朗读者眼泪的观后感.docx
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1、朗读者眼泪的观后感 大型文化类节目朗读者的消失,正是在吵闹消遣中的一股清流,是一种.责任的担当,朗读者是一个回归本源的过程,朗读虽然是一个现代的字眼,但是中国文化始终以来多是以读、说的形式进行传承的。你是否在找正预备撰写“朗读者眼泪的观后感”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 朗读者眼泪的观后感1 一档名为朗读者的节目火了,引起的网络热议也多了,作为一名热心观众,我想在这里谈谈我对这档节目的一些看法。 我是紧急备考的高三同学,间或能借着“积累作文素材”的幌子让自己的心灵放飞一下,而朗读者就是不错的选择之一。 我宠爱节目中一个又一个让人潸然泪下又让人莞尔一笑的小访谈,乐于倾听沾满尘世烟火
2、的记忆里毫发毕现的真实经受,热衷于用双眼去窥探人性中鲜为人知的光辉。 有人说这档节目中朗读者的故事的吸引力盖过了朗读者本身所朗读的内容,造成了文学的忽视和贫瘠。但是我想说,不行否认的是,故事的确引人入胜,部分朗读者的朗读水准也的确不孚众望,但至少像我这样的观赏者并没有忽视朗读者所朗读的文学本身。相反,我觉得正是这种具有“普遍性”的小故事,才引起了观众内心的普遍共鸣。更何况,这些小故事能给予观众“抛砖引玉”的感觉,能激活观众更多更深层的精神需求。 “最好的电影不是你说了一个多好的故事,而是你在观众心里激起了什么。你不要把你的感受告知大家,没有人在看你,他们是在看自己。”导演李安说得好,我们在艺术
3、中能更好地“看自己”。 智能手机正在把这个时代变得膨胀起来。当太多人都在膨胀的时候,有多少人能沉潜自己,真正地去读一本书,去感受生活在文字里鲜活的角色,体验其中描绘的时代颜色?朗读者只是变换一种形式,通过个人故事里裹挟着的情感让听众去领悟文学作品里潜藏着的想要表达的内容,而由这些真实故事所引发的我们的思索也升华了这档节目的核心价值。它唤醒人们内心沉睡的松软,召唤脑海中历历在目的我们所经受过的场景。 董卿说,“主题词选择的标准,首先是它的情感张力。我盼望全部的观众,在听到这个主题词的时候,都会有很丰富的生命联想。”在每期节目最开头的部分,董卿都会在谈论主题的选择的同时也经常会引用许多文学作品来阐
4、述这期节目主题词的内涵以及选择它的缘由。而在阐释的过程中,为了使观众能够对主题词进行更深层次的理解,她往往会引用很多文学作品以及一些作家、诗人所说过的话。这些话语也往往会给我们供应一种想要去阅读这部作品的“冲动”,从而形成一种全民阅读的氛围,只是这也许是一个比较缓慢的过程,需要在时间的沉淀中显其光华。 像是一剂强心针的注射,尽管每期节目的主题词都平淡无奇,恰如走马灯的生活里一抹浮光掠影,但是当我们真正再次听到并思索这些词时,我们又仿佛领会其深刻的底蕴了。陪伴、遇见、士气、礼物等等等等,正是这些琐碎的事物构成了生活的总和,赐予我们连续向前的力气。 “人总是需要一些精神安慰和抱负指引的,并借此跳脱
5、柴米油盐的生活庸常,凝视世俗之上的价值期许。”朗读者这档节目正给我们供应了这样一个在放松身心的同时又能丰富自己内在的精神平台。 盼望朗读者的观众们可以对节目中的朗读者多一些理解,究竟他们也只是芸芸众生里的一般人,并不是每个人都擅长很细致又饱含深情的朗读。我们的目光不该囿于这些无足轻重的形式,朗读本身只是表达的一种手段,我们应更多关注和敬重的是千姿百态的故事和灿若新生的文学。 朗读者眼泪的观后感2 “你有多久没有朗读了?很久了吧!由于许多人都觉得朗读那是同学时代的事情或者说它只属于一小部分人。不,朗读属于每一个人。” 这段作为朗读者的开场白,击在了每位观众的心里。 “朗读者就是朗读的人,在我看来
6、可以分为两部分来理解:朗读是传播文字,而人则是呈现生命。将值得敬重的生命和值得关注的文字完善结合,就是我们的朗读者。”这是这档节目的自白,也是出彩之处。重点放在挖掘人的百态每位嘉宾带来的不是干巴巴的选取片段,而是自身的真实写照,自己的人生感悟。 既然名为“朗读者”,那让谁来朗诵就显得尤为重要。节目的嘉宾设置没有一味地追求大牌,而是采纳“明星+素人”这样荤素搭配的奇妙结合。在2月18日第一期节目中,明星阵容包括表演艺术家濮存昕、世界小姐张梓琳、联想创始人柳传志、闻名翻译大师许渊冲,还有鲜花夫妇周小林殷洁,无国界医生志愿者蒋励这样的一般人。 在节目设置中,更是看出了节目组的独具匠心。每一期设置一个
7、主题,配上的阐释,再选择相关联的嘉宾和朗读的作品。第一期的主题定为“遇见”,每位嘉宾都结合自己的故事选取最触动自己的一段文字进行朗读。还设置了开场曲的演奏和结尾的弹唱。此番专心在综艺节目中实在是少见。 央视不出手则已,一出手就是大手笔。 朗读者眼泪的观后感3 几乎全部优秀的作品,都是从当下.现状以及心情的投射。这是个追求“快快快”的信息爆炸.,精神绷得够紧,压力总是很大,时间过得太快。文化类节目的悄然回暖,呼应着国民价值观念以及生活方式的升级,满意了大众对于学问、审美、情感的多重高阶需求,缓解了在信息碎片化时代的“文化焦虑”。 朗读者以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精
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