2022年江西省心理咨询师提升模拟题55.docx
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1、2022年心理咨询师试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。A.心慌B.失眠C.胸闷D.头痛【答案】 B2. 【问题】 案例一(47):A.自我剖析B.矫正核心错误观念C.自我审查D.检验表层错误观念【答案】 C3. 【问题】 案例五:A.精明能干B.情绪激动,易生烦恼C.孤独、冷淡D.知己知彼,高自我概念【答案】 D4. 【问题】 共用题干A.强迫B.抑郁C.焦虑D.恐惧【答案】 C5. 【问题】 共用题干A.A类神经症B.B类神经症C.C类神经症D.D类神经症【答案】 A6. 【问题】 共用题干A.焦虑性
2、神经症B.恐怖性神经症C.抑郁性神经症D.强迫性神经症【答案】 A7. 【问题】 求助者,女性,36岁,已婚,音乐教师。A.困惑B.情绪C.思考D.阻抗【答案】 C8. 【问题】 下面是某求助者MMPI-2的测验结果:A.无症状夸大或诈病倾向B.370题以后的回答无效C.没有不加区别地对项目做肯定回答D.有50道题回答矛盾或无法回答【答案】 C9. 【问题】 共用题干A.空间知觉B.常识C.时间知觉D.智商【答案】 B10. 【问题】 案例五:A.一共有12项分测验B.分为城市和农村两个版本C.适用于416岁的少年儿童D.实足年龄的计算精确到月【答案】 A11. 【问题】 李某,女,26岁,已
3、婚,中学教师。A.一般心理问题B.神经症性问题C.严重心理问题D.精神病性问题【答案】 D12. 【问题】 一般资料:求助者,男性,76岁,退休干部。A.分析者B.说服者C.监督者D.辩论者【答案】 C13. 【问题】 一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。A.同意B.拒绝或漠视C.反对D.视情况而定【答案】 B14. 【问题】 共用题干A.钟情妄想B.被害妄想C.夸大妄想D.嫉妒妄想【答案】 C15. 【问题】 求助者,女性,37岁,会计。A.启发B.引导C.指责D.说服【答案】 C16. 【问题】 一般资料:求助者,男,24岁,某部士官,班长。A.强迫性印象B.强迫性思维C.强迫
4、性错觉D.强迫性回忆【答案】 D17. 【问题】 共用题干A.高于平常B.平常C.低于平常D.边界【答案】 B18. 【问题】 共用题干A.请示上级咨询师B.应邀前往C.与咨询师同行讨论D.婉言谢绝【答案】 D19. 【问题】 求助者,女性,40岁,外企公司职员。A.无判断力B.社会功能中度损害C.无自知力D.社会功能严重损害【答案】 D20. 【问题】 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:A.90100B.110120C.102112D.104110【答案】 C二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 案例八:A.进行摄入性谈话B.进行心理测验C.
5、整理临床资料D.进行心理咨询【答案】 ABC2. 【问题】 案例一(2):A.属于心理学范畴B.有效C.求助者可接受D.积极【答案】 BCD3. 【问题】 (心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)A.自我关怀B.自我开放C.自我指导D.自我接受【答案】 ACD4. 【问题】 案例三:A.愤怒B.悲伤C.抑郁D.后悔【答案】 ABD5. 【问题】 加强职业道德修养的方式包括()。A.学习职业道德规范B.自我约束C.以先进典型为标尺D.慎独【答案】 AB6. 【问题】 一般资料:求助者,女性,29岁,小学教师,因恋爱问题苦恼,前来咨询。A.内容表达B.指导C.自我开放D.面质
6、【答案】 AD7. 【问题】 求助者,男性,33岁,已婚,公务员。A.合理情绪疗法B.完形疗法C.压力接种技术D.语义分析技术【答案】 ACD8. 【问题】 F.奥尔波特认为社会心理学家的研究对象包括()。(2008-05)A.社会行为B.社会影响C.社会意识D.本能行为【答案】 AC9. 【问题】 各种心理咨询方法有效的共同因素包括( )。A.使求助者摆脱孤独,燃起希望B.为求助者提供新的信息作为学习的基础C.使求助者产生成功的体验,应用所学的东西D.有扎实的理论基础和具体的方法技术【答案】 ABC10. 【问题】 强大自然灾害后的心理反应可称为( )。A.灾难症候群B.兴奋性行为C.破坏性
7、行为D.创伤后应激障碍【答案】 AD11. 【问题】 老年期记忆力下降的原因包括( )。A.记忆加工过程的速度变慢B.识记和回忆能力减退C.工作记忆容量变小D.机械记忆和再认老化【答案】 AC12. 【问题】 共用题干A.父母要求严格B.考试失利C.烦躁不安D.错误认知【答案】 ABD13. 【问题】 案例一(5):A.改善躯体症状B.纠正导致错误观念的认知过程C.纠正错误观念D.协助改善母女关系【答案】 AD14. 【问题】 一般资料:孙某男性,20岁,大学二年级学生。A.CRTB.MMPIC.BPRSD.WAISRC【答案】 BC15. 【问题】 沟通过程的基本要素包括( )多选A.信息B
8、.反馈C.声音D.障碍【答案】 ABD16. 【问题】 中年期的人格变得较为成熟,具体表现为()。(2008-05、2008-11、2011-05)A.内省日趋明显B.男性更加男性化,女性更加女性化C.为人处世日趋圆滑D.心理防御机制用得越来越少【答案】 AC17. 【问题】 心理咨询中所需资料的主要内容包括( )。A.目前生活、学习、工作的状况B.观察记录C.心理冲突的性质和强烈程度D.家族健康史【答案】 ACD18. 【问题】 案例六A.自我调节B.生活改变C.心理咨询D.社会支持【答案】 ABD19. 【问题】 会谈时的注意事项包括( )。多选A.态度中性B.应做绝对性的结论C.态度谦和
9、D.结束语要诚恳客气【答案】 AD20. 【问题】 信度系数在解释个人分数意义时的作用包括( )。A.确定真实分数的数值B.估计真实分数的范围C.了解实得分数再测时可能的变化情形D.获取实得分数在测时的确切数值【答案】 BC三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 案例五一、一般情况求助者:王某某,女,汉族,22岁,未婚,某大学三年级学生。二、求助者自述1年半前开始出现睡眠较差的症状,翻来覆去总是不能入眠,即使睡着了,梦也很多,容易醒,但尚能入睡,早晨醒后感觉头痛,头昏脑涨,疲劳,全身酸痛,上课时无精打采,哈欠连天,注意力难以集中,虽然抬着头在听课,但脑子却在想着别的事情,上自习课时,看一
10、会儿书就会又去想别的事情,根本控制不住。同时自觉记忆力大不如从前,容易忘事,为此学习受到很大影响。原来学习成绩很好,总是排在班里前几名,近一年来成绩下降明显,甚至出现某些科目不及格的现象,生活感到困难重重,难以应付,烦恼不堪,精神紧张,做事情爱着急,急躁,经常为一点儿小事就发脾气,事后也感到后悔,但是控制不住,内心感到非常痛苦,曾到校医院看医生,被给予口服安定类药物,情况未见明显改善。三、咨询师观察了解到的情况求助者自幼身体健康,未患过严重疾病,家庭中未发生过重大变故。家庭经济条件较为优越,由于是独女,很受父母宠爱,同时管教也很严厉,养成了做事情追求完美的习惯。性格比较内向,不善言谈,喜欢安静
11、,很少与同伴玩耍、做游戏,从小学到中学,学习成绩很好,一直名列前茅。考入大学后,起初学习、生活还比较适应,只是朋友较少,与人交往不多。1年半前与同寝室的一位同学因小事发生争吵,虽然事情已经过去,但却总是想着这件事,感觉那位同学总跟自己过不去,为此,尽量避免与人接触。逐渐出现失眠多梦,白天感到疲劳、头晕,没有精神,食欲较差,注意力不集中,记忆力减退,想尽快摆脱这种现状,但就是摆脱不了,很痛苦,曾向父母和个别朋友诉说,并去校医院看医生,未见明显改变,情绪变得急躁,精神总是感到紧张,常常因很小的一件事就发脾气。后到心理门诊寻求帮助,迫切要求能够解决问题。依据以上案例,回答以下问题:对该求助者的临床表
12、现如何进行量化评定?【答案】对该求助者的临床表现进行量化评定时,可按照神经症临床评定方法进行评定:1病程:1年以上,评为3分。2精神痛苦程度:自己摆脱不了,需借助别人帮助才能摆脱,评为2分。3社会功能:学习效率显著下降,回避社交场合,评为2分。总分为7分,精神痛苦程度和社会功能改变超过3个月,神经症的诊断成立。2. 一般资料:求助者,女性,30岁,大学文化,汉族,中学教师,已婚,经济状况良好。求助者自述:两个多月来时常处于情绪郁闷烦躁状态,感到委屈,有时独自落泪,认为现实是冷酷无情的,对未来的婚姻生活悲观失望,认为夫妻感情已经走到了尽头,想到这些事就悔恨和痛苦。吃不下饭,睡眠也不好,时有噩梦,
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