2022年财务管理专业 .pdf
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1、财务管理专业财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律 等方面的知识和能力,具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集 能力、财务可行性评价能力、财务报表 分析能力、税务筹划能力,具备突出的财富管理的金融专业技能,能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。专业设置主干学科经济学、工商管理、会计学主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理
2、、审计学、项目评估、税法等。主要实践性教学环节:包括计算机模拟、教学实习等,一般安排10-12 周。相近专业:工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理商品学审计学电子商务 物流管理国际商务专业要求 专业基本能力要求 财务会计核算能力:掌握凭证填制、登记账簿、编制报表等基本技能;财务管理基本能力:熟悉企业管理的一般流程和财务管理的基本理论,掌握财务管理的原理与基本方法;经营管理基本能力:熟悉统计分析基本理论,掌握管理学、组织行为学、市场营销学、成本管理学的原理与基本方法。专业核心能力要求名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页,共 18 页 -会计实务 处理能力:掌握会
3、计信息的生成过程、会计电算化软件操作,能对企事业单位、不同行业会计实务进行处理;证券投资分析能力:熟悉经济运行的宏微观环境,掌握投资的基本理论,掌握证券投资的理论和应用技巧;项目评估分析能力:熟悉并掌握企业资产评估、项目评估和审计理论和方法的应用;公司理财 能力:熟悉并掌握企业内部控制 和公司治理、企业战略与风险管理的基本理论;金融管理 能力:熟悉并掌握金融市场的运作及对金融产品分析等能力;提高金融企业的财务分析能力。具有较高的政治理论素养、高度的民族自豪感和社会责任感,具有较强的创新意识和良好的身体心理素质,具备良好的专业品质和与主要面向工作岗位相适应的踏实敬业、吃苦耐劳、团结协作的职业素养
4、。培养目标掌握企业 会计 信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件 初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建,会计电算化 对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。专业业务培养目标:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。专业意在培养具备管理、经济、法律和理财、金融 等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事
5、财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理 学科高级专门人才。途径及手段(一)培养途径采取理论教学和实践教学(包括认识实习、专业调查、专业模拟实践、毕业实习等)相结合的方式,同时积极开拓 第二课堂,通过阅读推荐书目,完成读书笔记,参加学术讲座,发表学术论文等活动,实现培养目标。(二)教学方法名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页,共 18 页 -坚持教师讲授与学生自学相结合,课堂着重讲授重点和难点内容,在传统的讲授法之外,积极探索案例教学法、讨论教学法、科研教学法、启发式教学法和实践教学法等多种教学方法。(三)教学手段推行多媒体教学手段,充分利用网络辅助教学平台,组织现场
6、实景教学,提高教学质量。培养要求本专业培养能在工商企业(公司、集团)、跨国公司、金融和证券机构、会计师事务所、管理咨询机构以及各级经济管理部门从事理财工作和业务服务,还能在高等院校和科研机构进行财务方面的教学和科研工作的专门人才。学制、最低毕业学分与授予学位1学制标准学制:四年。实行弹性学习年限:三至七年。2最低毕业学分学生修满 167+7+5 学分准予毕业。(其中7 学分为公共选修课学分,5 学分为第二课堂学分)3授予学位符合 学士学位 授予条件的,授予管理学学士学位。出路(1)国考(2)考研(3)会计(4)出国就业方向1 进企业做会计或财务,选择这条路的话最好找个暑假的时间去企业实习,现在
7、用人单位很看重这方面。2进会计师事务所做审计,选择这条路的话最好大学期间注会考出几门。3进银行业也是比较好的选择,这个最好有关系。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页,共 18 页 -4.进专门的金融,货币,经济,调研机构;不过概率比较小。5.自己成立会计师事务所,成立会计事务所不会面对像做兼职会计 的交际压力,且收入十分可观,但对专业所需水平要求很高。目前成立会计师事务所的大多具备注册会计师或高级会计师 等级的人。6.进大学任教。随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加的火爆的趋势,市场定需要大批的财务管理人才。发展趋势财务管理是对公司经营过程中的财务活动进行预测、组织
8、、协调、分析和控制的一种管理活动,是企业管理的一个重要组成部分。因此,财务管理专业的毕业生多就业于企事业单位的财务、预算部门。而随着国际化贸易战愈演愈烈,新时代对财务管理专业毕业学生将会有更高的要求。工商管理-市场经济管理专业工商管理是研究工商企业经济管理基本理论 和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学 的基本理论,通过运用现代管理的 方法 和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。基本介绍根据素质教育中关于工商管理的一般理解:大学 里设立工商工商管理专业管理专业,其培养目标:本专业主要培养德
9、,智,体,美全面发展,具备创新精神和实践能力,具有较高的英语和计算机应用能力,掌握现代管理基本理论和基本技能,具备专业基本素质,适应新经济,知识经济,经济全球化和国际化要求,从事企业管理,策划,咨询,教学和培训,面向国际,国内人才市场需求的高级管理人才。工商管理作为管理学的重要分支,它依据管理学、经济学 的基本理论,研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。广义的工商管理包含的领域很多,下设的二级专业各具特色,主要包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理 等。学科性质本专业培养具备管理、经济、法律 及企业管理方面的知识和能力,能在各类企、事业单位
10、及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页,共 18 页 -基本要求本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。毕业要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1掌握 管理学、经济学 的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;2掌握企业管理的定性、定量分析方法;3具有较强的语言与文字表达、人际沟通 以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;4熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际
11、企业管理的惯例与规则;5了解本学科的理论前沿和发展动态;6掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科经济学、工商管理主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理。主要实践性教学环节:包括课程习、毕业实习,一般安排10-12 周。修业年限:四年授予学位:管理学学士相近专业:工商管理市场营销 人力资源管理财务管理 物流管理 等专业设置名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页,共 18 页 -目前,我国开设的工商管理专业的院校很多,
12、但各院校的师资力中国人民大学量、教学设施、学科方向又各具特色.。例如:中国人民大学商学院囊括了“工商管理类”从本科到博士所有学位和培养项目,是我国工商管理教育的重要基地,其企业管理是国家的重点学科。西安交通大学拥有管理工程专业国内第一个博士点,其 管理科学与工程、工商管理属国家重点学科。对外经济贸易大学的国际工商管理学院是国内最早(1983 年)引进西方工商管理教育体系的管理学院,其工商管理教育独具国际化特色,它与美国的哈佛商学院 和马里兰大学、法国巴黎第一大学等的管理学院以及摩托罗拉、西门子、爱立信、普华永道等国际著名 跨国公司 等保持着密切合作关系。与工商管理相近的专业有:国际企业管理,人
13、力资源管理 等。国际企业管理重在培养能在各类企业及组织中从事跨国经营管理工作的高级专门人才,而人力资源管理则侧重于培养从事劳动人事管理工作的高级专门人才。专业内容如何充分调动员工的积极性,如何削减商业成本,如何抓住稍纵即逝的商机,如何根据市场 前景制定企业的发展战略,这些都是工商管理需要研究和解决的问题。工商管理的主体课程包括:管理学、微观经济学、宏观经济学、西方经济学、经济学方法论、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理、产业经济学、西方企业管理(英文)、运作管理、质量管理、跨国公司管理、商务策划、组织行为学、研究与开发、项目管理、管理
14、沟通、企业管理专题、企业管理软件、计算机程序设计、数据库原理与应用等。此外,除了常规的课堂教学,该专业还有很多外出实习、实践的机会,如:进行社会调查,到企业进行管理实习,或为地方中小企业 提供 管理咨询 等。通过理论联系实际,让学生在掌握管理学、经济学基本原理的基础上,进一步锻炼实际工作的能力。1专业前景目前,在中国已经加入世界贸易组织 的大环境下,中国的企业和商业亟需与世界标准接轨,在这个融合的过程中,工商管理专业类的人才在我国现有的环境下严重供不应求,该专业的学生只要认真完成学业,掌握扎实的专业知识,并且在实习 过程中把握机会认真锻炼,任何一家有前途的工厂、企事业单位及政府部门、高等院校、
15、科研院所,都能为同学们提供一展抱负的空间。此外,该专业的学生还有一个非常好的发展前景,就是参加 MBA(Master of Business Administration,工商管理硕士)培训。目前,MBA 是国际公认的极有发展前途的学位,学位持有者不仅可在工商企业和政府部门任职,也可在金融机构、经纪(中介)机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。随着国家经济的发展,国有企业 改革的全面推名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页,共 18 页 -进,民营企业 面临的一系列问题,需要一批职业企业家的成长。可以预见,在中国
16、的人才市场上,对MBA 的需求量 将会越来越大。学位相关企业管理硕士企业管理专业毕业后就可报考且对口的硕士专业,言下之意企业管理硕士是不需要工作经验的,适合应届生报考。专业培养目标坚持德、智、体全面发展的方针,实现以下具体培养目标:系统掌握企业管理专业的基础理论和专业知识;熟悉所从事研究方向的前沿理论与最新动态;了解相关学科的发展态势;具有进行科学 研究、教学和独立担负专门管理技术工作的能力;具有严谨求实的科学作风。毕业后能够胜任相应的工作。专业研究方向1、现代企业理论与职业经理人 研究:以现代产权经济学为基MBA础,从事基础理论与应用研究。研究领域为现代企业制度、公司治理结构,职业经理人的形
17、成与发展机制、激励与约束机制,企业内部的组织管理机制等。2、金融与 财务管理:以企业与社会环境、自然环境协调发展为导向,整合多学科资源从事基础理论与应用研究。研究领域为利益相关者理论与公司财务、财务战略、财务治理、财务管理信息系统开发、人力资产与无形资产评估、金融工程等。3、企业资源经济与战略管理:以企业资源为对象,以战略决策为手段,整合多学科资源从事基础理论与应用研究。研究领域为企业资源规划与决策、企业与社会环境的关系、战略分析与决策等。4、企业资本经营管理:以资本市场为平台,以企业资本运作为对象,从事基础理论与应用研究。研究领域为资本市场、投资银行业务,以及企业并购等各种资本运作方式。工商
18、管理硕士工商管理专业毕业一定时间后可报考工商管理硕士,言下之MBA意工商管理硕士是需要工作经验的。工商管理在研究生阶段为工商管理硕士,英文Master of Business Administration,简称 MBA。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页,共 18 页 -作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同:MBA 是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同,MBA 的招生对象为大学本科毕
19、业,且具有 3年或 3 年以上工作实践经验;大专毕业,且有 5 年或 5 年以上工作经验的国家机关事业单位 干部和 工商企业管理 人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员;第三是培养方式不同,MBA 教育从本质上讲是一种职业训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。提升企业家素质修养,树立企业发展战略目标,实现自身价值。工商管理博士DBA 是英文 Doctor of B
20、usiness Administration的缩写,中文意思是工商管理博士。DBA 是具有研究生毕业同等学力的人员,通过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平而被授予的工商管理博士学位,体现工商管理最高学术水平。DBA 是专门为工商界高层管理人员设计的全面系统的管理课程。当今的DBA 致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越能力的高级商业管理人才。与传统博士教育模式不同,DBA 教育着重理论应用于实践的效果,学生一般都以“在职学习”替代“全日制学习”。DBA 教学针对的对象,大多是拥有MBA、EMBA 或同等硕士学位的人才,并且至少 56 年的扎实工作经历是一份必
21、要的资本。因为学员的总体素质本身就比较高,加上采取小班授课的形式,严格地保证了教学上的高质量。工商管理经济师“经济师”是我国职称之一。“职称”是指用于区别专业技术和学术学识水平与工作能力的等级称号,是对个体人力资本的综合反映。职称评定作为人才评价的主要手段,在我国已有50 多年历史。要取得“经济师”职称,需要参加“经济专业技术资格考试”。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页,共 18 页 -经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别:经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者,获得相应级别的专业
22、技术资格,由人事部统一发放合格证书。考试每年举行一次,考试时间一般安排在11 月初。原则上只在地级以上城市设置考场,必要时可在县设置考场。考试科目设置,初级和中级均2 个科目。具体是:初级:经济基础知识、专业知识与实务中级:经济基础理论及相关知识;专业知识与实务经济师一般有工商管理等18 个专业。会计专业会计 专业是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理 经济 的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。会计是以货币 为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对 企业
23、,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。基本信息会计专业 是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合会计专业、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。会计 是以 货币 为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面,综合,连续,系统地核算和监督,提供会计信息,并随着
24、社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。课程设置名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页,共 18 页 -关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。培养目标本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,
25、能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。3毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;2、掌握会计学的定性、定量分析方法;3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;5、了解本学科的理论前沿和发展动态;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。2专业前景会计专业将来做什么?会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,
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