2022年兴趣小组活动记录全套表格 .pdf

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1、兴趣小组活动记录全套表格名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 5 页 -兴 趣 小 组 活 动 记 录小组名称：辅导教师：2016 2017 学年度第一学期名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 5 页 -兴趣小组学生名单序号姓名性别年龄所在班级分工备注考勤1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 5 页 -16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 39 学期活动计划指导思想：经典美文，文章内涵丰富，语言精练，富有韵律，易

2、于诵记，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。让学生从小诵读美文，不仅能拓展他们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，培养学生的语感，打下扎实的文学功底，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。我们的学生名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 5 页 -正处于记忆的黄金时期，也是学习语言、积累文化的最佳时期。因此，吟诵美文活动对于他们今后的治学修身、熏陶性灵、引导价值判断、提升审美品味以及培养语文能力，塑造少年儿童的灵魂，增强民族的自豪感和民族凝聚力，更具有无与伦比的作用。目的要求：1、培养同学的读书兴趣，提升了语文能力。在吟诵表演中让

3、学生更加感受到祖国语言的博大精深。学生从中感受到历史、地理、天文、常识、艺术知识的丰富，激发学习、读书的兴趣，逐步使学生能出口成章、引经据典，提升学生的语文能力。2、了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。长远地默默地变化其气质。3、加强学生思想道德建设。通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理，提高学生的自身修养；在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用，渐渐地陶冶其性情，开启其智慧，让经典诵读为孩子的一生提供营养。活动安排名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 5 页 -