2022年秋季期回龙小学六级数学教学计划 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年秋季期回龙学校六年级数学教案方案滕凤华一、全册教案目标1、懂得分数乘、除法的意义,把握分数乘、除法的运算方法,比较娴熟地运算 简洁的分数乘、除法,会进行简洁的分数四就混合运算；2、 懂得倒数的意义,把握求倒数的方法；3、 懂得比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简洁实际问 题；4、 把握圆的特点,会用圆规画圆；探究并把握圆的周长和面积公式,能正确 运算圆的周长和面积；5、 知道圆是轴对称图形,进一步熟悉轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋 转设计简洁的图案；6、 能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想；7、 懂得百

2、分数的意义,比较娴熟地进行有关百分数的运算,能够解决有关百 分数的简洁实际问题；8、 熟悉扇形统计图,能依据需要挑选合适的统计图表示数据；9、 经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学学问解决问题的才能；10、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效 性,感受数学的魅力；形成发觉生活中的数学的意识,初步形成观看、分析及推理才能；11、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的爱好,建立学好数学的信心；12、养成仔细作业、书写干净的良好习惯；二、教案内容分析单元单元单元单元教材简析教案序号名称篇目 教案目标、重点、难点 时

3、数1 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教案目标：1在详细的情境中,探究确定位置的方法,能用位置用数对确定物数对表示物体的位置；2体的位置；2. 使同学能在方格纸上用数对确定位置；重难点：运用两个数据精确表示物体位置；关键利用方格纸正确表示列与行；教案目标：1懂得分数乘法的意义,把握分数乘法的运算方 法,会进行分数乘法运算；2. 懂得乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并会应用这些运算定律进行一些简便运算；3懂得倒数的意义,把握求倒数的方法；4会运用分数乘法解决一些简洁的实际问题,体分数乘1、分数乘法会数学与日

4、常生活的联系；2、解决问题重点法3、倒数的熟悉1分数乘法的运算方法；4、整理和复习2求一个数的几分之几是多少的问题；难点：分数乘分数的运算方法；122 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 关键懂得“ 一个数乘分数的意义,就是求一个数的几分 之几是多少” 的道理；教案目标：1. 懂得分数除法的意义,把握分数除法的运算方 法,会进行分数除法运算；2. 会用方程或算术方法解答已知一个数的几分之几 是多少求这个数的实际问题；3. 懂得比的意义,知道比与分数、除法的关系,并 能类推出比的基本性质；能够正确地化简比和求比分

5、数1、分数除法值；14除法4. 能运用比的学问解决有关的实际问题；2、解决问题重点：3、比和比例的1、分数除法的运算；应用2、分数除法问题的解答；4、整理和复3、比的意义和基本性质的懂得与运用；习. 难点：懂得分数除法运算法就的算理；比的应用 . 3 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教案目标：1熟悉圆,把握圆的基本特点,懂得直径与半径 的相互关系；学会用圆规画圆；2懂得圆周率的意义,把握圆周率的近似值,理 解和把握圆的周长与面积的运算公式,并能正确地 运算圆的周长与面积；圆的认1、熟悉圆、教案重点：121、

6、同学熟悉圆,知道圆的各部分名称2、圆的周长2、把握圆的特点及在同一个圆里半径和直径的关系识3、圆的面积；3、初步学会用圆规画圆,培育同学的作图才能4、亲历动手操作、试验观看等方法,探究圆的周 长、面积的运算方法,并能运用运算方法解决生活 中的一些实际问题；教案目标：1使同学懂得百分数的意义,明白它在实际中的 应用,会正确地读、写百分数；2使同学能够进行小数、分数和百分数的互化；3懂得折扣、纳税、利息的含义,知道它们在生4 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 活中的简洁应用,会进行这方面的简洁运算；百分数1、百分

7、数的意4使同学在懂得、分析数量关系的基础上,能正10义和写法；确地解答有关百分数的问题；2、百分数和分重点：数、小数的互百分数的意义和写法,百分数和分数、小数的互化；3、用百分数解化,百分数的应用难点：决问题等内容；百分数的应用教案目标：通过实例,熟悉扇形统计图的特点,知道扇形统计 图可以直观地反映部分数量占总数的百分比,能从 扇形统计图读出必要的信息；重点 熟悉扇形统计图,懂得扇形统计图的特点；难点：统计扇形统计图；综合应用所学的学问解决日常生活中相关的问题；合理存款2教案目标 1、明白“ 鸡兔同笼” 问题,感受古代数学问题的 趣味性；2、尝试用不同的方法解决“ 鸡兔同笼” 问题,并使同学体

8、会代数方法的一般性；5 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、在解决问题的过程中培育同学的规律推理能 力；重难点 尝试用不同的方法解决“ 鸡兔同笼” 问题；数学鸡兔同笼问题关键在解决问题的过程中培育同学的规律推理才能；广角2三、教案进度支配周次教案内容支配备注1 注册3 课时开学第一课（ 1 课时）2 教案第一单元位置（ 2 课时）分数乘整数3 练习课4 课时分数乘分数练习课 乘法运算定律推广到分数4 求一个数的几分之几是多少的问题（2 课时）4 课时练习课5 稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题（3 课时

9、）4 课时6 倒数的熟悉国庆节休假整理和复习（ 2 课时）7 单元检测（ 1 课时）4 第一单元试卷分析（ 1 课时）8 分数除法的运算意义和分数除以整数4 课时6 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一个数除以分数 练习课 分数混合运算 练习课7 已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题4 课时稍复杂已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题练习课 比的意义8 比的基本性质比的应用4 课时练习课单元检测 单元试卷分析9 圆4 课时对称图形 练习课 圆的周长 练习课10 圆的面积运算4 课时练习课 单元试

10、卷分析 复习整理11 单元考试4 课时确定起跑线期中考试、试卷分析 百分数的意义和写法12 练习课4 课时7 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 百分数与小数的互化百分数与分数的互化 练习课13 求常见的百分率4 课时练习课求一个数比另一个数多（少）百分之几的问题 练习课14 求比一个数多（少）百分之几的数是多少问题4 课时练习课折扣 纳税、利息15 练习课4 课时复习整理复习整理练习 单元考试16 单元试卷分析4 课时扇形统计图合理存款 数学广角17 第六、七单元复习整理 4 课时单元考试试卷分析 制定复习方案18 综合复习4 19 期末考试8 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 9 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页