最新国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》单项选择题题库及答案(试卷号:1121).docx
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1、最新国家开放大学电大本科健康教育与健康促进单项选择题题库及答案(试卷号:1121)最新国家开放高校电大本科健康教化与健康促进单项选择题题库及答案(试卷号:1121) 单项选择题 1影响健康的社会环境因素不包括( )。 A社会经济 B教化 C社会网络 D职业环境 E社会性别 2在传播中,干扰指的是( )。 A受传者接受信息后的心理行为反映 B传播过程中对信息减弱或加强的因素 C在传播过程中能确定信息取舍的人 D在传播中传播双方的相互依存关系 E在传播过程中双方缺乏对信息共同理解 3下列属于开放性问题的是( )。 A“你对健康怎么理解?” B“你同意我们大家认为不错的第一个方案吗?” C“在社区组
2、织的健康学问竞赛可能已经起先了吧?” D“他们为什么不能坚持熬炼身体?” E“你常常给孩子吃水果和蔬菜吗?” 4人们患了某种疾病后,由于怕花费太多时间和钱而不去就诊,在健康信念模式中应当说明为( )。 A对疾病易感性的认知 B对疾病严峻性的认知 C对接受健康行为好处的认知 D。对接受健康行为障碍的认知 E自我效能 5促进健康行为的特点不包括( )。 A有利性 B规律性 C和谐性 D习得性 E相宜性 6一级目标人群指的是( )。 A对项目有决策权的人群 B希望实施所建议的健康行为的人群 C对建议行为接受者有重要影响的人群 D对安排胜利与否有干脆影响的人群 E参加项目的实施者 7在制定健康教化与健
3、康促进安排时要使安排留有余地,以便在实施中依据实际状况进行调整,体现了制定安排的( )。 A整体性原则 B前瞻性原则 C参加性原则 D从实际动身原则 E弹性原则 8为社区居民讲授糖尿病防治有关学问,属于( )。 A政策提倡策略 B环境支持策略 C健康教化策略 D监测评价策略 E行为干预策略 9非等同比较组的评价方案无法克服的影响评价的因素是( )。 A历史因素 B测试视察因素 C回来因素 D失访因素 E选择偏倚 10.健康教化安排实施的质量限制内容中一般不包括( )。 A对活动内容的监测 B对设备维护状况的监测 C对工作进程的监测 D对人群知信行的监测 E对活动经费的监测 11以下不属于健康管
4、理策略的是( )。 A生活方式管理 B需求管理 C社区管理 D疾病管理 E灾难性病伤管理 12最适用于确定优先问题的定性探讨方法是( )。 A专题小组探讨法 B选题小组工作法 C个人深化访谈法 D现场视察法 E参加式快速评估法 13下列不属于门诊教化的形式是( )。 A随诊教化 B询问 C专题讲座 D随访教化 E候诊教化 14医院健康促进较医院健康教化更注意的方面是( )。 A患者的行为 B医院员工的健康教化技能 C家属的行为 D环境支持 E社区人群的行为 15不属于职业人群一般健康教化内容的是( )。 A养分教化 B饮食卫生 C戒烟限酒 D起居卫生 E职业平安 16属于农村群体卫生行为的是(
5、 )。 A勤剪指甲 B不喝生水 C不吸烟;不酗酒 D居室整齐通风 E饭前便后洗手 17下列不属于有氧运动的是( )。 A步行 B慢跑 C举重 D舞蹈 E游泳 18成瘾性行为的形成过程不包括( )。 A诱导阶段 B打算阶段 C形成阶段 D巩固阶段 E衰竭阶段 19进行乙肝预防时,最有效的预防方式应是( )。 A切断传播途径 B限制传染源 C正规治疗 D接种疫苗 E不吃污染的水产品 20对AIDS/HIV者卑视是一种( )。 A自我防卫行为 B遏制艾滋病传播行为 C社会性危急因素 D保健技能提高的体现 E社会性爱护因素 21高血压病的家族聚集现象体现了影响健康的( )。 A生物学因素 B环境因素
6、C生态学因素 D卫生保健服务因素 E行为生活方式因素 22健康促进的基本策略不包括( )。 A提倡 B沟通 C协调 D赋权 E社会动员 23传播活动根据主客体关系分类时,不包括的传播形式是( )。 A.人际传播 B大众传播 C组织传播 D自我传播 E上下传播 24“驾车时运用平安带”属于促进健康行为中的( )。 A.日常健康行为 B保健行为 C预警行为 D避开有害环境行为 E遵医行为 25促进健康行为的特点不包括( )。 A有利性 B规律性 C和谐性 D习得性 E相宜性 26了解个体或群体存在哪些健康问题,属于需求评估的( )。 A健康相关行为评估 B健康状况评估 C策略评估 D环境评估 E教
7、化资源评估 27确定与健康问题相关的行为问题是什么,属于( )。 A.健康相关行为评估 B健康状况评估 C策略评估 D环境评估 E教化资源评估 28可用于克服健康促进项目工作者在评价中对目标人群的诱导与示意的方法是( ) A设立随机比照组 B培训项目工作人员 C增加调查对象人数 D校准调查工具 E事先通知调查对象 29健康教化健康促进安排的评价贯穿于( )。 A.安排制定阶段 B安排实施阶段 C效果评价阶段 D实施与效果评价阶段 E项目的全过程 30“干预活动覆盖率”属于( )。 A形成评价指标 B过程评价指标 C效应评价指标 D结局评价指标 E总结评价指标 31健康教化的核心是( )。 A.
8、提高人群的健康意识 B增加人群的健康学问 C转变人群的看法 D增加人群对变更行为的信念 E变更人群的健康相关行为 32.在“使项目地区80%的孕妇信任住院分娩有利子母子平安”这一健康教化详细目标的表述中,缺少了5W中的( )。 A目标人群是谁(Who) B在多大范围内实现这种改变(Where) C实现什么改变(What) D在多长时间内实现这种改变(When) E改变程度是多大(How much) 33.开展多种形式的沟通活动,融洽师生关系,属于学校健康社会环境的( )。 A.事物环境 B人际环境 C社区环境 D物质环境 E教化环境 34.狭义医院健康教化实现的是( )。 A. 一级预防 B二
9、级预防 C三级预防 D一、二级预防 E二、三级预防 35.影响护理职业平安最常见的职业性危急因素是( )。 A生物性因素 B化学性因素 C物理性因素 D心理因素 E社会因素 36.属于学校健康促进一级目标人群的是( )。 A学校领导 B学生 C教职员工 D学生家长 E社区领导 37不属于职业人群健康教化内容的是( )。 A职业卫生学问与防护技能教化 B常见卫生问题的健康教化 C职业卫生法制教化 D改善劳动生产环境 E职业心理健康教化 38.婴儿、儿童和青少年须要较高的能量摄人,体现了影响饮食行为的( )。 A生物因素 B文化因素 C心理因素 D环境因素 E遗传因素 39.肥胖症发生的主要因素不
10、包括( )。 A遗传因素 B饮食行为因素 C体力活动过少 D社会因素 E工作环境因素 40.对一般公众开展结核病防治健康教化的重点内容是( )。 A结核病的临床表现 B结核病的基本学问及有可疑症状时刚好就诊 C结核病免费治疗政策 D结核病治疗方案 E抗结核药物的副作用 41在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是( )。 A生物学因素 B卫生服务因素 C行为与生活方式因素 D环境因素 E社会经济因素 42“体现预防为主的思想,增加公共卫生投入”属于健康促进五大领域中的( )。 A制定促进健康的公共政策 B创建支持性环境 C加强社区行动 D发展个人技能 E调整卫生服务方向 43关于卫生宣扬与健康
11、教化关系的表述,不正确的是( )。 A卫生宣扬更强调学问的普及,健康教化更注意行为变更 B健康教化比卫生宣扬更注意循证决策 C卫生宣扬是有安排、有组织、有评价的活动过程 D卫生宣扬是健康教化干预活动的重要形式 E健康教化是对卫生宣扬功能的扩展 44开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教化,从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是( )。 A常常参与有氧健身运动 B信任合理膳食有利于防病 C常吃簇新蔬菜、水果 D知晓肥胖对健康的危害 E情愿接受健康指导 45与人际传播相比,大众传播的不足表现为( )。 A传播者、受传者关系的间接性 B信息覆盖面广,传播效率高 C信息面对整个社会,具有公
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