2022届第二单元相互作用训练卷A卷教师版.docx

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1、2022届高三一轮单元训练卷第二单元相互作用（A）本卷须知：1 .答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准 考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2 .选择题的作答：每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3 .非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在 试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4 .考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。K-一、（此题共10小题，每题4分，共4。分。在每题给出的四个选项中，第16 题只有一项符合题目要求，第710题有多项符合题目要求。全部选对

2、的得4分，选对 但不全的得2分，有选错的得。分）1 .关于力，以下说法正确的选项是（）A.甲用力把乙推倒，说明甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用中 生 那 羽B.只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力，不会施力 C.任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体D.两个力的大小都是5 N,那么这两个力一定相同【答案】C【解析】甲推乙的同时，乙也在推甲，力的作用是相互的，A错误：不管物体是否 有生命或是否有动力，它们受到别的物体作用时都会施力，例如马拉车时，车也拉马： 书向下压次子，泉子也向上支掾书，B错误；由于自然界中的物体都是相互联系的，找 不到一个孤立的、不受其他物

3、体作用的物体，所以每个物体都受到别的物体的作用， 是受力物体，同时也对其他物体施力，即又是施力物体，C正确；力是矢量，比较这两 个力是否相同，除了比较其大小还要比较其方向，D错误。2 .如图，小明在倾斜的路而上使用一台没有故障的体重秤，那么测出来的体重示 数比他实际体重（）A.偏大B.偏小C.准确D.不准确，但无法判断偏大偏小【答案】B【解析】因为人肯定是垂直接触体重秤的，在倾斜的路面上使用一台没有故障的体 重秤，可将该情景简化为斜面模型，人站在斜面上，对地面的压力（0为 斜面的倾角），故小于重力，测出的体重比实际的小，B正确。3.在水平地面上固定一个上外表光滑的斜面体，在它上面放有质量为机的

4、木块， 用一根平行于斜面的细线连接一个轻环，并将轻环套在一根两端固定、粗糙的水平直杆 上，整个系统处于静止状态，如下列图，那么杆对环的摩擦力大小为（）A. tngsin 0B. mgcos 0C. igtan。D. mgsin Ocos 0【答案】D【解析】设细线的弹力为凡 对斜面上的物块由共点力平衡条件有产一?gsinO=O, 对轻环由共点力平衡条件有Feos解得杆对环的摩擦力大小为/=耍in昧os仇4.如下列图，山坡上两相邻高压线塔人、8之间架有匀质粗导线，平衡时导线呈弧 形下垂，最低点在。处，弧的长度是AC的3倍，右塔A处导线切线与竖直方向的 夹角a=60。，那么左塔3处导线切线与竖直方

5、向的夹角夕为（）A. 30 B. 45 C. 60 D. 75【答案】A【解析】设ABC三个位置的拉力分别为昌、Fb、汽，导线质量为山，4c段受力分I3析得Eicos 6=干摩，Etsin =Fc BC段受力分析得Bycos见sin/?=&、，联立 得tan.=喙,解得外=30。，故A正确。5 .如下列图，质量为，的小球置于倾角为30。的光滑斜面匕 劲度系数为”的轻 弹簧一端系在小球上，另一端固定在P点，小球静止时，弹簧与竖直方向的夹角为30。, 那么弹簧的伸长量为（）A国R58k0 2kr 事口罩起J 3kk【答案】C【解析】对小球受力分析可知小球受力平衡，由题意可知弹簧弹力与竖直方向夹角

6、为30。，竖直方向上弹簧弹力与斜面支持力的合力与重力平衡，根据几何关系可知2Hcos 30。=修 解得x=|詈，故C项正确。6 .如下列图，固定有光滑竖直杆的三角形斜劈放置在水平地面上，放置于斜劈上 的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接，开始时轻绳与斜劈平行。现给小滑块 施加个竖直向上的拉力凡使小滑块沿杆缓慢上升，整个过程中小球始终未脱离斜劈, 那么（）A.小球对斜劈的压力逐渐减小B,斜劈对地面压力保持不变C.地面对斜劈的摩擦力逐渐减小D.轻绳对滑块的拉力先减小后增大【答案】A【解析】对小球受力分析，受重力、支持力和细线的拉力，如下列图，根据平衡条 件可知，细线的拉力7增加，故轻绳对滑块

7、的拉力增大，小球受到的斜劈的支持力N逐 渐减小，根据牛顿第三定律，小球对斜面的压力也减小，故A正确，D错误：对球和滑 块整体分析，受重力、斜面的支持力N,杆的支持力M,拉力F,如下列图，根据平衡 条件，有水平方向V=Nsin。，竖直方向产+NcosO=G,由于N减小，故M减小，尸增 加；对小球、滑块和斜劈整体分析，在竖直方向+%地=6以，故N产G lF,根据 牛顿第三定律，斜劈对地面压力减小，整体在水平方向不受力，故地面对斜劈的摩擦力 始终为零，故BC错误。7 .（多项选择汝口 F列图，桌面上固定一个光滑竖直挡板，现将一个长方形物块A 与截面为三角形的垫块8叠放在一起，用水平外力产缓缓向左推动

8、B,使A缓慢升高， 设各接触面均光滑，那么该过程中（）A. A和4均受三个力作用而平衡B. 3对束面的压力保持不变C. 4对8的压力越来越小D.外力厂的大小恒定不变【答案】BD【解析】A受到重力、挡板的弹力和B的支持力三个力，3受到重力、A的压力、 地面的支持力和外力/四个力，故A项错误：当B向左移动时，8对A的支持力和挡 板对A的支持力方向均不变，根据平衡条件得，这两个力大小保持不变，那么A对8 的压力也保持不变。对整体分析受力如下列图，由平衡条件得，F=/Vi,挡板对A的支 持力Ni不变，那么外力尸不变。桌面对整体的支持力N=G，保持不变，那么8对桌 而的压力不变，故C项错误，B、D项正确

9、。8 .在日常生活及各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如下列图的情况 就是一个实例。当运发动踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，以下说法正确的选项是（）A.跳板发生形变，运发动的脚没有发生形变9 .运发动受到的支持力，是跳板发生形变而产生的C.此时跳板对运发动的支持力和运发动的重力等大D.此时跳板对运发动的支持力大于运发动的重力【答案】BD【解析】发生相互作用的物体均要发生形变，故A错误：发生形变的物体，为了恢 复原状，会对与它接触的物体产生弹力的作用，B正确；在最低点，运发动虽然处于瞬 间静止状态，但接着运发动要加速上升，故此时跳板时运发动的支持力大于运发动的重 力，C错误，D正确。10

10、如卜列图为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图象。根据图象判断，正确的 选项是（）A.弹簧的劲度系数为150 N/mB.弹簧的劲度系数为1.5 N/mC.弹簧的原长为2 cmD.假设给弹簧施加一个大小为3 N的拉力，弹簧的长度为8 cm【答案】AD【解析】由图读出，弹簧的弹力产=0时，弹簧的长度为=6cm,即弹簧的原长 为6cm,故C错误：由图读出弹力为B=6N,弹簧的长度为L=2cm,弹簧压缩的长 度xi=LoLi=0.04 m,由胡克定律”=，得弹簧的劲度系数k= 150 N/m,故A正确， B错误：假设给弹簧施加一个大小为3 N的拉力，由胡克定律得弹簧伸长量X2=0.02 m =2 cm,

11、那么弹簧的长度2=Lo+x2=8 cm,故D正确。10.如下列图，把倾角为30。的粗糙斜而体C固定于水平地面上，质量为2m的物 块人通过跨过光滑轻定滑轮的轻绳与质量为m的小球B连接，O点为轻绳与定滑轮的 接触点，初始时，小球8在水平向右的拉力盾作用下，使轻绳08段与水平拉力尸的夹 角。=120。，月、5均保持静止状态。现改变拉力凡 并保持夹角0大小不变，将小球3 向右上方缓慢拉起至03水平，物块A始终保持静止状态。g为重力加速度，关于该过 程以下说法正确的选项是（）a.拉力尸最大为吆B.拉力尸一直变小C.物块人所受摩擦力先变小后变大D.轻绳拉力先变大后变小【答案】AC解析】设OB绳与水平面夹角

12、为a,因0= 120。不变,且小球B受力平衡，有Fcos（60 33） = 7cos a, Fsin（60a）+7sin a=mg,可得 F=一?gcos a, 7=一?gcos（60-a）, 当a=0时，拉力尸最大为，铝，故A正确；由题意可知a的取值范围是05处60。， 且a是从60。逐渐减小到0。，那么拉力尸一直变大，7逐渐减小，故BD错误；=60 时，拉力T最大，且Am=Ng2Lgsin 30。，a=0,拉力丁最小，且Tmin=坐 2mgsin 30。，所以物块A所受摩擦力先变小后变大，故C正确。二、（此题共6小题，共60分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。解答 题应写出必要的文

13、字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数 值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）11. （6分）“用等效替代法验证力的平行四边形定那么的实验情况如图甲所示，其 中4为固定橡皮筋的图钉，。为橡皮筋与细绳的结点，08和OC为细绳，图乙是在白 纸上根据实验结果画出的图。（1）本实验中“等效替代”的含义是。A.橡皮筋可以用细绳替代B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C.两弹簧测力计共同作用的效果可以用个弹簧测力计的作用效果替代（2）图乙中的产与产两力中，方向一定沿着4。方向的是，图中是回、22合力的理 论值。（3）完成该实验的以下措施中，能够减小实验误差

14、的是。A.拉橡皮筋的绳细一些旦长一些B.拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C.拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些D.使拉力H和广2的夹角很小【答案】（1）C（2 分）（2）F（1 分）F（1 分）（3）ABC（2 分）【解析】（1）该实验采用了“等效替代法”，即用两个弹簧测力计拉橡皮筋的效果和 用一个弹簧测力计拉橡皮筋的效果是相同的，要求橡皮筋的形变量相同，故A、B错误, C正确。(2)F是通过作图的方法得到的合力的理论值，在平行四边形的对角线上，而尸是通 过一个弹簧测力计沿A0方向拉橡皮筋，使橡皮筋伸长到。点而测量出的力，因此其方 向沿着AO方向。(

15、3)为减小实验误差，拉橡皮筋的绳要细一些且长些，故A正确；为减小实验误 差，拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行，故B正确； 拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，故C正确：拉力Q和尸2的 夹角要适当大些，故D错误。12. (8分)某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系的实验。(1)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持 状态。(2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小尸与弹簧长度x的关系图线。由此图线可 得该弹簧的原长处=cm,劲度系数%=N/m。(3他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图丙所示 时，该弹簧的伸长量为 cm

16、。【答案】竖直(2)4(3)50(4)6【解析】(1)由于弹簧挂上重物后处于竖直状态，因此刻度值必须保持竖直状态。(2)图像与横坐标的交点就是弹簧的原长，因此该弹簧的原长xo=4cm。在广x图像 中，图像的斜率表示劲度系数，因此劲度系数A = = 50N/m。Av(3)根据 F=U,可得x = = 3m = 6 cm。 k 5013. (8分)用一轻弹簧竖直悬挂一质量为/的物体，静止时弹簧的伸长量为斯 现 用该弹簧沿倾角为30。的斜面向.上拉住质量为3,n的物体匀速向下运动时，弹簧的伸长 量也为人如下列图，当地的重力加速度为g,求：(1)质量为的物体沿斜面运动时受到的摩擦力大小。(2)当用该弹

17、簧沿该斜面向上拉住质量为3m的物体匀速向上运动时，弹簧的仰长量 为多少。【解析】(1)对竖直悬挂的物体，处于静止状态，故有曲=/用(2分)对斜面上的物体进行受力分析，当物体沿斜而下滑时，摩擦力方向沿斜而向上，由 平衡条件得：3mgsin 30=fcr+/ (2 分)解得：f=0.5mg。(1 分)(2)当物体沿斜面上滑时，摩擦力方向沿斜面向下，由平衡条件得：3mgsin300+/=H(2 分)解得：V=2x。（1分）14. （12分）如下列图，倾角为。=37。的斜面固定在水平面上，斜面上有一质量?= 2 kg的物块，物块与斜面之间的动摩擦因数=0.5,为防止物块下滑，给物块施加一个 推力。最大

18、静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g= 10 m/s?, sin 37。，cos 37。（1）在水平向右的推力产=20 N的作用卜.静止，求木块受到的摩擦力：（2）求推力方向沿平行斜面向上与水平向右时所需推力的最小值之比与。【解析】（1）对物块进行受力分析如下列图（假设摩擦力方向沿斜面向下）由物体平衡可得：Feos 37=啰in 37。+用 （2分）解得：Fn=4N,方向沿斜面向下。 （2分）（2）推力沿斜面向上物块恰好不下滑，受力分析有Fi +/wgcos 37=wsin 370（2 分）推力水平向右物块恰好不下滑受力分析，沿斜面方向F2COS 37。+丘=噂 370（2 分）垂直于斜面方向

19、正2sin 370+igccs 37 = Fn2（2分）又因为F（2=Fn2解得4 = 5（2分）F2 1015. （12分）如下列图（截面图），质量为M的直角三棱柱A放在粗糙的水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，斜面倾角为仇一质量为机的均匀光滑圆柱体放在三棱柱和光 滑竖直墙壁之间，A和8都处于静止状态，试求：（1）地面对三棱柱的支持力和摩擦力的大小。（2）假设将从水平向左推动一点点后撤去推力，A和B能否静止不动。【解析】（1）选取A和8的整体为研究对象，它受到重力地面的支持力Fn,墙壁的弹力尸和地面的摩擦力/的作用处于平衡状态，如下列图。根据平衡条件，有Fn（M+/）=0（2分）F=f （2

20、分）可得小=（4/+必（1分）再以B为研究对象，它受到重力、三棱柱对它的支持力用8、墙壁对它的弹力”的 作用处于平衡状态，如下列图，根据平衡条件，有：在竖直方向上，有Fabcos a=mg （I分）在水平方向上，有v/sin=F （1分）解得：F=mgian 8,所以f=F=/ngtan 仇（2 分）（2）假设将A向左推动一点点后撤去推力，由于A、B的受力情况（大小和方向）均不 变，所以A和8仍能静止不动。（3分）16. （14分）如下列图，质量M=2 kg的木块套在水平固定杆上，并用轻绳与质量/ =1 kg的小球相连。今用跟水平方向成60。角的力尸=105N拉着小球并带动木块一起 向右匀速运

21、动，运动中M、/的相对位置保持不变，g取10 m*。在运动过程中，求：（I）轻绳与水平方向的夹角；（2）木块M与水平杆间的动摩擦因数。【解析】（1）?处于平衡状态，其所受合力为零。以，为研究对象，由平衡条件得：水平方向 Fcos600-Fiws=0 （2 分）竖直方向尸sin60。-Frsin。一?g=0 （2 分）由得9=30。0 （2分）（2）M、,整体处于平衡状态，整体所受合力为零。以M、/整体为研究对象，由平 衡条件得：水平方向Fcos60O-Ff=0 （2分）竖直方向内N + 4in60。-Mg?g=0 （2 分）解得人=15N, R=5小N （2分）那么尸Sr坐。一分）江西多宝格教

22、育咨询旗下网站：好教育 hjy 郑重发 表如下：一、本网站的原创内容，由本公司依照运营规划，安排专项经费，组 织学科专业老师创作，经由好教育团队严格审核通校，按设计版式统一精 细排版，并进行版权登记，本公司拥有著作权：二、本网站刊登的课件、教案、学案、试卷等内容，经著作权人授权, 本公司享有独家信息网络传播权；三、任何个人、企事业单位含教育网站或者其他组织，未经本公 司许可，不得以复制、发行、表演、播送、信息网络传播、改编、汇编、 翻译等任何方式使用本网站任何作品及作品的组成局部；四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报举报 ： 0791-83857059),举报内容对查实侵权行为确有帮助的，一经确认，将给 予奖励；五、我们将联合全国各地文化执法机关和相关司法机构，并结合广阔 用户和网友的举报，严肃清理侵权盗版行为，依法追究侵权者的民事、行 政和刑事责任!特此江西多宝格教育咨询