2022年初一数学期末考试质量分析 .pdf

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1、伊春区第六中学初一数学期末考试质量分析一、命题原则及对试卷的总体评价本次初一数学期末试卷为区教师进修校统一命题试卷命题能依据课程标准和人教版教材要求，全面考查本学期教学的主要内容，各部分内容所占比重与相应内容在教材中所占课时一致全卷试题难度与课本例、习题大致相当，试卷区分度良好本次测试卷比较贴近我校的教学实际，能够客观反映学生的数学学习水平，增强了学生进一步学好数学的信心，将对今后的教学起到良好的导向作用二、考试数据分析我校参考人数为 548 人，均分 73.3 分，优秀率 46.5%，及格率 77.92%，学困率 2.55%根据 100 份卷抽样数据，各题得分率如下：题号1 2 3 4 5

2、6 7 8 9 10 11 12 得分率97 92 79 77 87 99 59 77 85 76 75 89 题号13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 得分率86 77 64 68 74 63 85 92 63 60 61 19 三、学生答题主要错误分析经备课组全体人员讨论分析,对普遍存在的主要问题进行了如下分析:第 3 题考查公式的理解,部分学生理解问题有困难。第 4 题考查方程的简单应用，学生在处理时，对于关系的顺序分不清。第 5 题考查角平分线定义的理解，将图形置于稍微综合一点的图形中，就有同学认不出来，主要还是不理解。名师资料总结-精品资料欢迎下载-

3、名师精心整理-第 1 页，共 3 页 -第 7 题考查对线段中点的认识，一些学生审题不清，还有一些学生不理解。第 8 题考查找规律的有关知识，学生不理解，无法灵活应用。第 10、17 题考查非负数的和的有关性质，学生这部分内容掌握的很不好，简单应用也有学生不会。第 16 题考查绝对值的应用，部分学生缺乏经验，处理不当，导致错误。第 18 题考查计算能力，学生对于有理数的混合运算掌握的还是不好，另外对于符号的处理也不太好。第 20 题考查简单的几何推理，部分学生不太入门，思维较混乱。第 22 题是方程的应用题，一些学生对于此题的关系没理清楚，还有学生对于列出的方程不能正确解出来。第24 题的得分

4、率最低，学生在第1 问的表达上就出现了错误，对于分类情况这个知识点的应用好象没有应用经验。另外在最后一问上考虑不周全，往往只考虑到其中一种情形。四、教学建议1从这次期末考试情况看，基本知识和技能部分内容还有部分学生掌握不够到位，教师在教学过程中要重视这一部分学生，否则很可能导致这部分学生后续学习困难，分化加剧。2培养学生图形直观能力和推理论证能力至关重要，一些学生表现出来的灵活性不够，不能准确理解问题，例如第23 题，如果按书上的方式去问，学生应该是会做的，把形式变一下，就不知道怎么做了，一分都没拿到；对于 24题，也能清楚看出学生的分析问题的能力不够，在今后教学中要重视更多的细节上的要求，运用多种手段，教会学生能分类思考多种情况的应用问题。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 3 页 -3从本次考试情况看，我们对于两极学生的关注应更多一些，部分学困生严重影响了班级均分，而优等生的应变能力不够，也说明我们对他们的关注还不够，今后我们应面对现状想更多的办法，给予他们适当的帮助。2009.1.10 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 3 页 -