有几个很淘气捣乱的同学，才会使他发火，他一般不说我们，他就像我的爸爸一样爱着我们，

5、呵护着我们每个同学，教我们怎么做人，训练我们学问。 这就是我最尊敬的老师，我们肯定要好好学习，才不辜负老师对我的一片期望。 同学我的老师作文400字篇3 我们的生物课最近兴起了一个制度“罚水制”，就是作业没写、上课说话、捣乱的每人最低罚两瓶水。 刚一上课，我们下面乱哄哄的，所以生物老师就使了一个“套路”。他一副严肃其事的样子说：“刚才说话的谁，说的渴不渴，来拿一瓶水!”听到这，我就感到不对劲了，哪有廉价让你占，天上不会掉馅饼。刚开头，我的态度非常坚决，不喝，但老师一遍遍地问，我的内心开头纠结了，究竟是喝还是不喝，我开头动摇了，但看着抽斗里那个满的水的“桶”还是不喝了，以防中了生物老师的套路。但

6、就在这个与内心博弈的时候，刘昱辰的侥幸心理攻破了最终一道心理防线，他把手高高举起。老师问他：“你说话了吗?”我特别兴奋地说：“说话了。”然后老师递给他一瓶冰的农夫山泉。正值我们意外之时，老师又说：“奖你一瓶，罚你三瓶。赏罚分明吗!”我们哄堂大笑起来。 到了快下课的时候，生物老师突然说：“谁口渴了，来拿一瓶水。”刚开头我们都不敢轻举妄动，不知老师葫芦里卖的什么药，生怕成为下一个刘昱辰，慢慢地一些胆子大的站了起来，一些人看有人站了，他也站了起来，但我还是当心谨慎，始终没站，到最终也没有站，但这次就不是套路，而是嘉奖。最终，生物老师幽默地说：“你们老师也不比你们智商差，跟我绕，一会儿你就蒙了，多弄几

7、次你就知道了。” 生物老师的套路真多啊，大家肯定要辨别好。 同学我的老师作文400字篇4 老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师就像一位辛勤的园丁，让我们健壮成长;老师就像一位心灵手巧的锁匠，能为每一位同学配上一把合适的钥匙，奇妙地打开我们心中的锁。 记得有一回下雪，我们都想出去玩雪，老师看出了我们的隐秘，又可怕我们耽搁学习，想出了一个两全其美的方法-上课带我们去打雪仗，堆雪人，我们玩的很快乐。玩完了老师说：回教室每人写一篇关于玩雪的片段。那一次我们全班都写的特殊棒。 老师为了提高我们的写作水平，想方设法引诱我们写日记，积累素材。还要求我们平常记录好词好句，让我们熟悉熟识了一些作文素材。不

8、知不觉中，我们的写作水平都提高了，再也不怕写作文了。 这就是我的语文老师-薛老师，她是一个真正的园丁，为了把我们培育成才她细心地关注我们每一个小苗的变化，仔细地培育我们长大，她燃烧了自己，照亮了我们。 当老师真不简单，在这里，我想对您说：“薛老师，您辛苦了! 同学我的老师作文400字篇5 新一代的人才由您教出，新一批的栋梁由您培育。在那神圣的七尺讲台，洒下了您汗水滴滴。 您塑造了一个个高尚纯净的灵魂，您是灵魂的工程师。 您经常奔波于校内之间为同学们的点点滴滴而操劳，头上已有银丝，这是忙于工作的见证啊! 我的数学老师是张老师。刚开学的时候，我的数学成果不好。第一次单元测试只考了78分。回家后，妈

9、妈一见分数，非常生气，她在纸上写了一段话，叫我其次天给张老师看。 其次天，下课了。我捧起考卷，走向办公室。 我的脚上像扣上了铁链，灌了铅，比蜗牛还慢。我真怕张老师骂我。 我走到门前，刚要推开门，手又缩回来，进去会挨骂，不进去，假如被发觉，我岂不更糟。 我无力地走进办公室，感到非常闷得慌，空气好像凝固了，我想象着老师批判我的样子。 或许是我多心，张老师只是让我上课多发言，根本没提考试的事。我哭了，但这不是怨愤，不是悲伤，而是感动，这晶莹的珠子，是感动的泪花呀!顷刻间，又一个声音响起，它是张老师亲切的话语：扬起自信的风帆吧，你是最优秀的我不再可怕数学考试了，云月依依，师生相守，我将把这份爱藏在心底

10、。 同学我的老师作文400字篇6 我有一位和气可亲、漂亮大方的老师，我喜爱叫她婷婷老师。 她有一双奇妙灵动的大眼睛，当我们上课没有仔细听讲或淘气捣蛋时，它会变成一双严峻的眼睛。当我们取得了好成果或奖项时，它会变成一双带笑的眼睛。当我们生病或受伤时，它又会变成一双担忧的眼睛。她的眼睛会表达各种各样得心情。 记得那是我刚进入东辰国际学校不久，在一个下雨的晚上，我特别想家和妈妈，我眼泪汪汪地找到婷婷老师想让她给妈妈打个电话，让妈妈来学校接我回家。婷婷老师轻轻摩挲着我的头温顺地对我说：“晨辰，你现在已经是一名9岁的小伴侣了，我们要学会英勇和独立，雏鹰终将离开父母的怀抱，飞翔于天际。我信任你是一名英勇的

11、乖孩子。”婷婷老师鼓舞的话语和温顺的摩挲，让我感觉回到了妈妈的怀抱，我躺在床上虽然心里还是有点想妈妈，但是我回想老师和父母的鼓舞，我又感觉全身布满了士气和力气。我现在已经是一名少先队员了，我肯定要学会英勇和独立，自尊和自爱。 这就是我漂亮和善的婷婷老师，她亦师亦母，有严师的威武，亦有慈母的温顺。 同学我的老师作文400字篇7 我要感谢妈妈，由于她历尽万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸，由于他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我很多的欢乐;我要感谢同学，由于他们带给了我莫大的关心;我要感谢但我最想感谢的是教了我五年多的语文老师张老师。我永久忘不了老师对我的关怀和关心 记得那次上课，你提出了一个问

12、题，同学们都争先恐后举着手回答，我也想举手，可我胆子小，不敢回答，只好低着头，心里不住地念着：“张老师，别叫我，别叫我。”可是，您还是叫到了我，当时同学们的目光齐刷刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头始终不敢抬起来，结结巴巴，语无伦次地回答着问题，声音小得只有自己能听到，同学们都笑了，这时我脸更红了，心跳更快了，头埋得更低了。我以为您会批判我，您却说：“我知道你会，只是回答时声音要大一点，要让别人听见，要不然别人怎么知道你说的对不对呢?就算你说错了，别人也不会怪你，至少你动了脑筋了，认真想过了，对吧?!”我听了若有所思。以后，凡是您问我的问题，我基本上都能大声流利地回答了。 啊!老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不行缺呀!您知道吗?我多么想轻轻摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和气;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比得上您的纯净;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最终，我想说一句：“感谢您，张老师!”