2022年人教版小学语文单元计划二年级下册 .pdf

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1、第 一 单元教学计划教学内容及课时分配1、找春天（2 节）2、古诗两首（2 节）写字（1 节）3、笋牙儿（2 节）4、小路的玫瑰花2 节 语文园地一（3节）课时总计12 教学目标1、认识生字，写好要求会写的生字，朗读、背诵课文。2、培养学生观察力，认识春天的特征，学习积累语言。3、引导学生感悟体验春天的美好，激发学生热爱大自然的情感。教材简析教学重点识字、写字教学难点能通顺流利地朗读课文并背诵。知识与能力要点认识生字，写好生字。能主动积累有关描写春天的词语。教学措施设想1、通过多种识字方法帮助学生识记生字，2、利用多媒体课件激发学生的求知欲，加深学生对课文的理解。3、通过对对子、练习学生的口语

2、表达能力和积累知识的好习惯。教具准备课件、字词卡片、绘画棒田字格小黑板第 二 单元教学计划教学内容及课时分配5、泉水（2 节）6、雷锋叔叔，你在哪里（2 节）7、我不是最弱小的（2 节）8、卡罗尔和他的小（2 节）语文园地二（3节）写字（1 节）课时总计12 教学目标1、认识生字，写好要求会写的生字。2、学会积累汉字、词语。有感情的朗读课文。3、通过学习谚语渗透、要真诚的关爱他人的教育。教材简析教 学重 点1、识字、写字。2、有感情的朗读课文，体会人与人之间的亲情。教 学难 点能有感情地朗读课文，并能用多种方法识字。知识与能力要点认识生字，写好生字的同时，有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的课文。

3、教学措施设想1、通过多种识字方法帮助学生识记生字，实现课题研究计划。2、创设情境提高学生口语表达能力。教具准备课件、视频仪 新词卡片、事物图片。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 4 页 -第 三 单元教学计划教学内容及课时分配9、日晕潭（2 节）10、葡萄沟（2 节）11、难忘的泼水节（2 节）12、北京亮起来了（2节）语文园地三（3 节）写字（1 节）课时总计12 教学目标1、认识生字，写好要求会写的生字，朗读、背诵课文。2、利用形声字的规律特点引导学生自主识字、积累词语。3、教育学生热爱家乡，歌颂祖国。教材简析教 学重 点识字、写字教 学难 点认字、识字，有感情

4、地朗读课文。知识与能力要点能利用形声字的规律特点自主识字、积累词语。在有感情朗读的基础上理解文意。教学措施设想1、通过对子歌练习学生的口语表达能力和积累知识的好习惯。2、利用多媒体课件激发学生的求知欲，加深学生对课文的理解。教具准备多媒体课件、新词卡片、事物投影。第 四 单元教学计划教学内容及课时分配13、动手做做看（2 节）14、邮票齿孔的故事（2 节）15、画风（2 节）16、充气雨衣（2 节）语文园地四（2 节）写字（2）课时总计12 教学目标1、认识生字，写好要求会写的生字，朗读、背诵课文。2、引导学生利用形声字规律特点自主识字，积累词语。3、激发学生对夏天的向往，引导学生走进大自然，

5、感受夏天的情趣。教材简析教 学重 点识字、写字教 学难 点朗读、感悟文意。知识与能力要点在认识生字，写好生字的同时能运用形声字的规律自主识字，积累词语。教学措施设想1、利用学生喜爱的故事激发学生用自己的劳动和智慧去发现、去创造，做个有心人。2、能用积累的识字方法掌握本单元的生字、新词。教具准备课件、字词卡片、事物投影。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 4 页 -第五单元教学计划教学内容及课时分配17、古诗两首（2 节）18、雷雨（2 节）19、最大的书（2 节）20、要是你在野外迷了路（2 节）（2 节）课时总计13 教学目标1、学会本单元带生字词。2、有感情的朗读

6、课文，领会文中的道理和情感。3、培养学生细心观擦，动脑、创新的意识。教材简析教 学重 点识字、写字教 学难 点朗读、感悟文中的道理和情感。知识与能力要点1、在认识生字，写好生字的同时在读中积累词语。2、在读中感悟，理解内容，鼓励学生拓宽视野。教学措施设想1、认识生字，写好要求会写的生字，朗读、背诵课文。2、引导引导寻生在反复诵读中理解内容品味美感。3、激发学生读相关书籍，丰富知识，拓宽视野。4、引导学生走进大自然，发现更多的秘密。教具准备电脑课件、生字卡片、视频仪第 六 单元教学计划教学内容及课时分配21 画家和牧童（2 节）22 我为你骄傲（2节）23 三个儿子（2 节）24 玩具柜台片的孩

7、子（2 节）语文园地六（2 节）写字（2）课时总计12 教学目标1、学会本单元带生字词。2、有感情的朗读课文，领会故事中的道理和情感。3、培养学生学会承担责任，学会宽容教材简析教 学重 点会认会写本单元生字教 学难 点理解课文内容，领会故事中的道理和情感。知识与能力要点1、在认识生字，写好生字的同时在读中积累词语。2、在读中感悟，懂得孝敬父母，关爱他人。教学措施设想1、认识生字，写好要求会写的生字，朗读、背诵课文。2、引导引导寻生在反复诵读中理解内容品味美感。3、激发学生读相关书籍，丰富知识，拓宽视野。4、引导学生在读中感悟，懂得孝敬父母，关爱他人。教具准备电脑课件、视频仪、生字卡片。名师资料

8、总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 4 页 -第 七 单元教学计划教学内容及课时分配25、玲玲的画（2 节）26、蜜蜂引路（2 节）27、语言两则（2 节）28、丑小鸭（2 节）语文园地（3 节）写字（2 节）课时总计13（2 节）教学目标1、认识各课生字。2、正确流利地朗读课文。3、懂得文中句子的含义。教材简析教 学重 点学会本单元生字、词。懂得在生活中只要肯动脑筋坏事也能变好事。教 学难 点感悟、积累对自己有启发的句子。知识与能力要点1、在认识生字，写好生字的同时在读中积累词语。2、在读中感悟，懂得善待，相互尊重，善于观察并。教学措施设想1、认识生字，写好要求会写的生字，

9、朗读、背诵课文。2、引导引导寻生在反复诵读中理解内容品味美感。3、激发学生读相关书籍，丰富知识，拓宽视野。4、引导学生在读中感悟，懂得善待，相互尊重。教具准备电脑课件、视频仪、生字卡片。第 八 单元教学计划教学内容及课时分配29、数星星的孩子（2 节）30、爱迪生救妈妈（2 节）31、空龙的灭绝（2 节）32 阿德的梦（2 节）语文园地（3 节）写字（2 节）课时总计13 教学目标1、认识各课生字。会写要求会写的字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、领会课文，用多动脑，动手，善于发现的意识。教材简析教 学重 点1、认识各课生字。会写要求会写的字。2、理解课文，领会课文教 学难 点朗读、领会课文知识与能力要点1、在认识生字，写好生字，积累词语。2、思考、发现我们身边的科学。教学措施设想1、认识生字，写好要求会写的生字，朗读、背诵课文。2、引导引导寻生在反复诵读中理解内容品味美感。3、激发学生读相关书籍，丰富知识，拓宽视野。4、引导学生，发现身边的科学。教具准备电脑课件、视频仪、生字卡片。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 4 页 -