2022年选择查询习题参考 .pdf

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1、主要考核知识点：本部分内容主要涉及的是：查询操作，也综合了一些窗体及控件、报表和宏的基本操作知识内容，上机考试这些知识基本占到了40 分。很重要！只要认真熟练的掌握各种查询类型的操作及应用，也很容易得分。注意：查询是Access 数据库中的一个重要对象，是使用者按照一定条件从Access 数据库表或已建立的查询中检索需要数据的最主要方法。一、查询的功能1选择字段在查询中，选择表中的部分字段。2选择记录根据指定的条件查找所需的记录，并显示找到的记录3编辑记录利用查询添加、修改和删除表中记录。4实现计算在建立查询时进行各种统计计算。5建立新表利用查询得到的结果建立新表。6为窗体、报表或数据访问页提

2、供数据查询对象不是数据的集合，而是操作的集合。查询的运行结果是一个数据集合，也称为动态集。它很像一张表，但并没有被存储在数据库中。创建查询后，保存的只是查询的操作，只有在运行查询时，Access 才会从查询数据源表的数据中抽取出来并创建它；只要关闭查询，查询的动态集就会自动消失。二、查询类型在 Access 中，查询分为5 种，分别是选择查询、交叉表查询、参数查询、操作查询和SQL 查询。5 种查询的应用目标不同，对数据源的操作方式和操作结果也不同。1选择查询56、55、54、49、48、42、32、26、25、24、22选择查询是最常用的查询类型。顾名思义，它是根据指定条件，从一个或多个数据

3、源中获取数据并显示结果。也对记录进行分组，并且对分组的记录进行总计、计数、平均以及其他类型的计算。例如，查找1992 年参加工作的男教师，统计各类职称的教师人数等。56、二、简单应用：（40 分）二、简单应用：（40分）考生文件夹下存在一个数据库文件samp2.mdb，里面已经设计好三个关联表对象tStud、tCourse 和tScore。试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，查找并显示有摄影爱好的男女学生各自人数，字段显示标题为 性别 和NUM，所建查询命名为 qT1。注意，要求用学号字段来统计人数。（选择查询）（2）创建一个查询，查找选课学生的 姓名 和课程名 两个字段内容，所建查询命

4、名为qT2。（选择查询）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 9 页 -（3）创建一个查询，查找没有先修课程的课程相关信息，输出其 课程号、课程名 和学分 三个字段内容，所建查询命名为qT3。（选择查询）（4）创建更新查询，将表对象tStud中低于平均年龄（不含平均年龄）学生的 备注 字段值设置为 True，所建查询命名为 qT4。（SQL 子查询）本题解题思路：（1）新建查询 窗体上选择 设计视图，添加 性别 字段，在第二个字段中输入NUM:学号 ，在总计中选择 计数，再添加 简历字段，并把该字段显示 中的钩去掉，在 简历 字段的条件中输入Like*摄影*，以 qT1

5、 保存查询。（2）选择 查询 ，点击 新建 按钮，在弹出的对话框中把tStud、tCourse 表添加进去，关闭显示表，把 姓名 和 课程名 字段添加进去，以qT2 保存查询。（3）选择 查询 ，点击 新建 按钮，在弹出的对话框中把tCourse表添加进去，关闭显示表，然后选择题目中所说的三个字段，再把 先修课程 字段也添加进去，并且把该字段显示 中的钩去掉，在条件中输入 is null，以 qT3 保存查询。（4）选择 查询 ，点击 新建 按钮，在弹出的对话框中把tStud 表添加进去，关闭显示表，选择 查询菜单中的 更新查询 ，把备注 字段添加进去，在更新到中输入True，在第二列中添加

6、年龄 字段，并在条件中输入=80 And 5，最后以 qT2 保存查询。（4）选择 新建(N)，在弹出的 新建查询 窗体上选择 设计视图 ，点击 确定 按钮，然后在弹出的显示表 窗体上选择 tEmployee 表，点击 添加按钮，关闭 显示表 窗体。然后在 字段 中输入 管理人员:(编号+姓名)，并选择 显示 中的钩，再把 职务 字段加到 字段 中，并把 显示 中的钩去掉，在条件 中输入 经理，最后以 qT3 保存查询。26、二、简单应用：（40 分）二、简单应用：（40分）考生文件夹下存在一个数据库文件samp2.mdb，里面已经设计好表对象tTeacher、tCourse、tStud和tG

7、rade，试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，按输入的教师姓名查找教师的授课情况，并按 上课日期 字段降序显示 教师姓名、课程名称、上课日期 三个字段的内容，所建查询名为qT1；当运行该查询时，应显示参数提示信息：请输入教师姓名。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 9 页 -（2）创建一个查询，查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于 100的学生情况，显示 学生姓名、课程名称 和成绩 三个字段的内容，所建查询名为qT2。（3）对表 tGrade 创建一个 分组总计查询，假设 学号字段的前 4位代表年 级，要统计 各个年级不同课程的平均成绩，显示 年级、课程 I

8、D 和 成绩之 Avg，并按 年级 降序排列，所建查询为qT3。（4）创建一个查询，按课程 ID 分类统计最高分成绩与最低分成绩的差，并显示 课程名称、最高分与最低分的差 等内容。其中，最高分与最低分的差由计算得到，所建查询名为qT4。本题解题思路：（1）点击 查询 ，在弹出的 新建查询 窗体上选择 设计视图，然后在弹出的 显示表 窗体上选择tTeacher和tCourse表，然后从 tTeacher 表中选择 教师姓名 ，从 tCourse 表中选择 课程名称、上课日期，然后在 教师姓名 字段的 条件 中输入：请输入教师姓名 ，接下来在 上课日期 字段的 排序 中选择 降序 ，最后以 qT1

9、 保存查询。（2）与第 1小题类似，在选择了tStud、tGrade 和tCourse表后，选择题目上所说的三个字段，再选择 成绩 字段，在 成绩字段的 条件 中输入：=80 And=10 0，最后以 qT2 保存查询。（3）选择 新建(N)，在弹出的 新建查询 窗体上选择 设计视图 ，然后在弹出的显示表 窗体上选择tGrade 表，在第一个字段中输入：年级:Left(学生ID,4)，然后选择 tGrade 表中的 课程 ID 字段，在第三个字段中输入 成绩之 Avg:成绩，在第一个字段的排序 中选择 降序，单击 视图 菜单中的 总计命令，将 成绩 字段的 总计 选择为 平均值，最后以 qT3

10、 保存查询。（4）选择 新建(N)，在弹出的 新建查询 窗体上选择 设计视图 ，然后在弹出的显示表 窗体上选择tGrade 和tCourse表，在第一个字段中选择 课程名称，在第二个字段中输入：最高分与最低分的差:Max(成绩)-Min(成绩)，然后在第三个字段中选择课程 ID，把该字段中的显示 中的钩去掉，单击 视图 菜单中的 总计命令，将第二个字段的总计 选择 表达式 ，最后以 qT4 保存查询。25、二、简单应用：（40 分）二、简单应用：（40分）考生文件夹下存在一个数据库文件samp2.mdb，里面已经设计好一个表对象tTeacher。试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，计算并

11、输出教师最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为m_age，所建查询命名为qT1。（2）创建一个查询，查找并显示具有研究生学历的教师的编号 、姓名 、性别 和 系别 四个字段内容，所建查询命名为 qT2。（3）创建一个查询，查找并 显示年龄小于等于38、职称为副教授或教授的教师的编号 、姓名、年龄、学历 和 职称五个字段内容，所建查询命名为qT3。（4）创建一个查询，查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄，然后显示出标题为 职称 和 平均年龄 的两个字段内容，所建查询命名为qT4。本题解题思路：（1）点击 查询 ，选择 新建(N)，在弹出的 新建查询 窗体上选择 设计视图，然后在弹出的 显示

12、表 窗体上选择 tTeacher表，然后在第一个字段中输入：m_age:Max(年龄)-Min(年龄)，以qT1 保存查询。（2）与第 1小题类似，先选择题目上所说的四个字段，然后再选择学历 字段，把该字段中的显示 名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 9 页 -中的钩去掉，并在条件 中输入 研究生，最后以 qT2 保存查询。（3）与第 1小题类似，先选择题目上所说的五个字段，在年龄 字段的 条件中输入=38，在 职称字段的 条件 中输入：副教授 Or 教授，最后以 qT3 保存查询。（4）与第 1小题类似，在选择了表tTeacher表后，选择表中的职称 字段，再点击工

13、具栏上的 总计按钮（或选择右击鼠标的下拉菜单中的总计），总计 中选择 分组，然后在第二个 字段中输入 平均年龄:年龄 ，总计 中选择 平均值，再选择 在职否 字段，把该字段的显示中的钩去掉，并在条件中输入：True，总计中选择 条件，最后以 qT4 保存查询。24、二、简单应用：（40 分）二、简单应用：（40分）考生文件夹下存在一个数据库文件samp2.mdb，里面已经设计好两个表对象tStud和tScore。试按以下要求完成设计：（1）创建一个查询，计算并输出学生最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为s_data，所建查询命名为qStud1。（2）建立 tStud和tScore两表之间的 一

14、对一关系。（3）创建一个查询，查找并显示数学成绩不及格的学生的 姓名、性别 和数学 三个字段内容，所建查询命名为 qStud2。（4）创建一个查询，计算并显示 学号 和 平均成绩 两个字段 内容，其中 平均成绩是计算数学、计算机和英语三门课成绩的平均值，所建查询命名为qStud3。注意：不允许修改表对象tStud和tScore的结构及记录数据的值；选择查询只返回选了课的学生的相关信息。本题解题思路：（1）选择 新建(N)，在弹出的 新建查询 窗体上选择 设计视图 ，然后在弹出的显示表 窗体上选择tStud表，然后在第一个字段中输入：s_data:Max(年龄)-Min(年龄)，以 qStud1

15、 保存查询。（2）选择工具栏上的 关系 按钮（或者单击右键，选择 关系 ），然后单击菜单上的 显示表 按钮（或单击右键，在弹出的菜单中选择显示表 ），把tStud和tScore表添加到关系窗体中，鼠标选中 tStud表中的 学号 字段，然后拖到 tScore表中的 学号 字段，然后在弹出的窗体上点创建 按钮。（3）选择 新建(N)，在弹出的 新建查询 窗体上选择 设计视图 ，然后在弹出的显示表 窗体上选择tStud和tScore表，从 tStud表中选择 姓名 和性别 字段，从 tScore表中选择 数学 字段，在数学字段中输入 25 的条件，并把该字段的显示中的钩去掉，运行查询，以qT1 保

16、存查询。第三步：选择 新建(N)，在弹出的 新建查询 窗体上选择 设计视图，然后在弹出的 显示表 窗体上选择 tStud表，从表中选择 学号 、姓名，在第三个字段中输入：入校年:Year(入校时间)，第四个字段中输入：not like“*书法*”或者 InStr(简历,书法)，在这个 字段的 条件 中输入：0，并把该字段的显示中的钩去掉，然后点击 查询 菜单中的 生成表查询 菜单，生成新表 tTemp，运行查询，以qT2保存查询。第四步：Trim(字符表达式)：返回去掉字符表达式前导和尾部空格的字符串。打开窗体 fTest的设计视图，选中 test1按钮，点击工具栏上的 属性 按钮，点击 单击 属性右边的 ,打开代码生成器，在*Add1*与*Add1*之间输入：bTitle.Caption=Trim(tText+等级考试测试)注意：考试中如果都是字符进行连接，连接符尽量用“+”，保存窗体。第五步：选中 test2按钮，点击工具栏上的 属性 按钮，设置这个命令按钮的单击属性为mTest。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 9 页 -