绿野仙踪的读后感优秀作文.docx

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1、绿野仙踪的读后感优秀作文 绿野仙踪主要体现了善恶分明的价值观，它讴歌了真、善、美，责备了假、丑、恶，对比剧烈，爱憎鲜亮。今日我在这给大家整理了一些绿野仙踪读后感,，我们一起来看看吧! 绿野仙踪读后感1 阅读是一把钥匙，为我们打开才智的大门，也给我们带来了乐趣和学问。这个假期我读了很多书，但令我印象最深的莫过于那本绿野仙踪了。 绿野仙踪主要讲了多萝莤和小狗托托被旋风带到了一个奇异的地方，为了返回家乡，他们打算寻求关心，路上遇到了没脑子的稻草人、没心的铁皮人，最终还遇到了一只胆小的狮子。多萝莤和她的三个可爱的伙伴一起克服各种困难险阻和挫折去找奥芝，为了达到目标，他们勇往直前，最终实现了各自的愿望。

2、 我的成长过程中不也会经受各种挫折和考验吗?这一年，妈妈给我报了舞蹈班，开头上课时觉得到处布满了新奇感，一切从基础开头，对于我来说轻而易举，可是到后来随着课程的难度加大，我也随之遇到一只只“拦路虎”，从而对学舞蹈失去了信念和爱好，对课程也越来越感到厌烦。就在我想放弃的时候，看了绿野仙踪这本书，书中仆人翁们不畏困难险阻的故事立即让我感到惭愧：做任何事情不正是要有恒心，要坚持不懈，不畏困难，才能胜利吗!最终，我学舞蹈的事坚持了下来。 这本书我最喜爱的是多萝莤，她追求的也是人类共同的美妙抱负：才智、爱心和士气。 绿野仙踪里的几个伙伴遇到想法不全都的时候，也会有争吵的时候，但是没有破坏他们之间的友情。

3、我们同学之间闹冲突的时候谁也不理谁，事后我们又团结友爱，相互关心，解决了一个又一个的难题，战胜了一个又一个困难。学校大扫除时，我们谁也不计较自己做的事情多，不计较自己出的力气大，不计较自己打扫的地方脏，都抢着打扫环境卫生，虽然我们忙得满头大汗，但是我们仍旧团结全都，相互关心，克服种种困难，把我们的集体环境打扫得洁净又光明。 我喜爱绿野仙踪，它给我带来了毅力，也给我带来了士气。今后，让我们吸取书中的养分，在盼望中坚持，在坚持中追求，努力去实现自已的幻想吧!更让我们懂得了要“多读书，好读书，读好书”，在书的海洋里尽情游览，吸取书中的精华吧! 绿野仙踪读后感2 绿野仙踪是我在三班级的时候读的，虽然过

4、去了三年，但现在记忆犹新。这是一本富有学问和道理的书，使我在学习和生活中受到了许多启发。 故事中的女孩罗茜和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州一个牧场上。因被一股旋风刮到了一个惊奇的地方。在奥芝国的好心女巫指导下，她踏上回家的路程，最终克服重重困难回到家的故事。 这本书吸引我的不仅是那精彩的故事情节更是它给我带来的启迪。最突出的一点是：做任何事都要有恒心和毅力，才有胜利，才能遇见风雨后的彩虹。 在读书的过程中，罗茜那英勇的表现、和善的心地、顽强的意志，让我感到自己很渺小，为自己的软弱而惭愧不已。有时我会问自己：“假如我是萝茜，我会不会像她一样英勇地克服重重困难呢?” 一次，妈妈帮我报了琴法班，一

5、开头我满怀热忱努力学，可坚持了一段时间我就觉得学习琴法很苦很累，很枯燥，多没趣!每天一练就是一小时，手指敲在键盘上生疼，手臂又累又酸，腰也挺得发麻;最让我觉得委屈的是，练琴时，小伙伴们都在玩儿呢，我的心也跟着伙伴们的欢乐声飞出了窗外，因此学得心不在焉的;随着学习的深化，要学许多乐理学问，我心里直发慌，想打退堂鼓了。看完这部童话后，我决心像萝茜一样鼓足士气，用不懈的追求和奋斗的精神来面对各种困难，克服学习上的一切不利因素，英勇地挑战自我!于是我坚持下来了，只用了三年的时间，我的单排键电子琴通过了九级考试，2022年仅用半年时间，我攻下了双排键五级考试，并获得了优秀等级。期间我还参与了各级器乐竞赛

6、，获得了优异的成果，为学校和我们的小县城增加了无限的荣誉。 是罗茜的精神鼓舞着我，陪伴着我，使我最终懂得了做事要坚持不懈，要战胜自我，不怕困难，最终遇见风雨后的彩虹。 绿野仙踪读后感3 今年寒假，我在妈妈的推举下，看了一本特殊有意思的书。书的名字叫绿野仙踪。 这本书讲的是小女孩多萝茜和她的小狗托托，住在堪萨斯州的爱姆婶婶和亨利叔叔的家里。一天，多萝茜和托托跟着小木屋一起被一阵旋风吹到了一个生疏的地方，小木屋落地时无意中压死了东方恶女巫。多萝茜在北方好女巫的教导下，查找奥芝王，找到回家的方法。在查找奥芝王的过程中，她结识了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人、胆小的狮子三个好伴侣。 他们一起克服了许

7、多的困难，来到奥芝国，完成奥芝王给他们的任务，并揭开了奥芝王的隐秘。在奥芝王的关心下，稻草人得到了脑子、铁皮人得到了心、狮子得到了胆识。奥芝王告知多萝茜要到南方女巫那儿去才能回家。她通知伙伴们明天就朝着南方女巫的宫殿前进。路上，他们经过了漂亮的瓷器城，最终他们最终到了南方女巫的宫殿里。南方女巫告知多萝茜：她脚上的银鞋可以带她穿过沙漠，回到自己的家里。 最终，稻草人变成了奥芝国的国王，铁皮人成了一个奥芝国的居民，狮子当上了森林之王。多萝茜回到家，对爱姆婶婶和亨利叔叔说了她惊险的旅程，爱姆婶婶和亨利叔叔都有点不信任，还以为多萝茜说的是梦话呢! 这里面的人物、内容都丰富多彩，他们的经受也很好玩。他们

8、四个人先遇到野兽开力大，狮子凭他的士气战胜了他,学校作文;后来又遇到了奥智，向他诉说了他们的恳求，奥智让他们去杀死西方女巫，他们团结起来，共同战胜了女巫;可是让他们意想不到的是：奥智竟然是一个老头假冒的，没方法，他只能给稻草人缝了个脑子，给狮子一瓶神奇药水，给铁皮人一个用布缝的心，可是他没方法送多罗茜回家，他想做一个热气球送她回家，惋惜没有胜利。 绿野仙踪读后感4 自从我在图书馆里看到这本书，这四个字“绿野仙踪”就紧紧地刻在我的心里，永久无法抹去 记得那天，妈妈带我到新华图书馆。图书馆里的书多得我一辈子不吃不喝也看不完，可是，我一眼瞅准了这本外观精致、题目动人的绿野仙踪。 打开书的第一页，是前

9、言。这本书主要讲了漂亮和善的多萝茜和亨利叔叔，艾玛姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个生疏而又奇妙的国度樊兹国。在那里，她间续结识了稻草人，铁焦夫和胆小狮，他们为实现各自的心愿，相互关心，团结友爱，齐心协力，历尽艰辛，经受千辛万苦，遇到很多稀奇奇怪的事情。最终，他们凭借自己非凡的才智和坚韧的毅力，都如愿以偿了。这本绿野仙踪是美国的莱曼弗兰克鲍姆写的，一生在轮椅上度过，但从小爱好与书籍打交道。长大后便写了这本绿野仙踪。 看了绿野仙踪，这本书的每一个情节都描写得特别具体，每件事每个人的形象、性格都在笔下变得栩栩如生，从而让小读者们闭上眼睛都仿佛能看到书中所描绘的一幕幕，一副副

10、画面。 我认为这本书责备了假、丑、恶、赞扬了真、善、美。两种形象在小读者的脑海中形成了鲜亮的对比。爱、憎、情、仇也一一呈现在小读者的眼前。还有，这本书的每一个情节都扣人心弦，情节也特别曲折，体现了萝茜与同伴想如愿以偿不简单，让我们感受到他们团结友爱，我们在作文中也可以采纳绿野仙踪这本书的写法，才符合小读者们的审美情趣。 绿野仙踪之所以可以让我们不知不觉地爱上它，不仅仅是由于它带给我有关写作方面的学问，还由于它同时还告知我们一个道理：只要一个团体齐心协力，团结友爱，就没有做不到的事! 绿野仙踪读后感5 这学期我们三学年的课外读物有四本，为了让同学能更好的读书，我打算与同学一起研读绿野仙踪。我花了

11、一成天的时间读了这本关于一个人的传奇经受的好书。 绿野仙踪主要体现了善恶分明的价值观，它讴歌了真、善、美，责备了假、丑、恶，对比剧烈，爱憎鲜亮。这本书主要讲了漂亮和善的小姑娘多萝茜与亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个生疏而奇妙的国度奥赤国。在那里，她间续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的心愿相互关心、携手合作，历尽艰险，也遇到了很多稀奇奇怪的事情。最终他们凭借着自己非凡的才智和坚韧的毅力都如愿以偿。这本书情节曲折，非常扣人心弦。 绿野仙踪的故事表面看起来荒诞离奇、如梦如幻，可实质上都合情合理、无懈可击。书中所表现的对友情的珍视以及对幸福、才智、

12、爱心和士气的追求，则历是很多文学作品创作的主题。靠着自己熟能生巧的文笔，假话中呆板的人物、动物都描绘的栩栩如生。有漂亮和善，却有可怜味道的多萝茜;淘气、而又调皮的托托;聪慧，却有点稚嫩的稻草人，胆小怕事，却有士气可嘉的胆小狮，为正义而战、简单被事物所打动的铁樵夫，给人留些深刻的映像。 书中的人物值得我们学习，多萝茜为救即将要被狮子吃掉的托托而奋不顾身地朝张开血鹏大口的大雄师的鼻子狠打一拳;稻草人面对深不见底的悬崖无所畏惧;铁樵夫面对40只凶狠的大野狼猛劈猛砍;胆小狮为救伙伴的性命而毅然与虎头熊抗争。这是多么感人的故事，她们的精神永存我的心灵! 这本书让我受益匪浅!我盼望同学也能受到训练，做一个正直英勇的人。 绿野仙踪的读后感优秀作文