家长的幼儿教育随笔.pdf
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1、家长的幼儿教育随笔家长的幼儿教育随笔篇一家庭教育的过程是家长对孩子实施全方位的教育、培养、 引导、影响的过程,也是家长与孩子Z间相互影响、相互陪伴、 共同的成长的过程。既然要教育、培养、引导孩子,就需要我 们家长不断地学习新知,不断地提高自身的素质,学习一些好的 教育方法和先进的教育理念,争取以最好的状态去面对孩子,以免 在 无意中给孩子造成一些不必要的伤害。1、千万不要溺爱孩子,孩子的许多坏习惯,都是因为家长的溺爱造成的。2、 孩子的习惯需要从小开始培养。3、对孩子的溺爱,有时是源于家长的补偿心理。认为自己小时候困苦, 自己的孩子就不能再受苦了。 但我们父母并不能照 顾孩子一辈子,为了孩子未
2、来的幸福,小时侯吃点苦,为的是长大 后少吃苦。4、家长是孩子的老师,是永远的老师。5、孩子也是家长的老师,小孩的纯真、质朴是家长要学习 的。6、如果把孩子比作一棵小树的话,家庭就是土壤,教师是园To如果土壤肥沃,树就会长得好。再加上教师如果是一个优秀 的园丁的话,小树就能长成栋梁材了。7、对孩子的第一次无礼要求,家长就要坚决拒绝,不然以 后就会有更多的无礼要求。8、 饮食习惯,关系到其他习惯的养成。如有好吃零食的习 惯,会影响到孩子在课堂上的注意力。9、孩了能做的事情,一定要要求他自己做。家长一定要少 代替。10、与孩子一起看看书或报纸,然后分别谈谈感受。1 1、在家庭中多表扬孩了。在表扬中成
3、长的孩了,才会自 信。表扬与溺爱,不是一回事。12、 从小要教孩子,家里来了客人,要有称呼。即使是同龄人。13、爷爷、奶奶抚养长大的孩子,很多都会养成坏习惯。 因为爷爷、奶奶一般不敢对孩子提出严格要求。14、 家长再忙,回到家,都要和孩子说说话。这样可以增进亲情,增加孩子对家长的信任。15、 要鼓励孩子与同龄人交往。喜欢集体,善于交往,是未来成功的重要的素质。家长是孩子的第一任教师,家长的教育方法直接影响孩子的一生。有的家长过分溺爱孩了,包办一-切,致使幼儿最基本的自我服务能力和劳动习惯都比较差。所以,在家屮,家长可以积极 鼓励幼儿自己吃饭、穿鞋袜等,也可以参与一些力所能及的事,让 幼儿不仅学
4、会自己的事情自己做,更懂得积极帮助他人。当然也 不能忽视家长以身作则的作用,要做到深入了解幼儿,走进幼儿 的内心世界,鼓励、赏识他们,给其一片属于自己的天空,让他 们大胆朝前走。就如让幼儿学走路时,就要放开手,鼓励幼儿自 己走动起来,慢慢也让他们学着跑起来。当幼儿成功完成任务 时,家长也应为他们加油、喝彩。家长的幼儿教育随笔篇二1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应 单方独揽大权只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影 响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的
5、教育功能。2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子 的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处 和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她, 平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬 光大,这一点是很必要的。3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介 绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子 胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解 情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班 主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老
6、师的 能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及 与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要, 老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主 动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师 的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注 重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减 法,减法当加法。我们就设计一些作业, 其中有许多粗心大意的 错误, 故意请她当老师批改。反复训练几次, 在这方面
7、的错误 明显减少了。 针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做 事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时 间玩或学别的东西。5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会 岀现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不 了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果 经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况, 这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能 慢慢来。6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇 心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年 级的孩子都比较小, 天性好玩, 在这方面就要保
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