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1、一、实验,探究题1、如图13是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:(1)实验中,选择两个小灯泡的规格是 的(填“相同”或“不相同”)(2)下表是某同学实验中的二组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是 ,造成错误的原因是 电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是( ) 通过灯泡的电流小 灯泡的灯丝断了 灯丝的电阻小 小灯泡靠近负极2、用如图20甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻某同学用该电路进行实验,
2、 主要步骤有:A把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;B读出电阻箱的示数R;C把开关S接a点,读出电流表的示数为I;D根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;(1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号)(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 若已知R0的阻值为10,则待测电阻的阻值为 3、小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2,并连接了部分实验电路,如图19所示。(1).请你帮助小乐完成图19所示的实验电路的连接。(2).电流表A1的示数用I1表示,电流表A2的示数用I2表示,请用I1、I2和
3、R0表示RX。RX = 。4、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中.(1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接.(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在 端.(填“左”或“右”)(3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 V,灯泡的电阻RL= .(4)小明同学在做实验时,电路连接无误. 闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零. 该故障的原因可能是 .5、小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V小灯泡正常发光时的电阻值,实验电路如图甲所示。(4分)(1)闭合开关之前,滑动变阻器的滑动片应位于 端(选填“左”或“右”)。(2)小林闭合开
4、关,将滑动变阻器的滑动片滑动到如图甲所示的位置时,电压表示数如图乙所示,为使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑动片应向 边滑动(选填“左”或“右”)。当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数是 A,小灯泡正常发光时的电阻值是 。6、小刚在“探究通过导体的电流及电压、电阻的关系”实验中,(1)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示,但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线上打“”,把正确的接线画上:(4分)(2)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5换成10,闭合开关后同步一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持_不变,此实验方法是_(4分)。(3)如果
5、小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小,你认为出现这一故障 的原因是_ 7、7.如右图所示的是小灯泡的UI变化曲线。由图可知:(1)当小灯泡两端电压为4V时,它的灯丝电阻为 ;(2)当灯泡两端的电压变大时,灯丝的电阻_(选填“变大”、“不变”或“变小”),这是由于灯丝的电阻及_有关。8、小红利用如图25甲所示的电路探究“电流及电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为25、20、15、10、5,实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变.(1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示
6、的实物电路连接完整;(2)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_的滑动变阻器;(3)连好电路闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表没有示数,则故障可能是 ; (4)实验中将定值电阻R的阻值由25依次更换为20、15、10、5,为使电压表的示数不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器的滑片P依次向_ _移(选填“左”或 “右”);(5)若将乙图中的电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡,用此电路也可以测量灯泡的功率. 9、小刘想知道小灯的亮暗程度及什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6
7、V的电路中,按照如图16甲所示的电路开始探究。图16(1)请你用笔画线代替导线,根据图16甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整 。(2)小刘正确接好电路后开始进行实验。闭合开关,滑片P向_(选填“左”或“右”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。次数电压(V) 实际功率(W)电阻()11.60.200.328.0022.50.240.6010.4232.80.260.7310.77(3)小刘注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越 _。
8、(4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变 _表的量程,发现灯L2的亮度变化规律及灯L1相似。(5)小刘在实验结束后及同学们讨论:有同学认为“求小灯泡正常工作时的电阻,用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”,这种说法错误的原因是小刘忽略了 _对小灯电阻的影响。有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流及电压的关系”。你认为这种说法 _ (选填“正确”或“错误”)。10、在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8。(1)某同学连接的电路如图11所示,请指出其中的两次错误或不妥:_;_。(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,
9、如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是_。(3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为_V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如图12所示,读数为_A,该灯泡的额定功率为_W。(4)该实验还可以测定小灯泡的电阻,根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为_。11、利用图所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡电功率。已知滑动变阻器上标有“12 1A”字样,电源电压保持不变。实验步骤如下:(1)连接电路。在甲图上补画一根导线,使得测定小灯泡电功率的电路完整,要求滑片P向右移动时,小灯泡变暗。(2)连好电路后,要使滑动变阻器的电阻全部接入电路,应先
10、将滑片P移至 (填“左”或“右”)端,再闭合开关S,此时电压表示数为4.2V,对应的电流表示数如图乙所示。(3)调节滑片,当P移至中点时,小灯泡恰好正常发光。(4)继续调节滑片,当P移至另一点时,灯泡偏亮,读出电压表、电流表值分别为6.5V、0.52A,记录在下表中。实验次数电压表示数/V电流表示数/A亮度功率/W14.2偏暗26.0正常36.50.52偏亮3.38请你填全上表空格中的数据,再分析表格中的信息,得到的结论是(写出两条即可):12、在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10连接电路时开关应_请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接
11、完整(注意电表选择适当的量程).小叶同学在电路连接无误后,将滑片滑动阻值最大处,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为_V,为了测量小灯泡的额定功率,他应将图甲中滑片P向_(填“A”或“B”)端移动,直至电压表的示数为_V。另一组的小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是_ _。下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据。在相互交流时,小明认为该小灯泡的额定功率为0.494W而小叶认为该小灯泡的额定功率为0.625W,你认为_的说法正确。理由是_。实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W平均功率P/
12、W11.20.130.1560.49422.50.250.62532.70.260.70213、小明用如图18所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V。(1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图18甲所示,则小明接下来的操作是 。(2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能是( )A. 灯泡短路 B. 灯泡断路C. 滑动变阻器某处断路 D. 开关接触不良(3)排除故障后,当电压表示数为 V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,其示数为 A,由此可知,小灯泡的额定功率为 W。(4)利用该实验还可
13、以测定小灯泡的电阻。根据以上实验数据可知,这个小灯泡正常发光时的电阻为_。(5)实验中,小明通过移动滑动变阻器的滑片,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,在对测量的数据进行记录和处理时,小明设计了如下表格,你认为这张表格的设计是 (正确错误)的。14. 某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。(1)连接电流表时应选用 的量程。19题图BADCA30.60.20.40.600123(2)请用笔画线代替导线,在左图上完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉)。(3)检查电路连接无误,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到 端。闭合开关后
14、,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是 。(4)排除故障后,当灯泡正常发光时,电流表的示数如右图所示,则灯泡的额定功率是 。参考答案一、实验,探究题1、(1)不相同 (2)15或15A;用小量程测;读大量程 ; (3)C2、(1)D、C、A、B (2)47 47 3、36、图略 4、(1)(2) 左 (3) 2.2 、 11 (4) 小灯泡短路 5、(1)右。(2)左;0.5;5。 6、(1) 图略 (2) 电压表读数及前次同 控制变量法 (3)滑动变阻器同时接上面两个拄 7、(1)10 (2)变大,温度 8、(1)图略 (2)35 (3)定值电阻R处断 (4)
15、左(5)0.75 9、(1)作右图 (2)左, 电流(A ) (3)大 (4)电压 (5)温度,正确 10、(1)电流表正负接线柱接反; 滑动变阻器的接线柱接错。(2)滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处。(3)2.5 0.34 085(4)7.35 11、(1)如图(2) 右 (4) 0.4 1.68 0.5 3 (5) 小灯泡的亮度随功率的 增大而变亮 ; 小灯泡的电阻随温度的 升高而变大(合理都对) 。12、断开图略(注意电表量程)2.2V B 2.5V 小灯泡断路 小叶;小灯泡的额定功率是指小灯泡在额定电压下正常工作时的功率,不是功率的平均值 13、(1)调零;(2)B;(3)2.5V;0.28A;0.7 W;(4)8.9;(5)错误14、BADC(1)00.6A (1分) (2)如图所示(1分),连线交叉或有一处错误均不得分 (3)D(或右或B) (1分) 灯泡断路(灯泡及灯座接触不良、导线及灯座接线柱接触不良)(1分) (4)1.14w(1分)第 6 页
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