小学教师教学工作计划精简版.docx

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1、小学教师教学工作计划精简版 做任何工作都应当有个方案，以明确目的，避开盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应当要有一个合理的工作方案。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的学校老师教学工作方案精简版，盼望你喜爱。 学校老师教学工作方案精简版1 新的学期，新的开头，学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，兹制定教学工作方案如下： 一、指导思想： 新学期里，本人将乐观接受学校安排给自己的各项训练教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，准时更新训练观念，实施素养训练，全面提高训练质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。喜爱训练、喜爱学

2、校，尽职尽责、教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德。仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害同学身心健康的思想。 二、素养训练： 我注意推行素养训练，坚决把实施素养训练落实在行动上。关怀爱惜全体同学，敬重同学的人格，公平、公正对待同学。对同学严格要求，急躁教育，不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学，爱护同学合法权益，促进同学全面、主动、健康进展。 三、教研工作： 我将乐观参与教学讨论工作，不断对教法进行探究和讨论。虚心谨慎、敬重同志，相互学习、相互关心，维护其他老师在同学中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养训练的理论，进行更加深化的学习。在平常的教学工

3、作中努力关心后进生，实行各种措施使他们得到进步。 四、出勤： 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，听从领导安排，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜。作为一名老师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规： 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使同学的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和同

4、学的主体作用，使同学的听、写、读等综合力量都得到提高。 六、学期工作目标： 通过本期教学，使同学形成肯定的素养，能自觉运用学问解决生活中的问题，形成扎实的基本功，为今后连续学习打下良好的基础。培育一批尖子，能把握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生关系。使同学在德、智、体各方面全面进展。 学校老师教学工作方案精简版2 一、指导思想 新学期的数学训练教学工作，以学校三年进展规划为导向，以老师成长促进学校进展为目标，以校本教研为突破口，以课堂教学“五还”为讨论的抓手，打造一支共性鲜亮、团结协作、布满才智的讨论型老师团队，塑造擅长思索、勇于实践，具有较高数

5、学素养的同学群体，构建动态生成、布满活力的数学课堂。 二、主要工作 (一)常规工作“日常化” 1、健全集体备课制度 关注日常教学，重视课后谈天式的学习研讨，重点加强对教材的讨论和教学活动的设计，准时反思实践过程中的得与失。每周进行一次集体备课，做到“四定”：定专题、定中心发言人、定时间、定地点。依据行事历的时间支配进行有专题的集体备课。 2、推行随堂听课制度 发扬门户放开，随堂听课的优良传统，乐观开展备课组内的相互听课、备课组与备课组之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组的听课等活动，共同讨论真实的数学课堂，课后进行自评与他评，在互动的过程中提升老师自我反思的意识和力量，逐步转变老师内在的一些

6、观念。 3、加强常规管理制度 加强常规检查(包括老师的备课、反思、同学的作业。)主要由学科主任、教研组长负责。每个学期进行期中、期末的质量检测，对考后状况进行质量分析，以便能更好地指导下阶段的训练教学工作。依据教材内容的变化进一步修订和完善基础达标体系，每个班级每学期确定一项单项小型竞赛。 4、改革考核评价制度 针对低班级同学的身心进展特点，在低班级的数学教学考核评价上作进一步的调整，评价目标更加多元化，综合运用笔试与面试等方式，口算、笔算、操作等考核方式，在平常的教学中逐步渗透，以减轻期末考试时同学的压力。 (二)研讨活动“专题化” 讨论过程不走过场，不搞形式主义，活动的设计与推动考虑可行性

7、与实效性。研讨活动以“新基础训练”的理论为依据，以课堂教学“五还”为讨论为抓手，以全体老师的乐观主动参加为准则，实实在在地在课堂实践中感悟“新基础训练”的基本理念。 (三)老师进展“自主化” 1、自主选择，小课题的讨论。 老师们可以选择自己训练教学实践中感爱好地问题，或教学中遇到的困难，自主选择，确定小课题，进行课堂教学讨论。 详细操作如下：个人自主申报，自由组合，仔细作好过程记录，学期末进行课题展现与沟通。各小课题的讨论做到“四重”要求：重讨论、重过程、重实效、重积累。 2、自主进展，业务素养的提升。 (1)乐观参与中心校组织的青年老师素养竞赛活动。 (2)在反思中成长。 30周岁以下的老师

8、每周有一篇至少有质量的教学反思;35周岁以下的老师每月至少有一篇有质量的教学反思;40岁以下的老师每学期至少有一篇有质量的教学反思。 (3)准时做好课外沟通和反思，仔细总结，撰写论文。 在学习理论、开展教改实践的基础上，总结阅历、撰写训练教学论文。 (4)做好青年数学老师赛教评优课。 学校老师教学工作方案精简版3 本学期体育教学工作从增加体质动身，加强课堂对基本技能和基础学问的教学，同时对同学进行思想品德训练，培育同学的优良品质，使同学身心得以进展。方案如下： 一、教学目标： 1、在教学中，加强与重视基础学问和基本技能的培育。 2、仔细备课，写好教案，仔细上好每一堂课。 3、增加同学体质，依据

9、青少年的生理心理特点及同学的实际状况，科学地支配好密度和运动量。 4、仔细做好同学体育成果的考核与评定，重视资料的积累，不断提高教学质量。 5、仔细学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，把握教材重点难点明确本科的教学任务。 6、教学中要有严格的组织纪律性，严格的爱护措施与要求，严防损害事故的发生，一旦发生损害事故准时向领导汇报并做好妥当处理。 7、依据教学任务，提前预备和布置好场地器材及教学用具。 8、加强对校内体育器材的管理，让同学懂得正确使用器材的方法，并养成爱惜校内公共财产的良好行为。 二、详细工作支配： 三月份： 1、制定各个班级课间活动内容。 2、做好阳光体育项目的预备工

10、作。 3、做好体育课活动平安训练工作。 四月份： 1、抓好各运动项目训练工作。 2、做好阳光体育活动工作。 3、做好体育课活动平安训练工作。 五月份： 1、组织筹备“六一”运动会。 2、做好体育课的平安训练工作。 3、做好阳光体育活动工作。 4、抓好课间广播。 六月份： 1、做好庆“六一”儿童节的总结。 2、做好体育课的平安训练工作。 3、做好同学体质达标测试工作。 七月份： 1、做好各班级同学成果的评价工作。 2、做好体育资料的整理归档工作。 3、做好学期工作总结。 学校老师教学工作方案精简版4 一、指导思想 依据个人进展五年规划，结合本学期实际状况，本学期个人研修方案将以全面提高自身综合素

11、养为目标，以课堂教学讨论为重点，理论与实践相结合，不断提升个人素养，力争在师德、业务上都有所提高。 二、研修目标 1、以自主学习为主要方式，不断学习课程标准，提高个人专业素养。 2、通过同伴互助的方式，以组内教研为重点，提高班级管理力量和教学水平。 3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式，加强信息技术技能的学习，并与教学实践相结合，提高信息技术素养。 三、详细方案 1、乐观进行“三三练功法”，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口一般话，写好一手字，用好一种信息技术。 2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育老师只有仔细学习

12、有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、积累一点教学阅历，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、权。 3、体育老师要加强理论学习，不断提高自身的素养，留意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补己之短。 4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，老师要仔细上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把学问落到实处。 5、体育老师要仔细写好论文的撰写工作，参与各级各类的小论文评比活动，要仔细做好论文的撰写工作，不断提高青年体育老师的理论修养。 6、仔细做好课题讨论

13、工作，完成各阶段的总结。 总之，本学期要乐观开展训练教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实现老师实实学习，到处学习，高效率学习，真正把校本研修变成老师的终身学习，不断提高自身素养，完善自我。 学校老师教学工作方案精简版5 一、课标要求 (1)增加体能，把握和应用基本的体育与健康学问和运动技能。 (2)培育运动的爱好和爱好，构成坚持熬炼的习惯。 (3)具有良好的心理品质，表现出人际交往的本领与合作精神。 (4)提高对个人健康和群体健康的职责感，构成健康的生活方式。 (5)发扬体育精神，构成进取进取、乐观开朗的生活态度。 二、教材分析 依据义务训练学校阶段的培育目标以及本校实际情景，有目的、有方

14、案地进行训练教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德训练，使每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 三、教学目的和要求 1、使同学初步熟悉自我的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的态度。 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动本领。 3、培育学习各项基本技术的爱好和进取性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规章、团结协作等优品质。 四、教学重、难点： (一)重点： 1、体育卫生保健基础常识。 2、田径。 3、七彩阳光。 (二)难点 1、田径。 2、七彩阳光。 五、教学时间支配： 本学期以20周计算，每周3课时，大约60课时左右。 六、教学措施： 1、训练同学喜爱中国共产党，喜爱祖国，逐步提高熬炼身体的主动性和关怀自身健康的.职责感。 2、运用体育对同学特有的影响，培育同学的美感和礼貌行为，逐步提高，培育遵守纪律，敬重他人，团结友爱，相互帮忙等团体意识和良好作风。 3、进展同学共性，培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神，留意本领的培育，启迪思维，培育同学的主动性、制造性。 4、特别加强对广播体操的教学。 学校老师教学工作方案精简版