2022年电大现代汉语专题形成性考核册答案 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 现代汉语专题形成性考核册（一）参考答案一、说明以下名词（每词 2 分,共 10 分）1一般话：即“ 现代标准汉语” ,是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语 言；一般话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范；2方言：方言是语言的变体；3声调：声调指整个音节的高低升降的变化；4音节：音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读；5复韵母：韵母有单韵母和复韵母之分；只包含一个元音的,叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母；二、填空（ 20 分,每空 1 分）1（中华人民共和国

2、国家通用语言文字法）是在2000 年 10 月 31 日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于（2001 年 1 月 1 日）起实施；2依据国家通用语言文字法规定,通用语言是指（一般话和规范汉字）；3国家通用语言文字法第十六条对于（方言）的使用情形作了明确规定；4三大语文运动是指（切音字运动）、（国语运动）、（白话文运动）；5用汉语拼音给“ 海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜” 这些词注音,其中（海岸）和（海鸥）要使用隔音符号；6汉语拼音方案采纳拉丁字母构成,其中字母（v）记录一般话语音不使用,字母（y）和（ w）就其对音节的分界而言,主要用作隔音符号；7汉语的音节可以分为（

3、声母）、（韵母）、（声调）三个部分；8汉语拼音方案声调表示方法采纳的是（符号）标调法；9在注音时可以省略韵腹的韵母是（iou ）、（ uei ）、（ uen）；10一般话的基础方言是（北方方言）；三、判定正误并简要说明理由（20 分,每道题 2 分）1文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响；正确；比如北方话,在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较亲密的关系,这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用；2汉语拼音方案规定i 行、 u 行、 行的韵母前面没有声母时,要使用y、w,其目的是要把 26 个拉丁字母都使用上,防止铺张字母；不对；使用 y、w的主要目的是分隔音节界线,

4、防止音节混淆；3iou 、uei 、uen 三个韵母,在使用中有时候省略韵腹,有时候省略韵头；不对；这三个韵母在使用中与辅音声母结合时省略韵腹,自成音节时韵头元音要换成 y 或 w,没有省略韵头的情形；4在给汉字注音时,字母i 只有充当韵腹时,上面的一点才能省略；不对；注音时,无论i 是不是韵腹,只要上面有声调符号,i 上面的一点就要省略；例如 zhu ,字母i 并没有充当韵腹,由于有声调符号,所以省略了一点；分析说 明：有些同学依据声调标在韵腹上面的规定,认为此题说法正确,其实不对,i 充当 韵腹,假如是轻声不标调,上面的一点也不能省略；5韵母 的原形在拼音时永久不会显现,由于注音时上面两点

5、按拼写规章要省略；不对； 行韵母与声母 n、l 相拼时,上面的两点不能省略；6一般话要以典范的白话文著作作为语法规范；1 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 不对,一般话以典范的现代白话文著作为典范；7韵母 iang 的韵腹在中间,所以这是中响复韵母；不对；一般话的中响复韵母共有 4 个 iao iou ua ue,都属于复元音；这些韵母发音 的共同点是舌位由高向低滑动,再从低向高滑动；开头的元音音素不洪亮,比较轻 短,中间的元音音素洪亮清楚,收尾的元音音素轻短模糊；8一般话声母 Z 和 zh 发音方法完全

6、相同,只是发音部位不同；正确；这两个声母从发音方法上讲,都是塞擦音,发音时,发音器官的相关部位先是 闭合,堵塞气流,然后打开一条窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成声；但是它们的发音部位不同, Z 是舌尖前音, zh 是舌尖后音；由于发z 的时候,舌尖部位比较平直所以也叫平舌音,发 zh 时,舌尖向上卷起或者叫翘起,所以又叫卷舌音或翘舌音；9语音有音高、音强、音长、音色四个要素,汉语声调是由音长变化打算的；不对；构成声音的四要素,音高、音长、音强、音色四要素；从音位层次上看,音长的变化可以构成有区分意义作用的“ 长短音” ；从音节层次上看,音高的变化可以构 成“ 声调” ；10每个韵母都必需有韵头、

7、韵腹和韵尾三部分；不对；韵腹是韵母中的主要成分,发音时开口度较大,声音最洪亮；但并不是每个韵 母都具备韵头、韵腹、韵尾这三部分；有的只有韵头和韵腹,如韵母 ia 、uoe,其 中的 i 、u、 是韵头,a、o、 是韵腹；有的只有韵腹和韵尾,如韵母 ai 、ei 、ao、en,其中的 a、e、a、e 是韵腹、韵腹后面的为韵尾；而单韵母只有韵腹,没有韵头 和韵尾；四、综合分析应用题（ 20 分）1描写下面的音素的发音特点（5 分）；b 发音时,发音部位形成闭塞,软腭上升,堵塞鼻腔的通路,气流冲破阻碍,裂开 而出,爆发成声；q 发音时,发音部位先形成闭塞,软腭上升,堵塞鼻腔的通路,然后气流把堵塞部

8、位冲开一条窄缝,从窄缝中挤出,摩擦成声；k 发音时,发音部位形成闭塞,软腭上升,堵塞鼻腔的通路,气流冲破阻碍,裂开 而出,爆发成声；a 舌面、央、低、不圆唇元音；a 发音时,口腔大开,舌头前伸,舌位低,舌位居中,嘴唇呈自然状态；如“ 沙发” 、“ 打靶” 的韵母； 舌面、前、高、圆唇元音 发音时,口腔开度很小,舌头前伸,前舌面上升接近硬腭,但气流通过时不发生摩擦,嘴唇拢圆成一小孔；发音情形和 嘴唇是圆的,i 嘴唇是扁的；如“ 语句” 、“ 盱眙” 的韵母；i 基本相同,区分是2给以下词语注上正确的读音（15 分）（答案略）喑哑光烨茶毒谧露富作料凿子床笫皈依 发酵龋齿脍炙掌号水獭小觑把柄 咀嚼鹿

9、茸 喟然 砧板 刹那 向往造诣嗾使 蘸水五、问答题（ 30 分,每道题 5 分）1国家通用语言文字法的颁布有什么现实意义？结合实际谈谈自己的熟悉；答：第一,促进语言文字工作的进展：国家通用语言文字法是我国历史上第一部关于语言文字的专项法律,确立和规定了一般话和规范汉字作为国家通用语言文字的 法律位置,它的制定与颁行,使国家通用语言文字的推行有了法律上的依据,这必将 促进国家通用语言文字的进一步进展；2 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次,有利于社会主义物质文明和精神文明的建设：规定了通用语言文字的使用

10、范 围,有利于语言文字的规范化和标准化,提高工作效率,有利于促进现代经济、科技 和社会的进展,有利于促进地区间、民族间的交往沟通,有利于普及文化训练,进展 科学技术,促进社会主义物质文明和精神文明的建设；第三,有利于祖国的统一和民族的团结：通过语言文字法进一步推广通用语言文字,对于增强国家和民族的凝结力具有特别特殊的作用,这对于促进祖国统一、增强民族 的团结、社会的进步都具有特别重要的意义；2现代汉语方言进展变化有哪些趋势？为什么会显现这些趋势？答：现代汉语方言进展由过去的相对封闭变得相对开放；一方面受共同语的影响越来 越大,其进展听从于一般话的进展,出现出向一般话集中靠拢；另一方面,各个方言

11、 区内部的差异正日益缩小,出现出相互集中的趋势,第三方面,相邻方言有相互交融 的趋势；缘由是近几年我国人口的大流淌,特殊是上亿人口的民工,以历史上前所未 有的规模流淌,这些流淌人口把方言带到全国各地,又通过相互接触,与当地方言或 别的民工群体方言交融,形成新的方言变体；在实际中永久不会显现？3为什么说汉语拼音方案中的韵母 iou uei uen 答：iou uei uen 这三个韵母的拼写形式在实际运用中永久不会显现,由于在给汉 字注音拼写出音节时,这三个韵母无论以何种身份显现,依据汉语拼音方案的拼写规 就,都要发生变化,而不是直接使用；第一,它们同辅音声母相拼时,为了使拼式简 短,要省略韵腹

12、,韵腹省略后,声调符号的位置要作相应的调整,例如 di （丢）、zhu （追）、gn（滚）；其次,它们自成音节时,不同辅音声母相拼,由于是以i 、u 开头的音节,所以依据前面介绍的 you、wei、wen；y 和 w的使用,这里也要作相应变化,写作4一般话为什么要以北方话作为基础方言？答：整个北方全归为一种方言,由于北方一马平川,经过多次战乱、迁徙,即使有各 地不同的音,也都相差不大,融合了；北方话区域始终是汉民族政治经济文化中心,北方话通行地域宽阔,使用人口众多；所以一般话以北方话作为基础；5一般话语音有哪些特点 . 答：（ 1）北京语音从听感上会觉得清亮,高扬；另一方面却又舒缓,柔和；主要

13、体 现在元音占优势,乐音成分多；没有复辅音,衬托元音的清亮,清辅音多,音节较舒 缓；声调高扬转降,自成节奏；这些,都使一般话的语音具有一种音乐美,说起话来 就显得特殊悦耳；（2）音系比较简明；在与方言进行比较的过程中,我们可以看出,一般话浊音声母 少,辅音收尾的韵母只有两类 -n -n ,声调数目较少；学习一般话的法宝就是把握 21 个声母, 39 个韵母和四个声调的发音；6方言今后是向一般话靠拢仍是不靠拢？谈谈你的看法？答：从正反面阐述都可以；正面：方言在今后的进展中不会进一步向一般话靠拢；第一,方言在肯定的地域中使 用,一般话不会对其产生根本性的影响；其次,方言包含着丰厚的文化地蕴,有着深

14、厚的文化根基,不简洁受外来语言 包括一般话 的影响；第三,根深蒂固的语言使用习惯,方言更具有使用上的亲和力；反面：方言在今后的进展中将进一步向一般话集中、靠拢；第一,一般话作为共同 语,作为经过规范的标准语,对方言起着示范性作用,规定了方言的进展方向,方言3 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 的进展要从属于一般话；其次,一般话有统一的书面语,方言没有统一的书面语,只 能采纳共同语的书面语,必定要受到一般话的影响；第三,一般话作为共同语,是民 族文化的重要载体,例如我国当前广播、电视、电影、书刊、报纸等,都

15、是使用全民 共同所书面语,这些都对方言的进展产生着巨大的影响；第四,当前经济大潮中我国 各方言间的流淌人口很多,为了相互沟通,他们都要借助于一般话；这样,使一般话 的影响越来越大,使用人口越来越多,使用范畴越来越广,而方言的使用就要受到一 定的限制,使用范畴将日渐缩小；所以,方言的进展向一般话靠拢是必定趋势；举例说明以下名词（ 10 分,每道题 2 分）一、1词缀：依据语素的意义和构造词的作用等方面进行分析,语素又可以分为词根语 素和词缀语素量大类,前者简称词根,后者简称词缀；2词：词是由语素构成的,是语言中能够独立运用的最小的造句单位；3合成词：由两个或两个以上的语素 也有称作词素 组成的词

16、叫合成词；4派生式：由词根语素和词缀语素构成合成词的方式叫派生式；5称谓：称谓是人类社会中表达特定的人在特定的人际关系中的特定身份角色的称呼；在人类社会中,称谓系统是一个极其巨大的语言文化系统,是人际关系的文化符号,在人类社会生活中始终发挥着极为重要的作用；二、填空题（ 20 分,每空 1 分）1现代汉语语素在语音上以（单音节形式 ）为主,书面上用一个（ 汉字 ）记录；2熟语包括成语、谚语、歇后语、惯用语等,例如“ 敲边鼓” 是：（惯用语 ）,“ 飞机上的大炮响（想）得高” 是（歇后语 ）；3语素从位置看可分成词语素和非成词语素两大类,例如“ 语” 是（成词语素 ）,“ 老” 是（ 非成词语素

17、 ）；4由一个语素构成的词叫（单纯词 ）,由两个以上语素构成的词是（合成词 ）；5合成词的构造可分两大类,例如“ 棍子” 是（后附式 ）,“ 学子” 是（ 组合式）；6有些合成词的构造综合了多种结构方式,例如“ 目击者” 是（组合式 ）和（ 附加式）；7节缩构词在推动语言进展中的作用是（量的新词 ）,丰富了语汇；简化了语言 ）,是表达便利,（ 构成了大8用于对交际对象表示敬重的词语是敬辞,例如 词是谦辞,例如 不才、愚见 ； 您、君 ；交际中用来表示自谦的9语汇规范的原就是 普遍性 、 需要性 和明确性原就；10从构成形式看,谚语有 单句型 和 复句型 两种；三、判定正误,简要说明理由（20

18、分,每道题 2 分）1词和语素的区分在于,词大多是由两个以上的音节构成的,语素多为单音节形 式；不对；词和语素的本质区分是功能不同,语素的功能是构词,词的功能是造句；2“ 我写字” 这个句子有三个语素,它们正好充当了句子的主语、谓语、宾语成 分,可见语素也可以充当句子成分；不对；语素是构词要素,不能直接充当句子成分,语素只有构成词之后才能充当句子 成分；3“ 扩大、壮大、最大、自大、加大” 都是词；4 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 不对；“ 最大” 是词组；4词缀都是定位语素,定位语素就是词缀；不对；

19、语素有两类,成词语素和不成词语素；不成词语素又分两类：定位不成词语素 和不定位不成词语素；不定位不成词语素和成词语素一起构成了词的词根,而定位不 成词语素就是词缀了；5成语大多由三个音节构成,结构关系大多为动宾关系；不对；成语大多由四个音节构成,结构关系也不限于动宾关系；6“ 抨击、诽谤和批判违法乱纪行为是大众传媒的责任” ,这个句子的词语使用没 有什么问题；不对；其中“ 诽谤” 用得不对,“ 诽谤” 的意思是无中生有,说人坏话,毁人名誉,诬蔑,这些确定不是大众传媒的责任,“ 诽谤违法乱纪” ,意思是毁坏违法乱纪的名 誉,明显不正确；7“ 花儿、玩儿、幼儿、女儿” 都是词根词缀构成的附加式合成

20、词；不对；其中“ 幼儿、女儿” 是组合式合成词,“ 儿” 是词根；8从词的构成理据看,即使是等义同义词,其实也是有差别的,例如“ 向日葵、望 日莲、转日莲、朝阳花、向阳花、太阳花” 就是如此；正确；很多来自于不同方言的同义词,虽然词义相等,但理据不同,反映了不同的认 识观看角度,例如这些词从类别看,有的归入花一类,有的归入莲一类,有的归入葵 一类,前面的修饰性成分,也表达出不同的理据,有的是朝着太阳,有的是环绕太阳 转,有的是望着太阳（拟人）；9“ 借光” 的意思就是说话人要求别人给自己一些光亮；不对；借光,就是求别人帮忙时可以说（一般多用在帮小忙的时候）；10合成词的理据就是合成词的词义；不

21、对；合成词是由两个或两个以上词素结合而成的,词义同词素义的联系,就是其理 据；四、综合分析应用题（ 30 分,每道题 5 分）1先分析出下面句子中的语素,然后再进行分类；马来西亚属于东南亚国家；双音节语素有：属于、国家；多音节语素有：马来西亚、东南亚；外来语素有：马来 西亚、东南亚 2从构词法和造词法角度分析以下合成词；捉刀：句法学造词 动宾 修辞学造词法（比如）眼热：句法学造词；（主谓式）扒手：词法学造词；（后附式）哗啦：语言学造词；（拟声）雪花：句法学造词；（主从式 3分析以下词语的构成理据；（1）鸡肉松儿童肉松鸡肉松： 突出产品的原料；儿童肉松：突出产品的适用对象；（2）足球冰球篮球乒乓

22、球 足球： 突出人们在运动中使用的身体部位；冰球： 突出运动的场所；5 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 篮球： 突出运动中球的处置方向；乒乓球：突出运动中发出的声音；4指出以下同义词的主要区分；（1）惭愧汗颜：惭愧指害羞,惭愧；汗颜：指因惭愧而汗发于颜面,泛指惭愧区 别在于后者有出汗义；（2）批判批判：批判的对象一般是微观的,甚至具体到一个细节；而批判的对象 一般是宏观的,大到整个人类社会等等；（3）精细精致：精细：细致,入微；精致：指精致奇妙；二者侧重点不同；（4）边疆边疆：边疆：靠近边界的地方；边疆

23、：靠近国界的领土；（5）东山再起死灰复燃：东山再起：指东山隐居,后来又出任要职；比如失势后 又重新复原位置；死灰复燃：比如失势的力气重又兴起,也比如已消亡的旧事物又重 新活跃起来；5说明以下新词语的意义；（1）职粉：指的是职业的“ 粉丝” 组织者；（2）房奴：房屋的奴隶；“ 房奴” 是指城镇居民抵押贷款购房,在生命黄金时期中 的 20 到 30 年,每年用占可支配收入的 40%至 50%甚至更高的比例偿仍贷款本息,从 而造成居民家庭生活的长期压力,影响正常消费；（3）搞笑：是指有意的作出一些举动或者发表一些可笑的言论来引人发笑,以达到 搞笑的目的；（4）博文：网络新名词,即博客上的文章；用作动

24、词时,指在博客上写文章；（5）卡神：与卡奴相对,指利用信用卡、会员卡等消费,并从中猎取巨大实惠的消 费者；另一说为刷卡消费高,把信用卡当成消费工具的人；6订正以下句子中使用不当的词语；（1）这部作品文字特别肤浅,中学校生都可以阅读；“ 肤浅” 改为“ 浅显” ；（2）听到这个不幸的消息,我的心情感到特别繁重；去掉“ 感到” ；（3）我令尊对我的成长特别关怀；去掉“ 令尊” ；（4）他们的飞机多次侵占我国领空,我们对此表示剧烈抗议；把“ 侵占” 改为“ 侵 犯” ；（5）最近几天,各种媒体对他的抗击冰雪的事迹进行了的报道；把“ 连篇累牍” 改 为“ 全面具体的” ；五、问答题（ 20 分,每道题

25、 4 分）1简要说明现代汉语语素有哪些特点,和词的本质区分是什么；.1 形式上,语素具有单音节性特点；2 功能上,语素具有极强的活动才能； 3 意义上,语素具有复杂性特点；词和语素的本质区分是功能不同,语素的功能是构词,词的功能是造句；2合成词的构造方式敏捷多样,请你举例说明；合成词的构造方式：（1）复合式；由两个以上的词根语素组合构成合成词的方式叫复合式；依据构词语 素之间的组合关系,复合式合成词又分并列式、限定式、补充式、支配式、陈述式五种,这五种构词方式与组词成句的五种基本语法关系是一样的,例如欢乐、伴侣、明 亮、牺牲、讥刺、语言、道路、文字、海洋、打击；6 / 17 名师归纳总结 -

26、- - - - - -第 6 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - （2）派生式；由词根语素与词缀语素构成合成词的方式,例如“ 者” ：读者 编者 记者 作者 患者“ 子” ：条子 筷子 棍子 头子 刀子“ 头” ：苦 头 念头 石头 木头 罐头（3）综合式；有些合成词是由三个甚至更多的语素构成,它们内部的结构关系,也 不外乎上面七种,只是汇合了多种结构方式,这种方式是综合式,例如“ 运算机” 是“ 运算” 与“ 机” 组合成限定式,“ 运算” 是并列式,这是复合式的综合,“ 慢性 病” 是“ 慢性” 与“ 病” 组合成限定式,“ 慢性” 是后附式,这是复合式与派生

27、式的 综合；这类合成词,组合方式多样,组合有肯定的层次性；3节缩造词和别的造词手段有什么不同？有什么特点？（可以有挑选的答题）节缩手段造词法就是把语言中短语形式的单位通过肯定的方式节缩,改造成为新词,这样造成的词就是缩略词,一般也叫简称；语言运用有经济要求,即表达信息使用的 词语尽可能地少,使得称说便利,人们在语言交际中常常采纳节缩的方法,选取其中 有代表性的成分,简化语言形式；语法手段造词指现代汉语合成词中语素与语素的组 一样性,合成词的结构具有语法属性,上是一样的；修辞手段造词修辞是挑选运用语 言的活动,就是这样在修辞活动中不断出新,其中制造性运用语言的行为特殊突出,新词也通过各种各样的修

28、辞手段被制造出来,通过节缩手段构成的新词,往往与原先 的短语并行不悖；语法造词是合成词的构成基础,由于它反映了汉语语法单位之间最基本的结构关系,反映了汉语语法结构的特点,其他几种造词类型,就其造词动因、手段、路径而言是 独立的,但是其内部的关系仍然离不开语法造词这个基础,不能违反汉语的语法结构 关系,所以语法造词手段是最基本的手段,可以概括、说明全部合成词的内部结构,分析其语法关系,而修辞手段造词和节缩造词只是制造部分新词的手段,只能适用于 部分词的分析和说明；特点：节缩构词有几个突出的特点与汉语双音节进展趋向是一样的；一是构成的新词 以双音节形式为主；二是节缩大多是事物名称的节缩,构成的新词

29、以名词为主,动词 较少,其他类词鲜见；三是通过节缩手段构成的新词,往往与原先的短语并行不悖,同时存在,例如“ 土改” 与“ 土地改革” 就是典型的例子,新中国成立后我国在农村 进行了大规模的土地改革运动,简称“ 土改” ；又如“ 电大” 与“ 广播电视高校” ,并行使用了二十多年,相互不能取代；正是如此,节缩构成的新词作为词的位置常常 得不到承认；节缩构词在推动语言进展中的作用巨大；一方面,简化了语言,使语言 表达更加经济简便；另一方面,节缩构成了大量的新词,丰富了语汇,进展了语素组 合功能,扩展了语义联系范畴；现代汉语语素活动才能强的这个特点,在节缩构词中 表现得更加突出；再一方面,节缩又是

30、现代汉语非语素音节变成语素的重要手段,这 在表现外来词方面特殊突出,例如“ 美利坚合众国” ,其中的“ 美” 只是一个音节而 非语素,节缩简称为“ 美国” ；4查阅学习指导书附录第一批异形词整理表,看看以下各组词哪些是规范 的,哪些是不规范的,并结合实例谈谈你对词汇规范的熟悉；身份身分按语暗语马虎- 马糊再接再砺 - 担忧- 耽心宏图- 鸿图刻画刻划毕恭毕敬 - 毕恭毕敬鬼哭狼嚎鬼哭狼嗥再接再厉7 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 铤而走险挺而走险骄奢淫逸 - 骄奢淫佚原原本本 - 源源本本 规范的：身份

31、、按语、马虎、担忧、宏图、刻画、毕恭毕敬、鬼哭狼嚎、再接再厉、铤而走险、骄奢淫逸、原原本本,异形词意义是一样的,没有任何使用上的差异,因 此就没有必要保留多种形式；不规范词的存在,给书面语的使用增加了负担,造成了 纷乱,给汉语教案、辞书编纂、中文信息处理等带来了困难,影响了语言文字交际功 能的发挥,因此,整理异形词是当前汉字字形规范化的迫切任务；规范的：书简、按 语、马虎、担忧、宏图、刻画、毕恭毕敬、鬼哭狼嚎、再接再厉、铤而走险、骄奢淫 逸、原原本本；谈熟悉,主要是考察同学对词汇规范是否持正确的态度；不规范词的存在,给书面语 的使用增加了负担,造成了纷乱,给汉语教案、辞书编纂、中文信息处理等带

32、来了困 难,影响了语言文字交际功能的发挥,因此,整理异形词是当前汉字字形规范化的迫 切任务；5地名反映了哪些文化现象？请你结合当地的地名加以说明；答案自行取舍；地名是人们在社会中给地理实体、行政区域或居民点所起的名称；它除了表示城市、农村、河流、山脉、道路、街巷等地理位置外,仍蕴涵着命名时所给予地理、社会、历史、政治、民族和语言的大量信息；（一）地名反映我国古代历史（1）地名反映我国古代历史；汉民族具有悠久的历史,在漫长的社会进展过程中,曾发生过大大小小的历史大事,有些重要大事会在地名中得到反映；如河南地处中 原,是中华民族的发祥地和聚居地之一,战略位置重要,自古为兵家必争之地,发生 过的历史

33、大事不胜枚举,有一些就成了城镇命名的依据；如修武县和堰师市的命名都 与历史上的武王伐封有关,前者取“ 武王伐封、修兵演武于此” 之意,后者取武王伐 封,取此“ 息堰戎师” 之意；（2）地名反映古政区、古城邑；在我国历史上,显现过大封诸侯的局面,河南是当 时重要的封区,侯国封地众多,今日有些地名便是由原先的侯国而来；相传舜封长子 商于虞,此为古虞国,即今日的虞城县；禹初封于禹,即今日的禹州市；另外如宋（今商丘市）、卫（今淇县）、陈（今淮阳县）、蔡（今上蔡县）、郑（今郑州 市）、黄（今横川县）、祀（今祀县）等,这些古封国,后来都成为重要的城邑,地 名仍带有古封国的痕迹；（3）地名反应古代社会经济活

34、动；很多地名反映了古代社会经济活动的情形；如北 京地名中带“ 马” 和“ 羊” 的甚多,这在肯定程度上反映了元代北京畜牧业富强进展 的情形；我国冶矿业历史悠久,这在很多地名中也有反映,如陕西的铜川、宁夏的银 川、江西兴国的银坑、湖南桂阳的绿紫坳等；（4）地名反应古代军事活动；地名中的“ 屯、卫、关、营、堡” 等都是古代北方军 队的驻地或军队的防备工事,不少地名都以此作为通名,如“ 皇姑屯、威海卫、山海 关、汾州营、十里堡” 等；（5）地名反映先民迁徙情形；汉民族历史上曾有过大规模的迁徙,这在地名中也有 反映；如西晋末年,中原人为避战乱,大批南迁,他们怀念家乡,就用家乡的名字给 新的居住地命名,

35、于是在魏晋南北朝时期就显现了一些州郡的地名南北相同的现象,有些地名沿用至今,说明当时南迁的北方居民数量之多；再如东北在历史上曾经是满8 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 族的原居地,用满语命名的地方不少,如“ 吉林、哈尔滨、齐齐哈尔、松花江” 的名 字都源于满语；（二）地名反映地理环境、地势地貌 我国地域宽阔,地势地貌各异,很多地名的命名与其特殊的环境和地势有关,以省名 为例,“ 河南省” 以大部分地区在黄河之南而得名,因其为古“ 豫州” 之地,简称“ 豫” ,又因豫州居九州之中心,又称“ 中州、中原”

36、；（三）地名反映宗族观念 汉民族是一个重宗族、重血缘的民族,这在地名中也同样得到反映；在宗法社会,有 亲属关系的人往往聚居在一起繁殖生息,日久便形成了一个巨大的宗族群体,为了标 明自己宗族的特点,他们往往以姓氏作地名,形成了很多具有宗族标志的地名；如“ 杨庄、王庄、薛店、李桥、韩村、陈寨、侯寨、陈家沟、李家湾” 等；（四）地名反映祈福观念 古代社会,人们惧怕战乱、动荡,把安居乐业、长治久安当作美好的愿望,这种心态 在地名中也表现出来；有的地名,表现了人们的忧愁和苦恼,如“ 莫愁湖、鬼见愁、鬼门关” 等；而更多的地名,就表现了人们的美好希望和希望,如“ 永安、永和、永 宁、平安、太平、寿昌、寿宁

37、、吉安、吉昌、吉利、福昌、福安、仁旺、兴宁、大 兴” 等；（五）地名反映地理人文观念 古人最初多依山傍水而居,很多城镇村落是在水边山边建立起来的,例,以水为中 心,以水之南为阴,水之北为阳；汉语中的不少地名就反映了古人的这一观念；如沁 阳（在沁河之北）、江阴（在长江之南）、衡阳（衡山之南）、华阴（华山之北）等；（六）地名与宗教文化有关 宗教是一种重要的人类文化现象,有关宗教的各种地名无疑与宗教文化有着亲密的联 系；地名反映宗教文化包括佛教、道教、伊斯兰教、天主教督教等；佛教的建筑多称“ 寺、庙、庵、院、塔” ,道教的建筑一般称“ 观、宫、堂、阁” ,伊斯兰教的一般 称“ 寺” ,天主教和基督教

38、的一般称等,这些字在地名中常常见到；与佛教有关的地 名如“ 观音寺、大明寺勒庵” 等；与道教有关的地名如“ 关帝庙、龙王庙、药王庙、回龙观、天后宫” 等；与伊斯兰教有关的如“ 清真寺” 等；与天主教、基督教有关的 如“ 宣武门教堂” 等；（七）地名反映传奇故事 千百年来,我国各地流传着很多漂亮动人的故事和传奇如河南的长葛市,其地名源于 传奇中的首领葛天氏得名；其他的如贤孝庄；河南的鹤壁市,传奇因有群鹤栖于南山 之壁而得名；（八）地名反映历史上的人物、大事 有些地名是因纪念历史上的人物、大事或思想而得名；广东省中山市为纪念中国民主革命先行者孙中山而得名；郑州二七区因纪念 而更名；1923 年 2

39、 月 7 日京汉铁路工人大罢工汉语专题（ 1）形成性考核册作业 3 参考答案一、举例说明以下名词（共 10 分,每道题 2 分）1词类：按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类；9 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2短语：短语就是词和词依据肯定的方式组合起来的语言单位；3句类：句子从语气角度来分类就是句类；4句子的焦点：焦点是陈述句中新信息的重点；一般的句子,焦点在后；5复句：由两个或两个以上意义紧密联系,结构相互独立的单句形式即分句组成的 句子称为复句；二、填空题（共 20 分,每空 1 分）1

40、语言系统中,最大的语法单位是（句子）,最小的语法单位是（语素）；2现代汉语划分词类的标准是（功能标准）,据此可以把词类划分为（两）小类；3现代汉语中的介词都是从（动词）虚化而来的,主要用在别的词语前面构成（介 宾短语）；4有些词类仍包括一些附类,例如“ 大型、微型、主要” 等是形容词中的（非谓形 容词）,“ 以上、之上、以后” 是名词中的（方位词）；5有些词是兼类词,例如“ 文明” 从语法功能看兼属（名词）和（形容词）；6短语可以从结构和功能角度划分类别,例如“ 海洋宽阔” 是（主谓短语）和（形 容词短语）；7句子“ 什么书他都喜爱看” 从句型看是 主谓谓语 句,从句类看是（陈述）句；8从所带

41、宾语的性质看,动词可以分为（谓宾动词）和（体宾动词）两类；9复句的八种基本类别,依据特点可以划分为（联合复句）和（偏正复句）两大 类；10句子传递信息,一般是（旧信息）在前面,（新信息）在后面；三、判定正误,简要说明理由（共20 分,每道题 2 分）1划分现代汉语词类,词的形状是一条比较重要的标准；错误；在西方语言中 , 可以依据形状划分词类 , 但汉语中缺乏形状 , 不行能依据形状划 分词类；2副词的意义和名词、动词比较,不那么实在,所以划归虚词；错误；副词是一个比较特殊的词类；在意义方面虽然不如其他实词那样具体实在,但 是副词可以充当句子成分,所以把副词划归虚词是不妥当的；3句子不肯定都能

42、仍原为词组；正确；句子和词组是两个不同层面的单位,比如句子结构有语用上的变化,就无法换为词组,如“ 怒吼吧,黄河！” ,不能就说这个词组主语在后,谓语在前,这不符合 汉语词组的结构特点,这是句子层面才能显现的结构；4“ 花” 在“ 一朵花” 中是名词,在“ 花了不少钱” 中是动词,所以是兼类词；错误；一个词在不同语境下常常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上又密 切相关,这样的词才是兼类词；“ 花” 在“ 一朵花” 中是名词,在“ 花了不少钱” 中是动词,“ 花” 属于同形词,同形同音词指意义毫无联系,是两个以上的一组词；5“ 把” 在现代汉语中只有介词功能,不能独立作谓语动词使用；错误

43、；“ 把” 仍是个动词,可以作谓语,例“ 这个关我来把” ；6特指问和是非问的区分是,前者常常在句尾使用语气词 吗 ,后者使用 呢 ；错误；特指问使用的语气词是 呢,是非问使用的语气词是 吗；7状中短语充当谓语,这个句子肯定是动词性谓语句；错误；谓语通常由谓词性词语充当 , 主要有动词、形容词、述宾短语、述补短语、状中短语、谓词性联合短语、兼语短语、连谓短语、主谓短语等,状中短语的谓语仍可10 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 能是形容词；8依据宾语的语义性质,句子“ 我观察一座座高山” 的宾语是受事宾

44、语；正确；及物动词带的宾语是受事宾语,表示动作行为的对象或结果；“ 观察” 是及物动词；9多重复句是指由三个以上的分句构成的句子；错误；多重复句是指由两个层次以上的分句构成的句子,具有三个分句,不肯定具有两个层次,所以不肯定是多重复句；10把字句中把后面的宾语成分,都可以仍原到动词后面去；错误；有些情形下是不答应的；比如动词后面紧接着补语,就不答应宾语将它跟动词隔开,如“ 我把那本书看了两遍” 就不宜仍原成“ 我看了那本书两遍” ,“ 他把衣服洗得干洁净净” 不宜仍原成“ 他洗衣服干洁净净” ；四、综合分析应用题（共 30 分,每道题 6 分）1分析下面短语的结构层次关系,歧义短语要做不同的分

45、析；（1）请大家明天肯定去帮忙（结构层次略）“ 请” 是谓语,“ 大家” 做兼语,“ 去帮忙” 作谓语,“ 明天” 肯定作状语；（2）咬死了猎人的狗A “ 咬死了猎人” 为动宾关系,再与“ 狗” 构成偏正关系；B “ 猎人的狗” 构成偏正关系,再与“ 咬死” 构成动宾关系；2从语气和结构角度指出以下句子的类别；（1）这个人我似乎在哪里见过；陈述句（2）什么时候送我那本书呢 . 疑问句（3）他跑的实在太快了！感叹句3分析下面的多重复句；（1）你要是不当心感冒了,/ 就有可能发烧, / 影响学习, / 所以平常肯定要多注意锤炼身体；第一层因果关系,其次层假设关系,第三层因果关系；（2）成果能够激励人, / 同时会使人自豪； / 错误使人感到懊丧, / 同时也是很好的 老师；第一层并列关系,其次层都是并列关系；4比较以下句子意思上的异同；（1）你坐火车去,仍是坐飞机去？你坐火车去,或者坐飞机去；都是挑选复句,都是在几个中自由挑选一个；前者是疑问式挑选,后者是陈述式选 择；（2）他什么书都爱看；他都爱看什么书 . 前