江苏省连云港市赣榆区2020-2021学年一年级上册数学期末试卷(学生版).docx

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1、 江苏省连云港市赣榆区2020-2021学年一年级上册数学期末试卷一、口算和估算1.（2020一上赣榆期末）直接写得数。 5+7= 6+7= 2+10= 107= 5+4+4=199= 9+3= 6+0= 1310= 122+6=8+5= 3+4= 8+7= 82= 4+93=9+6= 5+6= 1010= 6+8= 62+5=二、填空题2.（2020一上赣榆期末）看图写数。 _3.（2020一下石狮期末）13里面有_个十和_个一。 4.（2020一上赣榆期末）5个一和1个十合起来是_。 5.（2020一上深圳期末）13和15中间的数是_。 6.（2020一上赣榆期末）16和9这两个数中，_更

2、接近20。 7.（2020一上赣榆期末）从小到大数，10前面的一个数是_，后面一个数是_。 8.（2020一上赣榆期末）（1）和 一共有_个。 （2）比 多_个， 比 少_个。 9.（2020一上赣榆期末）在里填上合适的数。 10.（2020一上赣榆期末）（1）一共有_个图形，其中有_个圆柱。 （2）的左边有_个图形，右边有_个图形。 （3）从右边数起第_个和第_个是长方体。 11.（2020一上赣榆期末）在横线上填上“”“”或“”。 4 _ 107 5+2 _ 9 16 _ 7+9 188 _ 8122 _ 4+6 10+2 _ 93 1774 _ 812.（2020一上赣榆期末）按规律填数

3、。 （1）16，15，14，13，12，_。 （2）12，14，16，_，20。 13.（2020一上赣榆期末）如果一次只能端两盘梨，那么一次最多能端走_个梨，最少能端走_个梨。 14.（2020一上赣榆期末）填表。 原来有9辆10辆（ ）辆又开来8辆（ ）辆3辆一共有（ ）辆15辆8辆三、选择题15.（2020一上赣榆期末）哪一个水果最轻？（ ） A.B.C.16.（2020一上赣榆期末）和 107 得数相等的是哪道算式？（ ） A.103B.86C.9617.（2020一上赣榆期末）公共汽车上原来有10人，在苏果超市站下了2人，又上来3人。这时车上有（ ）人。 A.5B.11C.1518.

4、（2020一上赣榆期末）10个小朋友排成一行，从左往右数小华排第3，小华右边有（ ）人。 A.7B.8C.219.（2020一上赣榆期末）小朋友们拍皮球，小红拍了13下，小芳拍了17下，小军拍的下数比小红多，比小芳少。小军可能拍了多少下？（ ） A.12下B.16下C.20下20.（2020一上赣榆期末）小猴有12个 ，第一次吃了4个，第二次吃了3个。两次一共吃了（ ）个 ？ A.7B.8C.5四、解答题21.（2020一上赣榆期末）在下面的图中先圈出10个，再填一填。 22.（2020一上赣榆期末）16只 去游泳，已经有6只下河了，还有几只没下河？ 23.（2020一上赣榆期末）小方做了7只

5、 ，丽丽和小方做的同样多，他们两人一共做了多少只 ？ （只）24.（2020一上赣榆期末）一（1）班图书角有10本数学故事，借走6本，还剩多少本？ （本）25.（2020一上赣榆期末）又飞来了9只，现在树上有多少只小鸟？ （只）五、看图列式26.（2020一上赣榆期末）看图写算式。 （个）27.（2020一上赣榆期末）看图写算式。 （个）28.（2020一上赣榆期末）看图列出算式。 （个）29.（2020一上赣榆期末）看图列出算式。 9答案解析部分一、口算和估算1.【答案】 5+7= 12 6+7= 13 2+10= 12 107= 3 5+4+4= 13 199= 10 9+3= 12 6+

6、0= 6 1310= 3 122+6= 168+5= 13 3+4= 7 8+7= 15 82= 6 4+93= 109+6= 15 5+6= 11 1010= 0 6+8= 14 62+5= 9【考点】20以内的加减混合运算，20以内的连加、连减 【解析】【分析】计算进位加法时，大数记心里，小数往上数，例如6+8=，把8记在心里，往上数六个数：9、10、11、12、13、14， 之后得出结果6+8=14，据此方法口算其他题即可； 一个算式中，只有加减法或连加、连减，按从左往右的顺序计算。二、填空题2.【答案】 8；20；18 【考点】1120的认识与读写 【解析】【解答】8； 20； 18。

7、 故答案为：8；20；18。 【分析】观察图，按顺序一个一个数，有8个梨； 观察计数器可知，十位上有2个珠子，表示2个十，个位上一个珠子也没有，用0表示，据此写数； 观察图可知，一捆小棒是10根，还有8根，合起来是18根，据此写数。3.【答案】 1；3 【考点】100以内数的组成 【解析】【解答】13里面有1个十和3个一。 故答案为：1；3。 【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数单位是十。哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。4.【答案】 15 【考点】20以内数的组成 【解析】【解答】 5个一和1个十合起来是15。 故答案为：15。 【分析】一个两位数，从

8、右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。5.【答案】 14 【考点】20以内数的排序 【解析】【解答】 13和15中间的数是14。故答案为：14。【分析】此题主要考查了20以内数的排序，相邻的两个自然数之间相差1，据此解答。6.【答案】 16 【考点】20以内数的排序 【解析】【解答】因为20-16=4，20-9=11，411，所以16和9这两个数中，16更接近20。 故答案为：16。 【分析】根据题意可知，分别用减法求出这两个数与20的差，再比较差的大小，差越小，越接近。7.【答案】 9；11 【考点】20以内数的排序 【解析】【解答】 从小到大数，

9、10前面的一个数是9，后面一个数是11。 故答案为：9；11。 【分析】相邻的两个自然数相差1，据此解答。8.【答案】 （1）15（2）3；3 【考点】9以内数的加减法，9加几的进位加法 【解析】【解答】（1）9+6=15（个）； （2）9-6=3（个）。 故答案为：（1）15；（2）3；3。【分析】（1）数一数可知，有9个，有6个，要求一共有几个，用加法计算；（2）要求比多几个，用减法计算；要求比少几个，用减法计算。9.【答案】 【考点】8、9的合与分，10的合与分 【解析】【解答】9-6=3； 8-2=6； 4+5=9； 5+5=10。 【分析】此题主要考查了数的分与合，要求一个数分成几和

10、几，用减法计算； 要求两个数合成几，用加法计算。10.【答案】 （1）8；2（2）3；4（3）4；7 【考点】立体图形的分类及识别，左、右位置 【解析】【解答】 （1） 一共有8个图形，其中有2个圆柱。 （2）的左边有3个图形，右边有4个图形。 （3） 从右边数起第4个和第7个是长方体。 故答案为：（1）8；2；（2）3；4；（3）4；7。【分析】（1）按从左往右的顺序，一个一个数，一共有8个图形，其中有2个圆柱；（2）观察图可知，的左边有3个图形，右边有4个图形； （3）从右边数，第一个图形是， 数一数第几个是长方体。11.【答案】 ； 【考点】20以内的不退位减法，20以内的连加、连减 【

11、解析】【解答】因为10-7=3，43，所以410-7； 因为5+2=7，79，所以5+29； 16=7+9； 因为18-8=10，108，所以18-88； 因为12-2=10，4+6=10，所以12-2=4+6； 因为10+2=12，9-3=6，126，所以10+29-3； 因为17-7-4=6，68，所以17-7-48。 故答案为：；=；=；。 【分析】比较一个算式与数的大小，先计算出算式的得数，再比较大小。12.【答案】 （1）11（2）18 【考点】数列中的规律 【解析】【解答】（1）因为16-1=15，15-1=14，14-1=13，13-1=12，所以12-1=11； （2）因为12

12、+2=14，14+2=16，所以16+2=18。 故答案为：（1）11；（2）18。【分析】（1）观察数列可得规律：前一个数-1=后一个相邻的数，据此规律计算；（2）观察数列可得规律：前一个数+2=后一个相邻的数，据此规律解答。13.【答案】 7；5 【考点】7以内数的加减法 【解析】【解答】最多：3+4=7（个）； 最少：3+2=5（个）。 故答案为：7；5。 【分析】观察图可知，一共有3盘梨，分别是3个、2个、4个，要求如果一次只能端两盘梨，那么一次最多能端走几个梨，将较多的两盘数量相加；要求最少端走几个梨，将较少的两盘数量相加。14.【答案】 原来有9辆10辆5辆又开来8辆5辆3辆一共有

13、17辆15辆8辆【考点】20以内的不退位减法，9加几的进位加法 【解析】【解答】小汽车一共有：9+8=17（辆）； 摩托车又开来：15-10=5（辆）； 吉普车原来有：8-3=5（辆）。 【分析】根据题意可知，小汽车原来的辆数+又开来的辆数=现在一共有的辆数；、 摩托车现在一共的辆数-原来的辆数=又开来的辆数； 吉普车现在一共的辆数-又开来的辆数=原来的辆数，据此解答。三、选择题15.【答案】 C 【考点】简单物体轻、重的比较 【解析】【解答】 最轻，最重。 故答案为：C。 【分析】观察左图可知，1个苹果的质量与3个桔子的质量相等，观察右图可知，1个苹果的质量与2个桃的质量相等，则1个苹果的质

14、量最重，1个桔子的质量最轻，据此解答。16.【答案】 C 【考点】10以内数的加法和减法 【解析】【解答】10-7=3； 选项A，10-3=7； 选项B，8-6=2； 选项C，9-6=3； 故答案为：C。 【分析】根据题意可知，分别计算出各算式的得数，再比较相等的算式。17.【答案】 B 【考点】20以内的加减混合运算 【解析】【解答】10-2+3=11（人） 故答案为：B。 【分析】根据题意可知，公共汽车上原来的人数-超市站下车的人数+又上来的人数=这时车上的人数，据此列式解答。18.【答案】 A 【考点】10以内数的加法和减法 【解析】【解答】10-3=7（人） 故答案为：A。 【分析】根

15、据题意可知，小朋友的总人数-从左往右小华排的序号=小华右边的人数，据此列式解答。19.【答案】 B 【考点】20以内数的大小比较 【解析】【解答】选项A，12比13少，不符合题意； 选项B，16比13多，比17少，符合题意； 选项C，20比17多，不符合题意。 故答案为：B。 【分析】此题主要考查了20以内数的大小比较，分别对比各选项的数是否在13与17之间，据此解答。20.【答案】 A 【考点】7以内数的加减法 【解析】【解答】4+3=7（个） 故答案为：A。 【分析】根据题意，第一次吃的数量+第二次吃的数量=两次一共吃的数量，据此列式解答。四、解答题21.【答案】 【考点】9加几的进位加法

16、 【解析】【分析】此题主要考查了9加几的进位加法，利用“凑十法”解答，计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几，然后把9和1凑成十，然后再相加，据此解答。22.【答案】 16610（只） 答：还有10只没下河。【考点】20以内的不退位减法 【解析】【分析】根据题意可知，小鸭子的总只数-已经下河的只数=还没有下河的只数，据此列式解答。23.【答案】 7714（只） 答：他们两人一共做了14只 。【考点】8、7、6加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，小方做的只数+丽丽做的只数=他们一共做的只数，据此列式解答。24.【答案】 1064（本） 答：还剩4本。【考点】10以内数的加法和减

17、法 【解析】【分析】根据题意可知，一（1）班图书角的数学故事总本数-借走的本数=剩下的本数，据此列式解答。25.【答案】 2911（只） 答：现在树上有11只小鸟。【考点】9加几的进位加法 【解析】【分析】观察图可知，树上原来有2只小鸟，又飞来了9只，要求现在树上有几只小鸟，用加法计算。五、看图列式26.【答案】 5712（个） 【考点】8、7、6加几的进位加法 【解析】【分析】观察图可知，左边有5个苹果，右边有7个苹果，要求一共有几个苹果，用加法计算。27.【答案】 14410（个） 【考点】20以内的不退位减法 【解析】【分析】观察图可知，一共有14个羽毛球，左边有4个，要求右边有几个，用减法计算。28.【答案】 46414（个） 【考点】20以内的连加、连减 【解析】【分析】观察图可知，左边有4个，中间有6个，右边有4个，要求一共有几个，用连加计算，据此列式解答。29.【答案】 9315（个） 【考点】10以内数的连加、连减 【解析】【分析】观察图可知，一共有9条丝瓜，先摘了3条，又摘了1条，要求还剩几条，用连减计算。 10 / 10