2022年大小写字母巧输入教 .pdf

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1、第 8 课 大小写字母巧输入教材分析：本节课选自浙教版小学信息技术三年级下第二单元第八课，本单元的主要内容就是学习在写字板上输入字母以及主要按钮（如shift 键以及 Caps Lock键等）的使用。而本节课是这个单元的最后一节课，在熟悉键盘以及键位之后，进行的除了英文字母的输入外，还加入了功能键的运用的教学，是前面几节课知识的综合运用和升华，也为下一个单元的中文输入打下坚实的基础。学情分析：1、学生通过前几课内容的学习，已经掌握了英文字母的输入，熟练了基本键 位的练习，以及shift 键的作用。所以本节课内容相对简单，要采用精讲多练的原则。2、小学三年级的学生年龄小、表现欲强，对实际操作活动

2、有着浓厚的兴趣，因此，在学习过程中，注重培养学生自主发现问题，上台演示并解决问题的能力。教学目标：1.了解大写字母锁定键的作用。2.能够用大写字母锁定键和Shift 键切换大小写字母输入，感受到两种方法的不同点。3.能够根据大写锁定状态灯来判断大小写字母输入状态。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 6 页 -4.能够运用上下左右光标键进行光标定位。教学重难点：教学重点：键盘指法练习，Caps Lock 键和 shift键输入大写字母。教学难点：灵活运用不同方法来输入大写字母。课前准备：英语儿歌、ppt 课件教学过程：课前播放 Apple 视频，学生学唱。一、导入同学们

3、好，我是来自湖堤小学的张老师。今天很高兴能认识这么多可爱的小朋友！刚才老师大屏幕上播放的儿歌Apple，大家喜欢吗？想不想把歌词记录下来，便于课后去学习呢？大家请看！小朋友们仔细观察一下，看看这个歌词跟我们之前学的有什么不一样的地方？学生指出有大写字母。这个小朋友观察的可真仔细啊!这节课我们就要一起来学习大小写字母巧输入。揭示课题：今天我们就一起来学习如何巧妙地输入大小写字母。板书:大小写字母巧输入二、Caps Lock 的使用名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 6 页 -1.师：有没有同学知道大写字母怎么打出来？恩，需要用到一个键，这个键叫做大写字母锁定键，英文缩写

4、Caps Lock。来，一起跟我来读三遍，CapsLock、CapsLock、CapsLock，大写字母锁定键。2.有哪个小朋友能快速地在键盘上找到Caps Lock 键在哪里呢？在哪里？（你真厉害，你是怎么知道呢？其他知道的小朋友举手给同学们看一下）3.试一试按下 Caps Lock（大写锁定）键，观察键盘上有什么变化？（你观察得很细心，大家都发现了吗？）Caps Lock 指示灯不亮，亮（板书）大家试试看4.接下来大家把写字板请出来，看一看CapsLock 指示灯亮着的时候输入的是大写字母还是小写字母。待会我请同学来回答。知道奥妙的小朋友请坐端正。我请一个小朋友来告诉我们大家答案。Caps

5、Lock 指示灯亮的时候，全部输入大写字母；CapsLock 指示灯暗的时候，输入的都是小写字母。这里老师给大家总结了一句口诀：大眼睛亮亮，小眼睛暗暗。5.打字练习，练习大写字母锁定键，把书上24 页的试一试里的单词输入到写字板中。要求：1、每个单词输入3 遍2、用空格格开3、指法正确。（投影）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 6 页 -大家一起读一遍要求，开始输入。巡视，（输入好的，请你坐端正告诉老师）（老师看大部分同学已经坐端正了，非常好，你们都很能干。）三、巧用 Shift键输入大写字母1、如何用 shift 键输入大写字母大家完成的很好，那么除了CapsLo

6、ck 键，你还知道有什么办法可以输入大写字母吗？学生回答：shift 键。（如果学生答不出来，教师可以提示，我们上一节课刚学了一个什么键？可以输入上档字符的？）请大家把书打开到24 页，齐读关于 shift 键输入大写字母的版块。大家会了吗？请大家在写字板中试一试。1）当 Caps Lock 指示灯熄灭的时候，按shift 键不放，再按字母键 a，出现什么情况？2）当 Caps Lock 指示灯亮的时候，按shift 键不放，再按字母键 a，出现什么情况？学生试验，交流得出，所以要用shift 键输入大写字母，Caps Lock 键的指示灯必须熄灭。2、Caps Lock 键和 shift 键

7、的区别使用好，接下来我们一起用2 种不同的方法来把大屏幕上这句歌词来输一输。然后大家来比一比，看看是用Caps Lock 键比较方便呢，还是用 shift 键比较方便呢？名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 6 页 -大家动手来试一试，然后我请几个小朋友来回答下。师小结：如果是连续输入多个大写字母的时候就用Caps Lock键比较方便，而大小写混着输入的则是shift 键更方便。四、巩固练习（听儿歌练打字）现在大家都掌握了Caps Lock 键和 shift 键输入大写字母的方法了嘛？接下来我们就一起来挑战下我们这节课的最后一个任务。把书本打开到 25 页。看要求，一起

8、读1、输入 ABC的歌词2、每个字母中间用空格格开3、把这首歌用你的班级+学号为文件名保存在桌面上【练习】光标定位师：老师刚才转了一下，发现有的同学遇到了一个问题，在输入到后面的时候，发现前面有一个字母输错了，那应该怎么办呢？（学生知道的，上来演示）师：这个闪动的小黑条，名字叫光标，它的作用是告诉电脑，我们要在这个位置进行操作，比如输入字母的时候，就是输在这个位置，如果用退格键，也就是删除这个光标左边的字母。有两种方法：1 用鼠标移动到输错的字的后面；2 用我平常我们玩游戏时候经常用到的方向键来移动光标。输入好之后，同学们可以点保存，保存的四个步骤同学们还记得吗？点一下保存按钮，再点桌面，输入文件名，再点保存名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 6 页 -五、课堂小结（听儿歌练打字）师：小朋友们基本完成了练习，看来这节课大家都学得非常认真，那么接下来我们一起来回顾下今天所学的内容。学生回答。教师小结：今天我们学习的内容就是如何输入大写字母，我们通过Caps Lock 键和 shift 键轻轻松松地输入了大写字母。我们今天的课就上到这里，很高兴能和大家一起度过这愉快的40 分钟，下课！名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 6 页 -