2022年预防医学B作业-资料 .pdf

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1、题目内容小题得分本题分数对错学生答案1 2.0 C 2 2.0 B 3 2.0 C 4 2.0 A 5 2.0 D 6 2.0 C 7 2.0 A 8 2.0 B 9 2.0 C 10 2.0 B 11 2.0 B 12 2.0 B 13 2.0 D 14 2.0 C 15 2.0 C 16 2.0 B 17 2.0 C 18 2.0 D 19 2.0 B 20 2.0 C 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 9 页 -21 2.0 B 22 2.0 B 23 2.0 D 24 2.0 D 25 2.0 B 26 2.0 A 27 2.0 A 28 2.0 D 29

2、2.0 D 30 2.0 A 31 4.0 A B D 32 4.0 C D 33 4.0 A B D 34 4.0 A B D 35 4.0 A C D 36 4.0 A B C D 37 4.0 A B C 38 4.0 A D 39 4.0 A C 40 4.0 A B C 总分:100.00 题目内容1.流行病学的研究对象是（）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 9 页 -A)病人B)疾病C)人群D)健康人2.描述性流行病学研究不包括（）A)病例报告B)病例对照研究C)横断面研究D)生态学研究3.流行病学研究方法中不包括下列哪一项（）A)观察法B)实验法C)动

3、物法D)理论法4.流行病学研究的基础是（）A)描述性研究B)分析性研究C)实验性研究D)理论性研究5.疾病的分布是指（）A)年龄分布、性别分布、职业分布B)年龄分布、季节分布、地区分布C)季节分布、人群分布、地区分布D)时间分布、人群分布、地区分布6.描述疾病死亡频率常用的指标是（）A)罹患率、死亡率、患病率B)死亡率、病死率、患病率C)死亡率、病死率、婴儿死亡率D)死亡率、病死率、罹患率7.表示疾病流行强度的术语是（）A)散发、爆发、流行、大流行B)周期性、季节性、长期变动名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 9 页 -C)发病率、患病率、死亡率D)传染性、易感性、免

4、疫性8.下面关于普查的描述正确的是（）A)适用于病程短的疾病B)适用于患病率高的疾病C)适用于患病率低的疾病D)检查方法复杂的疾病9.无应答现象的产生是由于（）A)对敏感问题调查对象不愿做正确答复B)健康人常遗忘以往的暴露情况C)调查对象不复函、不合作D)调查人员只是根据自己需要得到的回答10.以下关于生态学研究错误的说法是（）A)也叫对比调查研究B)以个体为观察、分析单位C)生态学谬误难以避免D)不能直接测量发病率11.采用某项诊断实验对200例经活检证实患乳腺癌病例和200例性别相同、年龄相差不超过5岁的其他非癌病例做检查。结果前者中100例为阳性，后者50例为阳性。该试验的灵敏度为（）A

5、)25%B)50%C)12.50%D)37.50%12.对误诊后果严重的疾病，要求筛查试验（）A)重复性好B)特异度高C)灵敏度高D)防止出现假阴性13.在病例对照研究中，调查对象应是（）A)病例组应是确诊患某病的病例，对照组为疑似患某病的人B)病例组应是确诊患某病的病例，对照组也是患某病的人C)病例和对照均为未确诊患某病的人名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 9 页 -D)病例组应是确诊患某病的病例，对照组是未患该病的人14.在一项病例对照研究中，计算出某因素比值比的95%的可信区间为 0.21.8，此因素可能为（）A)危险因素B)保护因素C)无关因素D)无法判断1

6、5.混杂因素的作用是（）A)使暴露因素与研究结果之间的关联增加B)使暴露因素与研究因素之间的关联减弱C)使暴露因素与研究因素之间的关联增加或减弱D)使暴露因素与研究因素之间的关联无关16.队列研究的主要目的是（）A)描述疾病分布特征，寻找病因线索B)探讨暴露组与非暴露组的发病情况及其差别，并检验病因假说C)探讨干预措施在干预组与非干预组的效果及差别，评价干预效果D)探讨病例组与对照组之间对某些因素暴露的差别，检验病因假说17.与病例对照研究相比，队列研究的主要优点是（）A)省钱省时B)易于获得研究对象C)因果顺序合理D)适用于罕见病的研究18.队列研究中最重要的偏倚是（）A)选择偏倚B)回忆偏

7、倚C)混杂偏倚D)失访偏倚19.流行病学实验性研究与分析性研究的基本区别是（）A)需要以盲法观察B)由研究者控制研究因素C)同时对实验组和对照组进行观察D)病例需要以公认的诊断标准确定名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 9 页 -20.实验性研究中采取双盲法的主要目的是（）A)尽可能减少失访B)使实验组和对照组不知道实验目的C)消除研究者和研究对象对结果的主观影响D)使实验组和对照组人口学特征更具有可比性21.以下是临床实验效果的评价指标，除了（）A)有效率B)患病率C)治愈率D)生存率22.临床实验的三项原则是（）A)单盲、双盲、三盲B)随机、对照、盲法C)真实性、

8、可靠性、可行性D)研究者、研究对象、研究因素23.在临床实验中以下人群可以作为研究对象，除了（）A)轻症患者B)能够从实验中获益C)自愿合作从实验安排的人D)具备某病基本特征的老人、儿童和孕妇24.判断某因素是否为某病的病因时，必须证明（）A)该因素与该疾病之间联系的强度B)该因素与该疾病之间联系的特异性C)该因素与该疾病之间联系的可重复性D)患者对该因素的暴露出现在该疾病发生之前25.疾病轮状模型的核心是（）A)环境B)遗传因子C)宿主D)生物环境26.若有某因素存在，必定导致某疾病发生，则该因素为该病的（）A)充分病因名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 9 页 -

9、B)必要病因C)即不充分也不必要病因D)直接病因27.对病因未明的疾病，初次进行病因学研究应选用哪种方法开始研究？（）A)现况研究B)病例对照研究C)队列研究D)实验流行病学研究28.对某疫苗进行现场实验，下列哪一项属于双盲试验（）A)试验组不知道谁是对照组B)试验组和对照组都不知道谁是对照组C)试验组接种疫苗注射，对照组接种安慰剂D)观察者和两组研究对象都不知道疫苗性质29.关于队列研究，下列哪项说法是错误的（）A)属于观察法B)可以直接获得研究人群的发病率或死亡率C)设立对照组D)由果及因30.关于病例对照研究配比的目的，下列哪项回答是错误的（）A)研究外部因素对研究结果的影响B)平衡外部

10、因素对病例组和对照组的影响C)平衡混杂因素对病例组和对照组的影响D)平衡混杂因素对研究结果的干扰31.人群分布可按下列哪三种特征进行描述（）A)行为B)性别C)地点D)家庭32.描述疾病流行强度的指标有（）A)发病率B)患病率C)爆发名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 9 页 -D)流行33.以下哪几项是病例对照研究的优点（）A)可以从收集的资料中很快得到结论B)在一次调查中可以调查多个危险因素C)可以正确的计算疾病的发病率D)适用于研究罕见病和常见病34.下面哪几项是描述流行病学研究的用途（）A)为疾病防治或促进健康的对策与措施提供依据B)为疾病病因或危险因素或与健

11、康有关的因素提供进一步研究的线索C)检验病因假设D)为疾病控制对策与措施效果提供信息35.抽样调查的缺点是（）A)设计、实施与资料分析复杂B)调查范围大，调查工作难以做到细致C)不适用于变异过大的研究对象D)重复和遗漏不易发现36.流行病学的研究范围和内容包括（）A)描述疾病和健康状况的分布B)探讨疾病的病因C)用于临床诊断的评价D)用于临床治疗的评价37.实验性研究中，选择研究对象要遵循以下哪些原则（）A)选择依从性好的人B)采用统一的诊断标准C)选择预期发生率较高的人群作为研究对象D)实验组是确诊患某病的人，对照组是未患某病的人38.病例对照研究中，关于对照正确的说法是（）A)是某地区人口

12、的无偏样本或是病例人群非病例者的一个随机样本B)对照可以患有与所研究的疾病有共同病因的疾病C)对照不可以患有任何疾病D)按照与病例一致的人口学特征和其他外部特征的相同要求选择对照名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 9 页 -39.队列研究的用途包括（）A)检验病因假设B)提供病因线索C)描述疾病的自然史D)评价干预效果40.下面有关确定病因与疾病因果关联的标准叙述正确的是（）A)因素与疾病的关联强度越大，成为因果关联的可能性越大B)关于因素与疾病出现的时间顺序，在前瞻性研究中容易确定C)关联的一致性是指某因素与某疾病的关系在不同时间、地点、由不同学者用不同的研究方法进行研究均可获得相同的结果D)如果观察到随着某因素暴露剂量增加，人群中发生某疾病的危险性也增加，因果关联的强度增大，此时该因果关系成立的可能性小名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 9 页 -