热血教师影片观后感1500字5篇.docx

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1、热血教师影片观后感1500字5篇 老师的关爱，在他们的心中播下了喜爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中，播下了渴求学问的种子;老师的期盼在他们的心中播下了盼望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根，成为泥土的一部分时，这盼望的种子变成了上面最绚烂的一朵花。下面给大家共享一些关于热血老师影片观后感1500字5篇，供大家参考。 热血老师影片观后感1500字(1) 热血老师描述了那些被.、学校、老师、同学甚至家人所放弃的孩子，在克拉克这位老师的教育下，从劣等生转变成优等生的过程。这一部描述一个有热忱和急躁的老师的故事，对于训练人士很有启发和训练意义。 一、每个

2、人都是独一无二的。 有教无类，因材施教才能到达训练的目的。 每个人从生下来，就注定有一张属于自我的面孔，而这唯一的面容也注定每个人也就有了与众不一样的共性。并不是每个人都具有超人的才智和本领，都是经过努力和学习得来的。在克拉克班级里的20几个孩子，各具特色，都具有超越他人的本领，而未被发掘。克拉克在这个班级里也就是扮演了一个引导者的主角，把这些孩子的潜能激发出来，让他们能制造奇迹，制造幻想，超越自我认为无法逾越的横沟。但前期的沟通并不是那么顺当，克拉克在这些孩子面前绞尽脑汁，想让这些孩子能树立自信，努力学习，可是方法却不得当。在没有方法的情景下，用各种非常规的方式来教授，例如把美国历史的重点编

3、成RAP(说唱的形式)来激发孩子们学习的爱好，并用近似于自虐的方式，和同学打赌，以此来让他们能用心听课的方法。虽然在训练的方式和其他的老师有所区分，可是却收到了很好的效果。 二、没有不好的同学仅有不好的训练。 不抛弃、不放弃才能对同学施以深远的影响。 在训练这些孩子的同时，克拉克老师也很关怀孩子们的生活和心理状态。常常的家访，学习的辅导，爱护自我的同学不受到损害，不论是肉体上的还是精神上的。这对于训练形式相对落伍的中国来说，是那些所谓的老师们很少能做到的，这点让我觉得很受感动。克拉克在教学的过程中，也从他的同学那里学到了许多东西，例如那些孩子并不是没有幻想和理想，而是环境对他们起到了很坏的影响

4、，而使孩子们放弃了原来属于自我的幻想。在克拉克发觉许多孩子的家庭或多或少的存在家庭暴力和父母对孩子的放弃的时候，他站在孩子的立场上帮孩子们化解苦恼和苦痛。让他们明白，他们有人关怀，有人不情愿放弃他们，有人对他们有很高的期望，让他们树立的自信。在不断的学习沟通中，克拉克也深刻的体会到孩子们的转变和提高。慢慢的班级氛围变的很融洽，每个人都把对方当成自我的家人一样信任和敬重，相互帮忙，相互理解。并在学习方面呈现了自我的才能和潜力。 三、自助者天助。 一切训练都经过训练主体才能产生作用。要帮忙同学树立信念，追求幻想。 生活中，每个人总有自我擅长和不擅长的方面。可是不要轻言放弃，由于你们并不比任何人差。

5、胜利对于每个人来说当然重要，可是进取的心态和不懈的努力是通向胜利的唯一法宝。仅有在不断的历练中，累积阅历和学问，才能离胜利更加的近。不经受风雨怎样见彩虹，谁有能随任凭便便胜利的呢?一分耕耘一分收获，仅有付出才有回报，仅有不懈的追求和坚决的意志才能使一个丢失信念的人重新走向胜利。 好吧，我承认我还是落入俗套了。 对于热血老师题材的片子一向没有反抗力，每次看完真的会感动，极道仙师也是如此，放牛班也是如此，春风化雨也是如此，龙樱也是如此。 可是以前我也只是感动一下，憧憬一下而已，此刻真的做了这一行，才发觉老师真的是能够用自我的不懈努力化腐朽为奇妙的!所谓没有教不会的同学，仅有不会教的老师，非常有道理

6、。 天才的同学不说，那些资质平平甚至学能很差的同学，只要你情愿引导并且找到正确的引导途径，都是可是扶摇直上的，速度甚至超过你所想象的。其实同学根本没有聪慧或笨的差别，归根结底还是由于思维方式的不一样，导致了有的人快，有的人慢。 那些思维方式和老师接近或者情愿去调整自我思维方式的同学，在起步阶段会跟得非常好，而那些有些共性思维又不情愿转变的就显得难以灌输，可是，一旦你找到了针对他的方法，他又要远远领先了。这就是训练的奇妙之处。我在上学的时候遇到过一些心思非常奇妙的老师，能让全部的同学情愿跟着走，我认为这才是真正的训练。 片子里Mr.Clark的训练方法有一点，他定了许多规章，他要同学严格遵守这些

7、规章，我想有些反应试训练的人可能看了会说，这样是扼杀孩子们的天性，把他们禁锢在条条框框里了。其实这点我很冲突，虽然我的同学都不是孩子，但上课的法规其实是要的，不能为了让他们自由就放弃老师的权利，其实这是一个平衡点的问题，谁都不能太过，同学法规一点老师就能够让气氛宽松一点，这其实是非常利于教学的。那里要向我学校班主任赔礼了，那时候上课转笔必需让她心烦意乱吧。 原先在哪儿听过一句话，说有能耐的都写书去了，没能耐的都教书去了，以往使我非常鄙视自我的工作，此刻我要说，只要我还做一天，我就要试着化腐朽为奇妙。 热血老师影片观后感1500字(2) 影片中，明显克拉克老师是一位特别优秀的老师，他和他同学的故

8、事，正昭示着一个新的训练时代的到来!一个体现人性、理解天性、爱护、引领稚嫩心灵的抱负训练时代的开启!一个正面引导、关爱鼓舞、无限信任、布满期盼的训练时代的来临! 反思克拉克，我认为他的卓越之处在于以下几个方面： 1、克拉克有超强的教学责任心，他的第一节课虽然进行了细心的预备，设计了一节没有课本学问的思想引导课，盼望让孩子喜爱他，可还是在莎美卡的捣蛋中败下阵来。接着他的同学对他的爱车及教室的破坏，等等，在同学反复的排斥中，他没有气馁，没有放弃，没有怨言，甚至没有一句对同学正面的损害，而是始终在努力的想方设法走进同学的心灵。这些使我感到，更使我变得沉重，由于反思自己，我觉得自己做不到这种境界，消失

9、问题，总把责任推究于自身之外。 2、克拉克细心观看孩子的言行，了解孩子的天性，发觉孩子的闪光点，分析劣性的成因，对全部的同学一视同仁，为后面训练好这班孩子奠定了基础。在克拉克的眼里，淘气捣蛋的莎美卡、胡里奥都是优秀的，他认为莎美卡拥有天生的领导力量，胡里奥热忱豪放，极具艺术天赋。更让人佩服的是，克拉克人不在课堂也知道某某孩子在做些什么，可以说克拉克在教学中投入了无限多的精力了。他敏锐的观看力量，对同学无限的关爱，信念百倍的期盼是值得我学习的，在以后的教学中，我会更加细心的观看同学的反应，学会关爱和期盼。 3、克拉克擅长思索，以诚动情，激发同学的斗志。利用机灵的教学方法挽回了一群走在人生边缘的无

10、知少年。冰冻三尺非一日之寒，这班淘气捣蛋的孩子习惯由来已久，克拉克不急不燥，逐步拉近了与同学的距离，走进孩子的心灵，让孩子喜爱上自己，喜爱上自己的课。他是怎么做的，跟他的同学学双人跳，他学会双人跳，他的孩子要学他的学问来做交易，在学双人跳时他摔了好多次，每一次都昭示着他让孩子学习学问的决心;为了吸引同学宁静仔细地听自己讲课，他承诺，只要同学宁静地听，每过15秒钟，他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑(呕吐)，也为了奇怪，同学真的宁静地听老师讲课，老师喝掉了不知道多少瓶酸奶。但是，他让同学观察了自己要他们学习学问的毅力和决心。为了让同学记住美国的总统和历史大事，老师自编了说唱，配上音乐，边跳边唱。最

11、终，付出的努力有了回报。 我用沉重的心看着影片，我在告知自己，他的教学方法我要努力学习。做一个孩子喜爱的老师，上孩子喜爱的课，我想最好的方法是要专心去做好训练的每一个细节。 热血老师影片观后感1500字(3) 开学后校长向我们推举了一部电影热血老师，当时没怎么感爱好，想想也不过是老师如何如何付出，最终取得了佳绩而已。但看完网站的介绍还是忍不住打开了视频。 影片中班级里消失的状况令人担忧，什么样的同学都有，连正常的上课都无法保证，许多同学不是一般的问题同学，太令人头疼了!沙美卡有许多不良习惯，家长也根本不支持孩子上学，总是有做不完的家务，带孩子烧饭。肖恩帮的父亲有典型的家庭暴力等等，我真不知道克

12、拉克老师将如何坚持下来! 这部影片给我最大的感受就是作为老师要有持之以恒的耐性，更要给同学们不断改错的机会，关心他们树立信念，找好切入点打开他们的心灵之窗，让暖和和阳光照亮他们的心房，不能因犯错误就想放弃，真的要做到反复抓抓反复将是一项任重道远的艰难任务，想想自己以前的做法有些方面也要进行适当的调整。 对克拉克的最初印象总觉得他是一位幽默、风趣，有点神经质的老师。但看完整部电影后，他开启了孩子们对将来封闭的心，使他们不再软弱，不再气馁，不再“沉沦”，而是敢于在别人否定的眼光与评语中开头做梦，敢于冒险，去追赶自己人生中最渴望的东西。而在我训练教学中，恰恰缺少的就是这些，所以看了这部电影后对我的触

13、动很大。 综观整部影片，有几个地方值得我们广阔老师学习： 其一：克拉克是真正的把训练当成事业来追求。 在自己的家乡连续五年教学成果第一名，以至于学校将他的名字刻在校内的石板上，功成名就之时，他却毅然离开，选择了更需要自己的地方。他始终把训练成事业来追求，“纽约学校极缺好老师，报纸上说他们跪求好老师，每一年我都告知我的同学们去追赶人生中最渴望的东西，敢于做梦，敢于冒险。现在是时候我来兑现自己的话了。”这是克拉克临行之前向父母辞别的一段话。哪里有困难，哪里有需要，就到哪里去，他想的就是这么单纯。 其二：克拉克不怕困难迎难而上的精神值得我们学习。 在学校里，由于这样那样的缘由，我们总会面临着接班的问

14、题。假如班级原来的基础好，接班的老师会愿意授受学校的支配;反之，假如这个班级是个问题班，接班的老师经常会找借口来推脱，鲜有人愿意帮别人整理烂摊子。然而，克拉克却是主动请缨，恳求校长让自己去接这样的班级。 其三：克拉克公平对待同学，切实关爱每一个同学。 有些人老师遇到双差生，总是抱着保平安的心态，心想，反正这个同学成果这么差，只要不惹事，我就阿弥陀佛了。对于同学总是缺乏急躁和爱心，甚至于动辄就想让同学退学，求个眼不见心不凡。克拉克接到这个班时，可以说，班里大部分同学都是问题同学，同学受惯了老师的冷眼，他们对于老师有着习惯性的排斥心理。克拉克硬是想方法撬开同学的心门，放下架子和同学一起学习双跳，笨

15、拙的姿势让同学笑得前俯后合，让校长觉得有失体统大摇其头，但正是他公平的对待同学赢得了同学的敬重和信任。 女生莎美卡，刚开头是那么的桀骛不驯、到处与他犯难，可克拉克觉得她是最有潜力的。他来到她家家访，帮她做晚饭，帮她辅导功课。但却遭到不理解的家长的斥责，甚至向校长投诉。就在其母拉她走出校长室，要求校长解雇克拉克的时候，她摆脱母亲，一头扑向克拉克，求校长不要解雇克拉克，克拉克的爱心最终溶化了这座冰山，赢利莎美卡的信任。 爱画画的同学泰肖恩，把画在画在墙上，遭到毒打后离开家，夜幕降落时他蜷缩在路边;克拉克找到了他，把浑身是伤的他紧紧拥进自己的怀里，对着无助的泰肖恩说“我不会离开你的，我会关心你的”，

16、“坏孩子”泰肖恩感动得在他怀里放声大哭。 其四：克拉克留意因材施教，坚信没有教不好的同学。 对于这帮孩子，克拉克想尽方法，他把美国42个总统的事迹编成RAP，通过说唱的方式提高孩子的学习爱好，关心孩子们快速的记住这些历史学问。课余时间，他约孩子在咖啡厅进行个别辅导，对于胡里奥这个特别同学，他用打牌的方式关心把握数学学问。对于缺少自信的印度小女孩，他热忱鼓舞她，让她藐视困难。 其五：克拉克的敬业精神让我们肃然起敬。 我不知道美国有没有像我们一样始终在进行师德训练，但是，克拉克崇高的师德真的让我们油然而生敬意。肺部感染生病了，他坚持到班级用嘶哑的声音给孩子们复习科学课，累得晕倒在地，一开头孩子却以

17、为老师正在用特有的幽默帮他们把握学问，一个同学说“克拉克先生，我知道，是重力让你倒地的”，等发觉不对劲，孩子们都焦急的围了上来。 住院期间，克拉克放不下孩子们，他让女友帮他拍摄录相进行视频教学。在班上，播放录相进行教学，尽管是通过视频，克拉克仍旧预见到一些淘气孩子的不良表现，适时的提示，让我们不得不佩服他对孩子的了解之深。 其六：好孩子是夸出来的，好同学是教出来的。 影片开头，那个被罚站的同学说“老师说我学不会，我应当跟垃圾一起被扔出去”，他向孩子作了自我介绍，然后有意说自己健忘，遗忘自己叫什么，孩子脱口而出“克拉克先生”，他抱起孩子，说，你一下子就学会东西了，孩子双眼放光，“说你要当我们的新

18、老师吗?”同学假如始终在老师的批判指责中，确定会自我觉得是个坏孩子，破罐破摔，但是，一听到有人夸他，孩子是那么的快乐。 克拉克关注孩子的点滴进步，准时表扬鼓舞孩子的闪光点。同学们排队去食堂，当莎美卡最终为她插队而赔礼时，克拉克说：“我为你而感到傲慢”。 对于同学的各种不良习惯，克拉克制定了闻名的55条班规，从细节入手，一点点的约束规范孩子，“与大人应对，要有礼貌，有分寸;与人互动，眼睛要看着对方的眼睛;别人有好表现，要替他兴奋;敬重别人的发言与想法”克拉克说“之所以会有这么多规章，不是由于我心怀恶意，而是由于我想关心他们成为好同学。 热血老师影片观后感1500字(4) 开学之初，校本培训时学校

19、组织老师看了一部有关美国中学校训练的电影热血老师，叙述的是美国当代训练家罗恩克拉克在纽约一所学校任教时的一段经受，看完之后深有感受，那就是要想成为一名好老师，首先必需做一个有“心”人，必需具有“五心”：爱心、恒心、信念、急躁、细心。 一、教书育人必需有爱心： “爱”是人与人之间交往沟通的桥梁，作为一名老师对待同学更应如此，并且“爱”是相互的，是有回报的，一个布满爱心的老师同样也会受到每一个同学的爱戴与敬重的。影片中克拉克老师就是一个布满爱心的人，在管理班级的过程中，不管同学多么淘气，多么让他尴尬，始终没有一句对同学的污辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓舞、引导性话语告知同学，老师爱他们

20、，大家是一个大家庭。克拉克老师的言行始终是流露出对同学的关爱和期盼，老师是同学的榜样，老师对同学的爱，同学感受到了，并赐予回报。为了和同学拉近距离，克拉克老师和同学打赌，他向同学学双跳，同学向他学学问。克拉克老师用自我开头的笨拙和之后的娴熟，用自我学习过程中的困难告知同学，他们也会克服种种困难，取得胜利的。这些都源自克拉克老师对同学的爱。 二.教书育人必需有恒心： 做任何事情都必需持之以恒，训练更应如此。克拉克刚接手班级不久，遇到了各种各样的打击和挫折，同事的冷眼旁观，领导的不支持，家长的不协作，特别同学的淘气和刁难，也曾让他彷徨，让他苦闷，他想过退缩，想过放弃，但他咬牙坚持了下来，一如既往，

21、忍辱负重地踏实工作，悄悄奉献，一步一个脚印，直到最终的胜利。这都源自克拉克做事的恒心和毅力，教书育人更该如此。 三、教书育人必需有信念： 首先要对自我有信念，其次要对同学有信念。克拉克因材施教地抓特别同学，源于对同学的信念。为了培育同学的信念，他在教室中摆放一个大蛋糕，插上蜡烛，用自我跳崖的事例，告知孩子，信任自我，信任老师。影片中有很多非常震撼人的镜头。一个特别特别的同学泰肖恩，已经被记两次大过，再有一次就得被开除。他在班级中打架两次，一次要自我走，一次闹到了校长室，都被克拉克老师拦了下来，他恳切地对这个同学，对他的监护人讲：“我们不应当把这样的孩子赶出校门，应当把他留在学校里。我信任他有理

22、由这样做”。他晚上到莎美卡家里调查她家庭作业没有做好的缘由，为她繁重的家务震动，主动帮忙，却被孩子家长误会，告到学校要开除他。这位老师坚决地告知莎美卡的家长，“莎美卡是一个聪慧优秀有领导才能的孩子，我们应当共同努力让她到重点中学连续学习。”孩子的母亲从惊异怀疑到默守观望，同意让孩子的保姆多看其他小孩子一些时间，好让孩子写作业。说到那里，我们不难看出，克拉克老师之所以能对每个同学了如指掌，因材施教，是由于他从心里坚信：这些孩子都是好孩子，他们需要的是关爱，是巨大的爱心。他始终坚信：同学都是好的;自我必需能教好他们。 四、教书育人必需有急躁： 克拉克老师不怕麻烦，做事很有急躁，所以他对同学因材施教

23、。他周六约上爱赌博的孩子到咖啡馆，给他买着午饭，和他经过赌博的嬉戏，使他学会数学。他对每一个同学都很有急躁，从来没有由于他们的特别、格格不入、不仔细学习而横加指责，总是不厌其烦地从跟头去查找缘由并努力解决，采纳让大家都能理解的方式方法。 五、教书育人必需细心： 作为一名老师，对待同学必需无微不至，不但要关怀他们的学习，还要关怀他们的生活，家庭等。回过头来看克拉克老师，他的课堂不只是在教室，操场、同学家里、咖啡馆、走廊都是他训练同学的场所，他的训练也不只是传授学问，而是渗透到同学的学习，生活、消遣、交友等方方面面，同学一些很微小的鸡毛蒜皮的小事和细节，他都会去关注，去了解，好的他会准时鼓舞，坏的

24、他准时订正，可见他是一个多么细心的人。再看看我们的同学，他们也有自我的特长，假如我们能细心发觉，鼓舞支持，因材施教，激发他们的爱好，使同学的特长得到发挥，那么同学也必需会给我们带来惊喜。 以上是我看过这部影片后的一点心得和感悟，期望能与同行共勉，以克拉克为楷模，朝着一名优秀老师的目标努力进取。 热血老师影片观后感1500字(5) 今日在家里又观看了一遍热血老师，很受感动。 克拉克的班级是一个很麻烦的班级，孩子们傲慢任性，不懂得敬重，不遵守纪律，更不情愿学习。然而克拉克并没有放弃他们，而是倾注了满腔热血去感化这些孩子，最终胜利地转变了这些孩子，给了他们新的人生。 虽然应对校长提出的成果要求，克拉

25、克并没有立即逼迫孩子们去学习，而是首先给孩子们建立规章，并经过大事去强化这些规章，还经过画对勾的惩处方式，使同学渐渐融入到这些规章中。 这个班级一向被认为是差到无药可救的班级，由于被贴了这样的标签，孩子们的心灵也受到了必需的打击。克拉克并没有放弃这些孩子，他到每个孩子家中去家访，了解每个孩子的家庭背景，进而讨论每个孩子背后的成因，发觉他们身上的闪光点，帮忙他们找回自信。 克拉克说：“他们能做到只是不想做”，所以激发他们想做的爱好才是最关键的。克拉克不惜自我出丑，用“喝牛奶”的方式来激发他们的学习热忱。在教学方法，克拉克把枯燥的历史学问用同学简单理解的rap方式传授给同学，这样不仅仅增加了教学效果，也提高了同学的进取性。 应对尴尬的师生关系，克拉克选择走入孩子们的世界，他去尝试孩子们感爱好的东西，比如说跳绳，去拉近与孩子们之间的距离，在学习跳绳的这个过程中，克拉克也为孩子们起到了一个示范作用，来告知孩子们只要坚持努力就能胜利。克拉克还利用业余时间去辅导孩子们功课，最终赢得了孩子们的心。 我觉得克拉克最终能胜利的最重要缘由，是他爱这些孩子，真诚地帮忙每一个孩子，对每个孩子负责。在影片的最终，看着他们绚烂的笑容，我感到一个老师最大的喜悦就是观察自我的同学胜利欢快。 热血老师影片观后感1500字5篇