2022年综合实践教学计划二年级上册 .docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载东买里镇莫因古就村学校老师学科工作方案日(20222022 学年第一学期)20XX 年 8 月 25姓名吴建霞学科综合实践所带班级二年级三班一、本学期同学现状分析: 1、通过一学年多综合实践活动课的学习,同学们对综合实践活动课这 门课已经有所明白,知道本科学是由一个一个的活动组成,这是令他们宠爱的;但 是他们却经常不能自觉作好课前预备;2、虽然经过一学年多的学习,同学们已具备肯定的观看才能,但是他们的观看 力、思维力有待提高,同学往往只看事物表面,而不知事物的内在,难以把握事物 之间的相互联系;3、对活动感爱好,但简洁停留在表
2、面,而不去讨论内在; 4、本年级共 1 个班,有 27 人;大部分同学的都具有肯定的基础学问,而且喜 欢综合实践活动,爱动脑、爱动手;但也有相当一部分同学,平常的学习习惯较差,以往的基础学问不是很扎实,再加自己不严格要求,所以老师平常的教学带来了一 定的困难;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载二、教材分析:综合实践活动是正在探究中的一类新型课程;课程内容主要包括:信息技术教 育、讨论性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术训练;课程的挑选是从同学身 边事物开头,涉及到生活训练、心理训练、环境训练、安全
3、训练、国防训练、科技训练;其主要思路是环绕“ 我与家家庭、我与学校、我与社会、我与自然” 等综合性实践活动,以讨论性学习为主要学习形式,以“ 实践、创新、进展” 为主线展 开;三、本学期同学才能要求:1、使同学在对社会现实问题的摸索、探究、尝试、参加和解决的自由中获得积 极的、生动活泼地进展;2、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学,特别要组织好每一个观看认 识活动,让同学去亲身经受、体验每一个活动;3、发挥学科学问与生活实际有着广泛而又亲密联系的特点;留意引导同学运用 学问解决问题,特别重视解决那些与同学关系亲密的实际问题,从中让同学体会学 习综合实践活动课的价值;名师归纳总结 - -
4、- - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四、本学期改进课堂教学、提高教学质量的措施:1、老师要明确教学目标,仔细备课,收集各种资料,仔细上好每一节课;并且运用新课程理念,做到“ 用教材”,而非“ 教教材” ;仔细钻研教材、重视对同学典型科学探究活动的设计,仔细做好课前预备工作;运用多种评判手段,以勉励同学 的探究爱好;加强同学对基础学问的把握,让同学关注收集和明白事实,而且要学 会对事实进行简洁的加工、整理、抽象和概括;2、提倡同学主动参加沟通合作; 进行探究性的学习活动, 充分敬重同学的个性,使同学的身心得到全面和谐的进展;
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