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1、大班幼儿智力游戏教案 10个大班幼儿智力游戏 实力训练网权威发布10个大班幼儿智力嬉戏,更多10个大班幼儿智力嬉戏相关信息请访问少儿综合素养训练网。益智嬉戏通常以嬉戏的形式熬炼了嬉戏者的脑、眼、手等,使人们获得身心健康,增加自身的逻辑分析实力,和思维灵敏性。值得一提的是,优秀的益智嬉戏消遣性也非常强,既好玩又耐玩。 嬉戏名称:抽牌凑数适合年龄:5-6岁嬉戏目标:1、培育幼儿分析、概括及速算反应实力。2、驾驭三以内数的组成、加减,初步理解加法互换,加减互逆的关系。嬉戏打算:每人三张同样大的纸片,用小纽扣在纸片上分别画13个小圆点,并写上相应数字。嬉戏方法:幼儿自由结合,每两人一组嬉戏。以石头、剪
2、刀、布决输赢,胜者先抽牌,另一名幼儿凑数,进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵,嬉戏结束,红花多的为胜。指导建议:1、牌面朝下,每次只能抽一张,抽多抽少都视为违规。2、嬉戏之前先学会石头,剪刀,布嬉戏名称:接龙卡片适合年龄:5-6岁嬉戏目标:1、识别长短、高矮、数字,学习排序。2、训练幼儿的视察实力。嬉戏打算:1、长8厘米,宽4厘米的白卡纸若干。2、幼儿24人一组,每人取56张接龙卡。嬉戏方法:1、数字接龙:依据卡片两端的数字接龙。2、长短接龙:依据从长到短接龙。3、高矮接龙:依据从高到矮接龙。4、数字多1接龙:按着卡片上的数字依次接龙。5、数物接龙:依据物品的数量与数字
3、接龙。指导建议:老师应在一旁指导,出现错误刚好订正。嬉戏名称:送迷路的小动物回家适合年龄:5-6岁嬉戏目标:培育幼儿推断、推理、思维实力。嬉戏打算:1、动物卡片4张,迷路图4幅,铅笔若干。2、幼儿分成4组。嬉戏方法:1、老师对幼儿说:小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了,不知道该走哪条路回家,小挚友,请你们送它们回家吧。2、幼儿分成4组,分别连接四幅迷路图。3、先连完者为优胜。指导建议:铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路交叉。嬉戏名称:小羊请客适合年龄:5-6岁嬉戏目标:能将实物卡按数量的多少进行排序,并初步进行匹配相应点卡。嬉戏打算:小羊图片一张1、不同数量动物的卡片(1只猫,两只狗等);2、不同
4、数量食物的卡片(一条鱼、两根骨头等)嬉戏方法:1、今日小羊请客,老师分别出示小动物图片,请幼儿视察请了什么小动物,有几个?2、请幼儿说说小羊应当打算一些什么吃的来款待小动物?3、请幼儿依据小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如:一只小猫一条鱼,两只小狗两根肉骨头。指导建议:1、每次请客的动物数量可不同。2、多次活动之后,可干脆请幼儿摆放食物,然后再检查食物的品种和数量是否供应对了。嬉戏名称:好玩的生活用品适合年龄:5-6岁嬉戏目标:培育幼儿视察力、留意力。嬉戏打算:生活用品的拼图和完整图片。嬉戏方法:1、出示生活用品,请幼儿说说都有些什么生活用品。2、出示生活用品拼图,请
5、幼儿拼出这些生活用品。指导建议:1、嬉戏前幼儿积累相关的生活用品认知阅历。2、嬉戏可实行多种形式进行,如两人一组看谁拼得快。嬉戏名称:鞠躬和立正适合年龄:56岁嬉戏目标:发展留意力和反应力。嬉戏方法:全体幼儿自由站立在场地上,面对中心,幼儿遵照老师的口令做动作。老师站在场地中心,发出口令“鞠躬”或“立正”,幼儿的动作与口令相符。未依据口令做动作或动作做错的幼儿马上退出嬉戏。坚持到最终者为胜,在下一轮嬉戏中代替老师喊口令。指导建议:1、还可依据口令做相反动作。2、口令可进行不同的改变,并有执行性。嬉戏名称:小侦探适合年龄:5-6岁嬉戏目标:发展留意力、视察力与记忆力。嬉戏打算:合适的场地嬉戏方法
6、:全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上,选出一名幼儿扮演侦探,视察大家的服饰后,短暂离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿,再请侦探回来,接着视察大家的服饰后,说出谁的外衣不见了,谁穿的不是自己的外衣。指导建议:嬉戏中除让幼儿调换外衣外,也可以调换鞋子,冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。嬉戏名称:泡泡糖适合年龄:5-6岁嬉戏目标:提高幼儿对身体各部位的认知。嬉戏方法:请一位幼儿做小主持人,请若干幼儿嬉戏(人数是奇数)。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”,主持人说出身体的某个部位,幼儿就两两相互接触主持人说的部位。比如,主持人说头顶,幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴
7、的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最终剩下的两人胜出。指导建议:提示主持人喊出的身体部位要有肯定的可实行性。嬉戏名称:拍电报适合年龄:5-6岁嬉戏目标:训练灵敏性、留意力、记忆力、巩固儿童对数的概念嬉戏打算:幼儿分成2组-3组,每组2-10人。嬉戏方法:老师对每组的第一个幼儿说一个数字“4”,第一个幼儿向其次个幼儿点4下手心,依次下行,看哪一组又快又准。指导建议:幼儿在活动前应驾驭数字1-10。嬉戏名称:城堡夺旗适合年龄:5-6岁嬉戏目标:娴熟驾驭8的分合法。嬉戏打算:棋盘、*牌、数字卡、彩旗嬉戏方法:每组5名幼儿,一幅棋盘,每位幼儿一套17的*牌,每名幼儿持一粒不同颜色的棋子,将各自的棋子放在起点,根据自己的标记次序轮番掷旋转六面体,掷出数字几,就向前走几步,假如走到没有图案的格内,就让下一位幼儿掷旋转六面体;假如走到有图案的格子内,就大声说出图案的数量,并向其他幼儿提问该数字和哪一个数字合起来是8,然后与同伴一起从自己的数字卡中拿出相应的数字卡,拿对的幼儿向前走一步,拿错的幼儿原地不动,看谁先走到终点,谁就在城堡的最底层插一面与自己棋子颜色相同的彩旗。嬉戏反复进行,谁的彩旗第一个到达城堡的顶端,谁就取得成功。指导建议:在嬉戏前幼儿应很娴熟知道8可以由哪两个数字相加。
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