有关班主任工作总结大全.docx
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1、有关班主任工作总结大全 总结给了人努力工作的动力,培育了人思索的习惯,使工作更有效率,头脑更加糊涂,目标更加明确,工作更有意义,不能不说是提高工作效率的一条极其重要途径。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的有关班主任工作总结大全,盼望你喜爱。 有关班主任工作总结大全1 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与同学、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担当一(6)班的训练教学工作。经过一学期的努力,我针对低班级同学的特点,主要以培育同学良好的行为规范为主要内容,收效显著。 一、强化日常行为规范训练,培育同学良好的习惯。 一班级同学由于年龄小,自控力量差,纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手,课上进
2、行趣味嬉戏教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。利用思品课学习学校规章制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动同学的乐观性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 学校训练主要是养成训练,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于学校阶段的训练,特殊是低班级阶段的训练,所以我加强了对同学课堂纪律,常规,礼貌,卫生等几方面的训练。 1、重视在课堂内的常规训练。 对于一班级的同学,我首先对他们进行常规训练和训练.一学期以来,我针对班上同学实际,利用一切有利时间加强了同学学
3、习习惯的培育.首先训练同学的正确读书和写字姿态,每天提示他们留意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到,眼到,口到,心到。只要做作业,就不停地提示订正不良姿态.当同学起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要洪亮,吐词要清晰。在听的力量方面,则要求他们留意听别人说话,听清晰说话的内容,记在心中,要说得出来.如每天的早读,我要求同学留意听讲了几件事,是什么事。然后抽同学起来说出要点,如答不出,就说明没有用心听讲。这些方法对同学听的习惯养成起到了肯定的促进作用。现在同学在课堂上读、写、坐、站、听、说的正确姿态逐步养成. 2、规范同学常规. 为了规范学校生行为,我
4、还将学校的常规,学习等训练向家庭延长,要求同学每天按时起床睡觉;讲文明懂礼貌,常常使用礼貌用语;养成在家仔细复习功课的习惯;培育同学自理力量,并针对低班级儿童特点要求同学学会自己洗脸,洗脚,洗小件衣服,会关心父母扫地,倒垃圾。针对儿童上进心强的特点,以表扬为主,坚持正面训练。通过加分评比,对同学良好行为习惯的养成起到了很好的促进作用。 二、班主任要擅长观看,急躁细致地解决问题 我在工作中总结出二慢,一是慢进教室细观看。应为有二分钟预备铃,这要求同学进教室后要静息,迎接老师进教室上课。我的做法是铃声一响,则站在门口,认真观看每个同学的表现,让同学把一个真实的自我充分呈现出来,班主任这时可以把握第
5、一手同学动向,可以利用以后的课余时间有的放失地做同学思想工作。二是慢言细语少厉色,当同学犯错误时,我一般不会严峻地训斥,时时警戒自己要制怒,慢言细语能消退同学的恐惊感,让同学从老师的教导中理解道理,熟悉错误。这样能够不损伤同学自尊心,引起逆反心理,同学也愿意接受。 三、施展爱心,让同学更贴近你 接班后,我首先对每个同学进行全面了解,常常同他们个别谈心,从学习、心理、爱好、家庭等处了解同学,利用晚上常常同同学电话沟通、同家长沟通。作为一名老师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个同学掉队。如我班周桐同学,每次上课发呆,不愿做作业。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴
6、进步,不断鼓舞他,在同学面前夸奖他是个聪慧的孩子。慢慢的,他不但能完成作业,而且成果也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关怀每个同学,帮他们削铅笔、提示同学按时吃药、帮同学点眼药水,甚至同学流鼻血在身上,我都能尽心关心,和同学一起动手弄洁净。以到我们班的同学下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我妈妈。 总之,作为一名负有责任心的班主任,要做到时时刻刻把同学放在首位,想他们所想,爱他们所爱,做好个别训练工作,特殊是后进生的训练。班主任工作虽有规律可循,但训练对象是千差方别的。班主任只有区分不怜悯况,进行全方位的立体思维,做到左思右想、三思而后行,才能找到打开每一把“
7、锁”的“钥匙”,提高班级工作的有效率和胜利率。我深感班主任工作多而杂,但只要你具备一个爱字,那肯定会把工作做好。班主任要用个人的魅力制服同学,要用自己的热忱和朝气去感染同学,无论是服装还是言谈,都会对同学产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的伴侣,要想得到每一个同学的信任,需要付出许多的心血。但是,这一切都很值得,由于你得到的将是一个漂亮的世界! 有关班主任工作总结大全2 班主任工作是琐碎、繁忙的,然而做好班主任工作是一个好老师的标志,也能从中体验到作为一名老师的真正欢乐。要形成一个良好的班集体,需要班主任做大量深化细致的工作,作为一班级的班
8、主任更是如此。现将本学期的工作总结如下: 一、真诚、急躁,培育同学良好的习惯。 对于一班级的小伴侣来说,学习是其次的,最重要是培育良好的习惯和品德。 一开学,我就向小伴侣们提出将“宁静、洁净、团结、上进”作为班级公约,“好品德、好习惯,好身体,成就好人生”作为班主任的寄语,盼望大家能共同遵守。为了关心大家达到这些要求,我利用班队、晨会和同学们一起学习学校生日常行为规范,并组织争论,明确学校生该做到哪些,不该做哪些。在班内开展“争星”活动,每月评比,树立学习榜样。使同学初步养成良好的学习、生活习惯,形成守纪、干净、尊师、向上的良好班风。在班中选拔班干部,定期召开班干部会议,鼓舞他们做好带头工作,
9、帮助老师完成一些工作。同时,我熟悉到,无论哪一种习惯的养成都需要肯定的过程,平常要有足够的急躁、诚意引导同学,期盼他们的进步。 二、关爱、赏识,真诚为友。 每个孩子都有自己的思想,他们渴望给理解,被敬重。老师要以伴侣的身份公平地与孩子沟通,倾听孩子的心声。班里有个叫徐某某的小伴侣,性格内向,父亲去世,母亲改嫁外地。身边关怀她的生活和学习的是他的姑夫和姑姑,孩子产生了有自卑感,并影响到学习成果。我了解状况后多次找她谈心,并准时与家长沟通,慢慢地她对学习树立了信念,成果稳定了,性格也开朗了,还会主动关心同学们打扫教室卫生。 三、家校联系,转化后进生。 对于后进生,要以一片真诚的爱心去发觉他们的闪光
10、点。平常课堂上多提问、多确定,课后多辅导,组建互助小组,以好带差,共同进步。家庭训练对后进生来说是极为重要的。所以我常常通过家校路路通告知孩子的在校状况。家校共同努力为同学制造良好的学习环境,同时也促进了班级的整体进展。 四、班级建设,共同出力。 为了让新教室更有生气,同学们从家里拿出自己心爱的盆栽:有杜鹃、蝴蝶花、兰草等特别美丽,从这些可以看出大家对班级特殊的爱。墙壁脏了,有同学主动拿出自家的砂纸,把墙刷洁净。我很欣慰,由于大家真的把我们一班级四班当成是他们的其次个家。 作为一名新班主任,我在班级管理中存在着许多不足。下学期,我会同孩子们一起努力,把这个班级建设得越来越好。 有关班主任工作总
11、结大全3 回首一学期的工作,有喜也有忧,但看到自己的同学在失败与胜利中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担当本班班主任的第一个学期,通过这个学期的努力,班级管理已取得肯定的成效,班级状况也较正常。要做好班主任工作,的确不易。由于班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报特别少。但却会赢得更多的家长和同学的敬重,会给你的人生留下许很多多,让你难以忘记的回忆,依据这一学年的班主任经受,作以总结。 一、树立正确的学习观念,形成深厚的学习氛围。 1、抓好课堂纪律,首先作好同学的思想工作,要求同学以同等的眼光看待每一门课。其次,实行相应的措施及奖惩。要求同学养成课前做好预备工作,上课要求
12、同学学会倾听,准时掌控课堂秩序。让同学在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课老师间的联系,了解同学的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录同学的课堂纪律状况,准时了解反馈。对于违纪的同学赐予肯定的惩处,并确定同学的点滴进步,提高其重视度。最终,了解同学各学科的学习状况,针对个体制定措施,关心其把学习成果搞上去培育建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。 2、班主任工作特别辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任肯定要充分信任同学,很多工作放手让同学去做,这样既培育熬炼了同学的力量,又使自己从繁杂的班级事务中解放
13、出来。这需要班主任培育小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日支配,检查;学习委员每天的早读,课外作业收交等。把班级的诸项事务,与同学协商,实行自愿承包,责任到人。 3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的状况进行简洁总结,多鼓舞,多指导。在这一学期中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次进行了生动活泼的主题队会活动,人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能乐观参加并取得了优异的成果。 二、培育同学的爱好,进展同学的特长,为班级争
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