资助育人视域下高校贫困生档案管理理论与实践分析.docx

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1、资助育人视域下高校贫困生档案管理理论与实践分析资助育人视域下高校贫困生档案管理 理论与实践分析 摘要：随着社会经济的发展，时代对人们提出越来越高的要求，当今时代人才的重要性更加凸显，教化领域受到越来越多人的关注。面对教化事业不断发展的状况，在教化公允理念的影响下，社会各界尤其是作为社会细胞、拥有大量丰富教化资源的高等院校其自助育人工作能否顺当实施受到国家、政府、社会等方面的重视。高校贫困生在高等院校中是一个特别的、极其敏感的群体，须要赐予其特殊的关切与爱好以帮助其更好地发展，在资助育人视角下，为了更好地驾驭高校贫困生的最新的生活、学习状况以及补助资金是否顺当发放由此建立档案数据库并衍生出高校贫

2、困生档案管理工作，并进行一系列的实践加以完善。关键词：资助育人 教化公允 高校贫困生档案管理一、教化领域基本概况 （一）我国教化领域现状 步入二十一世纪，随着科学技术的发展社会飞速发展教化的重要性愈发凸显。近年来，时代不断进步，同时时代也向人们提出越来越高的要求，站在时代的风口浪尖倾听时代的呼喊，时代呼喊素养教化和教化改革的推动，然而在我国推广高素养教化理念的影响下，高校始终处于扩招状态，当今时代高等教化渐渐普及，相较于西方发达资本主义国家而言我国教化资源分布不均进入高校的学生家庭状况参差不齐，在这样状况下如何形成有效地经济困难学生档案管理机制，对于促进社会教化公允有着极其重要的作用，因而建立

3、并完善贫困学生档案管理制度已成为当前进一步推动和加强高校经济困难学生资助工作的关键所在。（二）资助育人的含义 一般状况下，资助育人就是指在教化公允理念的引导下，通过对学生进行经济支持、精神激励，减轻学生及其家庭的学费负担，从而避开学生出现因为家庭经济缘由而无法完成学业的状况，帮助学子顺当、健康成长。资助育人作为学生资助管理工作的重要组成部分，其能否顺当实施并取得其预想的促进社会公允的效果须要社会各界人士共同努力并赐予其高度的重视。在落实资助育人工作的过程中，我们应当意识到对于学生的自助不能仅仅局限于对其物质上的支持与帮助，还要把育人纳入学校整体德育安排，把育人与资助有机的结合，促进学生身心的健

4、康发展。（三）资助育人出现的背景 当今社会，时代快速发展，在经济高速发展的状况下一系列问题随之而来，社会不公允现象频发便是其中一种，社会不公允现象不利于社会稳定极易引起社会动乱，因而通过实行肯定的相应措施推动社会公允的实现渐渐成为一种社会共识。其中作为社会重要资源之一的教化资源长期存在资源安排不合理的问题，由此，为实现社会公允促进社会和平稳定发展，资助育人渐渐出现。二、资助育人的重要性 随着经济改革的不断深化，近几年来，我国起先渐渐普及高等教化，高等教化飞速出现并发展。高校扩招呈不断扩大趋势。在高职院校不断扩大招生人数的状况下这使得原本就有限的教化资金更加捉襟见肘。与此同时，党的十五大以来明确

5、提出教化改革以促进教化公允，资助育人工作面临着一个又一个的新问题。对于家庭贫困生的自助问题始终都是教化改革发展中的一个老大难问题，能否有效、合理资助贫困生促使其健康、协调发展对于促进社会公允、维持社会稳定、推动教化领域改革与创新都至关重要，并且对国家的发展有着极大的影响。为此，党和政府进行了一系列的尝试以改善教化扶贫问题如完善建立家庭经济困难学生资助政策体系、制度家庭贫困生协助名单等。历时五年通过多次尝试经取得了一系列可喜的胜利，资助工作力度不断加强，资助范围不断扩大，与教化相关的法律不断发展完善并形成体系，相继出台了面对学前教化、九年义务教化、一般中学、中等职业学校和一般高等学校家庭困难学生

6、的各项资助政策，并由各级资助部门逐层落实。随着各项资助资金的落实到位，家庭困难学生上学难的问题得到了不同程度的解决。但资助过程中以及资助后的育人问题也相应提到了议事日程，应引起各级资助部门的高度重视。三、高校贫困生档案管理基本概况 （一）档案管理的含义 在一般状况下档案管理制度就是指以保证相应组织的档案资料归档的刚好性、完整性及档案管理的规范性为目的，社会行政、人事等多个部门，不同部门之间各司其职，负责档案管理制度的制定和档案的收集、管理、提交、收纳等。（二）高校贫困生档案管理制度出现的背景 进入二十一世纪以来互联网+模式深化发展，网络以所具备的巨大优势如拥有丰厚充足的学习资源、便利快捷的运用

7、方式和良好的沟通互动性能等被广泛应用于社会的各个领域。同时，教化作为千百年来人民最为关切的问题之一，促使其在新形势下创新与发展成为当下亟待解决的问题，因而实行肯定试点将互联网与教化相结合，由此导致教化资源安排更加不均，社会不公允现象更为严峻。因而在教化领域掀起改革促公允的风潮，由此高校扶贫政策应时而出，并由此衍生出高校贫困生档案管理制度，随着时代的发展而不断完善。高校贫困生档案管理制度与一般的档案管理制度基本相同是指在开展学生资助管理工作的过程中，必定会出现大量的扶贫资料、家庭环境评定、个人信息等资料，为更好地驾驭贫困生的状况以及补助资金的发放状况，高校组织相应人员建立了贫困生档案库。我国贫困

8、生档案管理制度起步。（二）档案管理存在的问题 目前为止，我国在肯定领域建立了相应的档案管理制度并取得了一系列可喜的成果，但是由于我国档案管理制度起步较晚还存在着诸多问题如信息不完备、信息保密系统不完善、信息分析速度较慢等。四、完善高校贫困生档案管理的措施 （一）建立健全资助育人长效机制 在我国众多高等院校之中进行大规模的促进教化资源的合理安排实现教化公允的改革是一个长期的过程是一项长期、系统而又非常艰难的工程，须要社会各界人士的共同努力方能取得相应成效。进行高等院校教化改革促进教化不仅是学校的任务和责任，应让社会的每一个人都贡献一份属于自己的力气。在学校内:学校的各级领导都应当对高校贫困生档案

9、管理制度改革给与高度的重视，努力营造良好的教化公允氛围；相关部门:应赐予以相应的资金支持以确保教化改革的顺进行，维护教化公允，保证寒门学子能够顺当完成学业。与此同时国家与政府并颁布相应的法律和文件推动改革深化发展，为高校进行高校贫困生档案管理制度改革促进教化公允营造良好的社会环境（二）提高对资助育人工作意义的相识 根据国家要求，当代高校生应当德智体美劳全方面发展，资助育人工作的普及化、国家通过颁布法律、文件等形式表现了国家对于高等院校贫困生档案管理制度改革的重视，有利于促进良好校内教化氛围的营造；学校加大对贫困生的帮助扶持力度体现其重视程度，激励学生努力学生，促使更多人对资助育人工作有更加深刻

10、的相识。（三）提高实效性和针对性，加强对贫困生的隐私爱护 资助育人作为对学生心灵与物质上的双重资助，在赐予学生物质帮助的同时不能让学生的自尊心受到损害，因而贫困学生信息保密制度就显得更加重要。作为为了更好地实现资助学生目的而出现的档案管理制度其存在有肯定的合理性但是不能让贫困学生的信息处于完全透亮状态，这可能会对学生的自尊心造成肯定程度的损害，违反了促使学生心灵、身体健康发展的自助本心。因而我们须要加强贫困学生信息管理增加其针对性。四、完善高校贫困生档案管理的意义我国国家实力的增加不仅仅是体现在军事硬实力方面，更是体现在文化软实力领域。通信领域的进步使国与国之间的文化界限渐渐变淡，与此同时，经

11、济的发展带动教化的进步，也造成了肯定的教化资源不公允，语言是一切学问的基础，丰富的文学学问有助于开阔眼界，用另一种角度，另一种方式辩证的看待世界，望见常人所不能理解的，因而完善高校贫困生档案管理制度有利于提高个人实力和竞争力，适应公司企业对高实力人才的剧烈需求，为将来的就业求职供应一个更好的条件。因而完善高校贫困生档案管理不仅对于学生个人而言有着极为重要的作用对国家的影响也非常巨大。首先，对于个人而言，其将汉语言作为一科纯理论性学问学科的内容已经根深蒂固，由于家庭缘由可能会导致学生无法完成学业这时候资助育人对学生的帮助明显体现出来，并且建立高校贫困生档案管理在高校四年的时间内对学生进行物质帮助在很大程度上减轻了学生负担，有利于其用心完成学业，丰富学问开拓眼界促进个人更好的发展。其次，就国家层面而言，党的十八大以来着重提出高素养教化，强调培育创新型人才，国家、社会更为关注高校贫困生的生活、学习状况，这在肯定程度上促进了高校贫困生档案管理制度的完善有利于教化公允的发展。引用文献：黄有梅，李德 贫困高校生信息的档案化管理与绿色通道的建立郑州航空工业管理学院学报2004 高校家庭经济困难学生档案管理和建设路径探析 长沙高校学报 2008 程爱荣 高校家庭经济困难学生档案管理 合作经济与科技2011