北京市海淀区2018年高三二模数学(文科)试卷及答案.docx

《北京市海淀区2018年高三二模数学(文科)试卷及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市海淀区2018年高三二模数学(文科)试卷及答案.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、海淀区高三年级第二学期期末练习数学（文科）2018.5第一部分（选择题 共40分）一、选择题共8小题，每小题5分，共40分在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。（1）已知全集 集合，则=（A） （B） （C） （D）（2）已知复数在复平面上对应的点为，则（A） （B） （C） 是实数 （D） 是纯虚数（3）若直线是圆的一条对称轴，则的值为（A） （B） （C） （D） （4）已知，则（A） （B） （C） （D） （5）如图，半径为的圆内有一阴影区域，在圆内随机撒入一大把豆子，共颗，其中落在阴影区域内的豆子共颗，则阴影区域的面积约为（A） （B） （C） （D） （6）设是双曲线，

2、则 “的方程为”是“的渐近线方程为”的（A）充分而不必要条件 （B）必要而不充分条件（C）充分必要条件 （D）既不充分也不必要条件（7）某校为了解高一年级300名学生对历史、地理学科的选课情况，对学生进行编号，用1，2，300表示，并用表示第名学生的选课情况.其中根据如图所示的程序框图，下列说法中错误的是（A）为选择历史的学生人数 （B）为选择地理的学生人数 （C）为至少选择历史、地理一门学科的学生人数 （D）为选择历史的学生人数及选择地理的学生人数之和（8）如图，已知直线及曲线相切于两点，函数，则函数（A）有极小值，没有极大值 （B）有极大值，没有极小值 （C）至少有两个极小值和一个极大值

3、（D）至少有一个极小值和两个极大值第二部分（非选择题 共110分）二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。（9）已知抛物线的焦点为，则抛物线的标准方程为_.（10）已知平面向量，的夹角为，且满足，则=_，= .（11）将函数的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍。纵坐标不变，得到函数的图象，则=_，=_.（12）在中，则 .（13）A，B两个居民小区的居委会欲组织本小区的中学生，利用双休日去市郊的敬老院去参加献爱心活动.两个小区每位同学的往返车费及服务老人的人数如下表：A小区B小区往返车费3元5元服务老人的人数5人3人根据安排，去敬老院的往返总车费不能超过37元，且B小区参加爱心活动的同学比A

4、小区的同学至少多1人，则接受服务的老人最多有_人.（14）某几何体的主视图和俯视图如右图所示，在下列图形中，可能是该几何体左视图的图形是_.（写出所有可能的序号） 三、解答题共6小题，共80分。解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程。（15）（本小题13分）已知等差数列满足. （）求数列的通项公式； （）若数列是首项为1，公比为2的等比数列，求数列的前项和（16）（本小题13分）已知函数.（）求曲线的相邻两条对称轴的距离；（）若函数在上单调递增，求的最大值.（17）（本小题14分）如图1，已知菱形的对角线交于点，点为的中点.将三角形沿线段折起到位置，如图2所示.（）求证：平面 ；（）求证：平面

5、平面； （）在线段，上是否分别存在点，使得平面/平面？若存在，请指出点的位置，并证明；若不存在，请说明理由.（18）（本小题13分）某中学为了解高二年级传统文化经典阅读的整体情况，从高二年级随机抽取10名学生进行了两轮测试，并把两轮测试成绩的平均分作为该名学生的考核成绩记录的数据如下：1号2号3号4号5号6号7号8号9号10号第一轮测试成绩96898888929087909290第二轮测试成绩90909088888796928992()从该校高二年级随机选取一名学生，试估计这名学生考核成绩大于等于90分的概率；()从考核成绩大于等于90分的学生中再随机抽取两名同学，求这两名同学两轮测试成绩均大

6、于等于90分的概率；()记抽取的10名学生第一轮测试成绩的平均数和方差分别为，考核成绩的平均数和方差分别为，试比较及，及的大小. （只需写出结论）（19）（本小题13分）已知函数，.（）求的零点；（）当时，求证：在上为增函数.（20）（本小题14分）已知椭圆：的左右顶点分别为，.（）求椭圆的长轴长及离心率；（）若不垂直于轴的直线及椭圆相交于，两点，直线及交于点，直线及交于点.求证：直线垂直于轴.海淀区高三年级第二学期期末练习参考答案及评分标准数学（文科）2018.5一 选择题:本大题共8小题，每小题5分，共40分.题号12345678答案BCBDCACC二填空题：本大题共6小题，每小题5分，共

7、30分9 10 11 12 1335 14. 注： 10题、11题第一个空答对给3分，第2个空答对给2分； 14题只写出1个序号给2分，只写出2个序号给3分。三解答题：本大题共6小题，共80分。解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程15（本小题13分）解：（）方法1：因为数列是等差数列，所以. 2分因为，所以. 4分所以，当时，.所以 6分方法2：设等差数列的公差为，因为，所以 2分所以 4分所以 5分所以 6分 （）因为数列是首项为1，公比为2的等比数列， 所以 7分因为，所以. 8分设数列的前项和为，则 12分所以数列的前项和为. 13分16（本小题13分）解：（） 1分 3分 4分所以函

8、数的最小正周期. 5分所以曲线的相邻两条对称轴的距离为，即. 6分（）由（）可知 当时，. 8分因为在上单调递增，且在上单调递增，所以， 9分即 11分解得. 12分故的最大值为. 13分17（本小题14分）（）证明：折叠前，因为四边形为菱形，所以；所以折叠后，, 2分又平面， 所以平面 4分 （）因为四边形为菱形，所以.又点为的中点， 所以.所以四边形为平行四边形.所以. 6分又由（）得，平面,所以平面. 8分因为平面， 所以平面平面. 9分（）存在满足条件的点,且 分别是和的中点. 10分 如图，分别取和的中点.连接.因为四边形为平行四边形，所以.所以四边形为平行四边形.所以. 11分在中

9、，分别为中点，所以. 12分又平面,平面,所以平面平面. 14分18. （本小题13分）解：（）这10名学生的考核成绩（单位：分）分别为：93，89.5，89，88，90，88.5，91.5，91，90.5，91其中大于等于90分的有1号、5号、7号、8号、9号、10号，共6人. 1分 所以样本中学生考核成绩大于等于90分的频率是. 3分从该校高二年级随机选取一名学生，估计这名学生考核成绩大于等于90分的概率为0.6.4分（）设事件为“从考核成绩大于等于90分的学生中任取2名同学，这2名同学两轮测试成绩均大于等于90分”， 5分由（）知，考核成绩大于等于90分的学生共6人，其中两轮测试成绩均大

10、于等于90分的学生有1号，8号，10号，共3人. 6分 因此，从考核成绩大于等于90分的学生中任取2名同学，包含（1号，5号）、（1号，7号）、（1号，8号）、（1号，9号）、（1号、10号）、（5号，7号）、（5号，8号）、（5号，9号）、（5号，10号）、（7号，8号）、（7号，9号）、（7号，10号）、（8号，9号）、（8号，10号）、（9号，10号）共15个基本事件， 7分而事件包含（1号，8号）、（1号、10号）、（8号，10号）共3个基本事件， 8分所以. 9分（） 11分 13分19（本小题13分）解：（）的定义域为， 1分令得 2分当时，方程无解，没有零点； 3分当时，得. 4

11、分综上，当时无零点；当时，零点为. （）. 6分令， 7分则， 8分其对称轴为，所以在上单调递增， 9分所以，当时，恒成立， 10分所以在上为增函数. 11分所以. 12分所以时，,在上单调递增. 13分20（本小题14分）解：（）椭圆的方程可化为, 1分所以. 2分所以长轴长为，离心率 4分（）方法1：证明：显然直线、都存在斜率，且互不相等，分别设为设直线的方程为，的方程为，5分联立可得. 6分同理可得. 7分下面去证明设 ，则.所以. 10分同理 11分所以. 13分所以直线垂直于轴. 14分方法2：设直线方程为. 5分由 得.当时，. 7分直线方程为，直线方程为， 8分联立可得，得 9分其中， 11分 12分所以，即点的横坐标及两点的坐标无关，只及直线的方程有关. 13分所以，直线垂直于轴. 14分第 10 页