2022年多媒体集成软件在物理CAI课件开发中的作用 .pdf

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1、多媒体集成软件在物理CAI 课件开发中的作用俞超源计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction,简称 CAI）以其特有的直观、生动、交互性等特点在教育的各个方面得到广泛应用。因此，CAI 课件的开发也成为当前的首要课题。目前，在物理教学中存在一些难题。例如：部分理论过于抽象，压抑了学生的学习兴趣；少数实验受条件限制，不可能演示 计算机辅助教学是解决这些难题的理想途径。80 年代以来，一些软件公司推出了一系列多媒体软件开发工具。在物理CAI 课件开发上用得较多的有以下几种，下面分别介绍：1PowerPoint PowerPoint 是物理学科教师使用得最多的多媒体软

2、件开发工具。这是一种幻灯片工具，它把幻灯片一页一页地集成起来，形成一个完整的课件。因为它简单易学，制作一个课时的课件所花时间不长，实用性强，所以受到广泛非计算机学科教师喜爱。PowerPoint 中有各种自动版式，可以插入来自剪贴画和来自文件的图像，可以对图像进行编辑，具有多种自选图形，可以添加各种文字，可以添加声音，可以添加视频动画，可以设置动画特效，可以实现演示文稿的交互设计，可以进行文件调用。PowerPoint 制作出来的幻灯片集被广泛用于制作教学演示型课件。例如：采用PowerPoint 产生如下效果：幻灯片 1 放映幻灯片2 的同时出现声音，读出问题：光在真空中的传播速度是。幻灯片

3、 2 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 3 页 -放映幻灯片3 的同时出现声音，并且“3108米/秒”可以从右上角飞入，采用红色字和不同的字体。光在真空中的传播速度是3108米/秒。幻灯片 3 2 AuthorwareAuthorware 软件是美国Macromedia 公司的产品。它最基本的概念是图标，整个制作过程以流程图为基本依据，交互性强。目前制作水平比较高的CAI 课件大多使用此工具完成。Authorware具有图形化的用户界面，设计图标的工具箱，各种功能的菜单，常用工具栏。在设计过程中可以搭建平面的舞台，可以让图片动起来，可以建立组群图标，在课件中加入声音

4、，实现人机互换等。例如：粒子散射实验+电子电子+可以通过设计使粒子沿预定轨迹运动。3 FlashFlash 是一个矢量图形和交互式动画的制作软件，它所制作出来的生动活泼的画面深受年轻人的喜爱，是当今市场上最流行的多媒体网页制作软件。Flash 有选取类工具，图形文字工具，擦除等工具。运用Flash 制作出来的课件灵活生动，声文并茂。例如：凸透镜成像实验：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 3 页 -2FFF2F可制作蜡烛动态的火焰。可使用鼠标移动蜡烛到不同位置，从而出现蜡烛不同的像。4 DirectorDirector 诞生于 1985 年，它以“帧”为单位，已成熟为多媒体节目制作的优秀工具。课件中的平面动画片段用它来制作极为方便。例如：力学中的追击问题：追击复原甲乙丙通过点击“追击”按钮，使甲、乙两车同时开动，它们同时到达丙地，表示甲地的车追上乙地的车，点击“复原”按钮，又使两车回到原来位置。结束语：多媒体集成软件的出现使物理学科的教学进入了一个新的时代。在应用多媒体集成软件制作物理CAI 课件时也应注意课件的实用性、交互性，让课件为教学服务，不能喧宾夺主。参考文献：何永德、马彬编著，现代计算机多媒体课件制作教程，四川电子音像出版中心，2002。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 3 页 -