科普名著中小学生读后感5篇.docx
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1、科普名著中小学生读后感5篇 科普作品,又称“科普著作”,它是一种以向大众普及科学学问为主要目的的作品。“科普”一词就是指科学普及的意思。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体,现今也常以视频媒体等其他形式消失。下面给大家共享一些关于科普名著中学校生读后感5篇,供大家参考。 科普名著中学校生读后感.(1) 这个暑假我读了宇宙空间里的十万个为什么这本书,我从中学到了许多科学学问。比如太阳系中最大的天体是彗星,俗称扫泏星,它由慧头和慧尾组成,其中慧头又由慧核和慧发组成。彗核的直径约有10千米,他四周浩大的气团为慧发,慧发的直径有几万到几十万千米。慧尾则更长,可达数亿千米。 我还明白太阳为什么能发光发
2、热?这是由于太阳是一颗恒星,是太阳系中最大的天体,这个大气体球时时刻刻都在释放者许多的光和热。地球正是由于有了太阳的照射,才有了暖和和光明,才有了生命。 太阳表面的温度大约有6000摄氏度,中心温度也为1500万摄氏度。这是由于太阳内部进行着猛烈的原子反应。太阳由70多种元素组成,主要成分是氢。太阳内部温度高、压力大,这就是那里的情原子核相互作用,从而释放出许多的光和热。 我还明白了火星也是太阳系的八大行星之一,科学家称他为地球的“孪生兄弟”。这是由于火星有许多和地球相像的特征。 用望远镜看,你会发觉火星简直就是一个“地球仪”。它的两极是白白的极冠,就像地球上被雪掩盖的南北极。并且火星也像地球
3、那样呈必需角度绕太阳公转。另外,火星上上的一天之比地球上的一天长39分35秒。不一样的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。与地球一样火星上也有大气。 宇宙太奇妙了,我长大以后,必需要当个科学家讨论火星的神秘,人类以后是否能在火星上居住?请大家信任我,我必需会刻苦讨论的! 科普名著中学校生读后感.(2) 今年暑假的时候,妈妈给我买了一本科普读物给我,我对它爱不释手,他使我深有感受。 科普读物的资料数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每篇文章都告知我们一个科学小道理,比如:地球的周长为39690千米、天空中用肉眼能观察的星星一共有6947颗,天空中用现代天文望远镜能观察的星星一共有
4、几十亿颗?为什么在月球上听不到见声音?这便成为我记忆中的一部分。 我对这本书还感爱好的军事武器,科技器械以及天体宇宙进行了问与答,对自动取款机的工作、电话传声以及空调为什么能制冷制暖等与现代生活相关的事务进行了解释,对加强我们儿童对现代生活的了解很有作用。读了这本书,让我了解了很多科学学问,深深地体会到奇怪心是人类进展的内动力。 科普读物丰富了我的学问,开阔了我的视野,真是我的良师益友! 科普名著中学校生读后感.(3) 今年暑假老师让我们读的书里有科普读物,我读的是可怕的科学系列书中的一本。 可怕的科学是尼克阿诺德的原著,由萧倩翻译的。这一系列书是英国经典少儿科普读物,一共有10册,分为“非常
5、试验”和“另类历史”两大类别。之所以命名为“可怕的科学”,是由于这些书从更真实、更贴近生活的角度诠释了科学的真相。并不是单纯的解释科学试验,而是加入漫画的引导和例子,更真实,读起来更有意思。我要写的这本书,是“非常试验”中的危急食物。 在这本书里,每讲一个试验,后面都会有结果和解释,有时还会带上一些小学问。并且最终还有关于这个试验的小链接,能了解更多的学问,在一个单元过去后,还有综合性的选择题测试,更丰富了学问面。我觉得这本书简直就是科学试验、小百科和漫画的结晶。 比如在其次部分惊悚的蔬菜里有一个试验是土豆的力气,跟弟弟妹妹打赌能够不用刀在土豆上插个洞,然后用吸管用劲往土豆上插一下,你会发觉:
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