防溺水珍爱生命内容(精选范文).docx
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1、防溺水珍爱生命内容(精选范文)为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,提醒大家做到以下几点:1、不要单独一人外出游泳,更不要到不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡 事故的地方去游泳。对游泳场所的环境如水库、浴场是否卫生,水下是否平坦, 有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。2、要清楚自己的身体健康状况,四肢易抽筋者不易参加游泳或不要到深水区 游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋 洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙者,应将假牙取下,以防呛水时假牙 落入食管或气管。3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更 不能互相打闹,以
2、免溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。在游泳 中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或 呼救。4、游泳时,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作, 或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。5、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺 水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅; 应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂, 或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是 急救成败的关键,应立即对其进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻
3、的人工呼吸 方式。在急救的同时应将溺水者迅速送往医院救治。“珍爱生命,防止溺水”,坚决做到“五不”:1、不私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在无家长或老师带着的情况下游泳;4、不到无平安设施、无救护人员的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。游泳常识:1、必须在家长(监护人)的带着下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如 果你的.同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性 疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参 加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、
4、意外昏迷,危及生命。 传染病患者易把病传染给别人。另外女同学在每月特别期间均不宜游泳。3、参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热 的情况下,不可以立即下水,否那么易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差 大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,但凡水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。1 .下水前观察游泳处的环境,假设有危险警告,那么不能在此游泳。2 .溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛,引起呼吸 道关闭,窒息而死。3 .当发生溺水时,不可以将手臂上举乱
5、扑动。4 .学生不可以相互比谁潜水的时间更长。5 .游泳过程中,应该互相关照,互相关心,而不要相互嬉水,或捉弄对方。 一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉他,一起去游泳应该一起回家。6 .被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处,两条河流的交汇处以及落差 大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,但凡水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。7 .为防止溺水事故发生,学生游泳要做好准备活动。8 .未成年人发现溺水者,应立即大声呼救,不要贸然下水施救,可将救生器 材或竹竿、木板、绳索等物件抛给溺水者进行营救。9 .去游泳前,如果自己身体不太舒适,特别是缺钙经常抽筋的千万不要去游 泳,怕游泳时抽筋可是要命的,一定
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