2022大学读书节活动设计方案.docx

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1、2022大学读书节活动设计方案 为了确保活动科学有序进行，经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的方案类文书。下面是我给大家带来的2022高校读书节活动设计方案5篇，以供大家参考! 2022高校读书节活动设计方案篇1 一、指导思想 以培育同学养成良好的读书习惯，提高同学的学习力、鉴赏力，让同学与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，丰富自己的内涵，升华自己的人格，训练并引导同学树立健康、科学的学习观，激发并提升学习力，加强校内文化建设，优化校内文化环境，扎实推动“书香校内”建设，树立勤奋读书、喜爱学问、崇尚科学的良好风尚，凸显我

2、校“培育习惯与情感，进展力量和特长，塑现代人之风范”的办学理念。 二、活动时间 20_年_月1_月 三、活动主题 “培育阅读习惯，激发阅读热忱，营造书香校内” 四、活动领导小组 组长：_ 副组长：_ 组员：各班语文老师 五、活动要求 1、强化思想熟悉。 高度重视“读书节”活动，进一步统一思想，强化熟悉，切实将这项有益于师生进展，陶冶心境，启迪才智，促进训练教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓，的确落实好读书活动。 2、重视活动宣扬。 发挥主阵地作用，通过班会、队会、校会、晨会等，利用张挂宣扬标语、张贴“读书节”宣扬口号、校内网、黑板报、宣扬橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式，对全体教职工、

3、同学和家进步行宣扬训练，乐观营造书香校内的良好氛围，促进活动深化开展。 六、活动支配： _月： 1)推举图书公布，建立班级“小小图书角”。 2)初步培育同学读书习惯。 3)语文老师制定好班级的读书节活动方案。 _月： 1)组织开展读书节活动启动仪式。 2)坚持开展午读活动，每两周一节语文课做特地阅读指导。 3)图书馆定期做好图书借阅工作。 _月 1)进行一次以“纪念新中国成立72周年、纪念_解放72周年”为主题的读书班队会。 2)组织全校同学读书展现活动，以级为单位参与参赛，并评比表彰。 3)开展爱心捐书活动。 4)参与“祖国在我心中”20_年_市中学校生“读书节”征文活动。_月 _月 1)组

4、织全校同学开展读书征文活动，进行评比并对优秀文章颁发奖状，评比“作文大王”。 2)举办老师有关指导同学读书沙龙研讨活动。 3)同学古诗诵读积累检查与评比。 4)评比表彰本学期“读书之星”。 7、_月 每人在假期读两本好书，并记录读书笔记。开学上交评比。 9月 1、充实班级“图书角”，开展“换一本好书，交一个书友，长一点学问”活动。 2、开展暑期同学优秀读书笔记竞赛。 10月 1、坚持午读与阅读指导，扎实开展有效读书活动。 1_月 1)校青年老师阅读指导课赛课。 2)级部在活动领导小组建议下开展各类读书竞赛活动。 1_月 1)开展“书香班级”“书香家庭”“书香校内”、和“读书小明星”评比、展现活

5、动(区级、市级) 2)举办全校读书展现活动。 2022高校读书节活动设计方案篇2 一、活动时间：20_年_月1日_月30日 二、活动对象：泉州师范学院全体师生 三、组织机构 主办：泉州师院图书馆、泉州师院校团委会 承办：泉州师院校读者协会 (一)泉州师院图书馆微信公众号开通推广 1、活动对象：全校师生 2、活动时间：_月23-26日 3、活动内容:泉州师范学院图书馆微信公众号将于_月23日“世界读书日”当天正式推出，将实现读者绑定微信，访问“我的图书馆”(书目查询，借阅历史查询等)，图书馆通知公告，好书推举等功能。 (二)移动图书馆技能竞赛 1、报名时间：_月13日-26日 2、培训时间和地点

6、：_月27日19:00-20:30图书馆四楼学术报告厅 3、竞赛时间：_月12日15:00-16:30 4、竞赛地点：图书馆一楼大厅 5、承办单位：超星数字图书馆 (三)信息检索大赛 1、报名时间：_月10日-26日 2、培训时间和地点：_月26日19:00-20:00图书馆四楼学术报告厅 3、竞赛时间：_月3日19:00-21:00(初赛);_月11日19:00-21:00(决赛) 4、竞赛地点：图书馆四楼学术报告厅、书库 5、承办单位：福建两岸信息技术有限公司 (四)鸟巢图书馆阅读活动 1、活动对象：图书馆信息询问与开发部、校读者协会、部分师生 2、活动时间：_月23日(周六)下午 3、活

7、动地点：6号鸟巢图书馆投放点 4、活动内容：_月21日下午在6号鸟巢图书馆投放点举办阅读蔡崇达皮囊沟通会;鸟巢图书馆于_月23号当天和_月份进行两次图书投放，使学问在漂流中传递。 (五)两岸读书会 1、活动对象：全校读者 2、活动时间: _月25日 3、活动地点：图书馆，由校读者协会、两岸信息公司承办 4、活动内容：参与活动的每名同学可以自己选出一本心目中的好书，并对该书的内容进行简洁介绍，说出该书的亮点、吸引人的地方以及书中内容所传达的精神，该精神在现实生活中的意义等等。叙述方式可采纳传统讲法，也可以使用ppt等(自己带电脑)。内容乐观健康向上。每个同学做完演讲，都有五分钟时间供老师和同学们

8、提问，问一些关于书籍的问题。此外，精选部分好书书评进行争论。 (六)阅读推广进学校活动 1、活动对象：育群学校同学 2、活动时间: 4-_月 3、活动地点:育群学校 4、活动介绍：泉州市育群学校，位于鲤城区江南街道乌石社区，在校同学498人，外来工子弟占比92.4%。外来同学来自湖南，河北，四川，广东，贵州等省市。在校老师22人，在编老师15人，其余七个为代课老师。阅读推广进学校活动主要为育群学校的同学支教，如讲故事、趣味阅读等，让孩子们享受更多公平的训练资源，引导学校生好读书，读好书，也为我校同学供应一个成长的平台和别样体验的机会长。此外，通过捐赠、购书等形式为该学校捐赠课外读物。 (七)猜

9、灯谜，读名著 1、活动对象：全校师生 2、活动时间：_月25日 3、活动地点：A区门口 4、活动内容：在“灯谜盒”里抽取灯谜，每次只可抽取一张灯谜)，不行借助网络检索工具，答对即有小礼品。谜底为名著或者名著中的人物，让同学在猜灯谜的过程中温习名著，猎取学问。 2022高校读书节活动设计方案篇3 一、活动组织 组长：白桦 副组长：龙宇光 杨盛春 组员：吴迪读者协会相关成员 二、活动主题 “深化服务创新构建书香建院” 三、活动支配 活动一：“一院一书”海选活动 阅读体验的深化和升华离不开朋辈之间的沟通和互动，为了让广阔同学有着共同的阅读与争论主题，让阅读蔚然成风，收获更多的精彩。本届读书节特开展“

10、一院一书”海选活动。 1、活动主题：让我们共读一本书 2、活动时间：20_、04、0520_、06、05 3、活动内容： (1)初步海选 活动时间：20_、04、0520_、04、30 活动步骤：在此期间，图书馆将在服务大厅及阅览区各层设置投票箱，同学将自己属意的图书填好并投入投票箱。 (2)二次海选 活动时间：20_、05、0920_、06、05 活动步骤：依据初次海选结果，列出各二级学院排名前30名图书名目，再由各学院同学进行投票选举，最终选出各二级学院所同读的一本书。 (3)结果公示 依据海选结果，评比出“一院一书”的最终结果，图书馆会对其进行数字化，推出合适的电子书格式，以供同学阅读和

11、争论，也将作为读书节后续活动之“征文竞赛”的主题内容。 4、活动地点： 图书馆服务大厅及阅览区各层询问台 5、活动要求： (1)每位同学只能投票一次且只能选择一本书 (2)各位同学务必将各自所属学院、专业等基本信息填写清晰 活动二：专业主题书目推举 每个专业都有各自的权威著作和必读书目，也有需要把握的技能和技术，为了让广阔同学知道自己所属专业该读些什么书，需要把握哪些技能，本届读书节图书馆将间续推出相关的专业主题书目，以供广阔同学参考阅读。 活动三：专家讲座 1、主讲人：季翔 2、专家简介：季翔，男，二级教授，博士生导师，教授级高级建筑师，国家一级注册建筑师，江苏建筑职业技术学院副院长，建筑设

12、计讨论院总建筑师，全国高专建筑设计类专业教指委主任，江苏省建筑师学会副会长兼秘书长，江苏省建筑节能与建筑技术协同创新中心主任，江苏省建筑节能工程技术讨论中心主任，徐州市建筑制造专委会主任，徐州市建筑文化学会会长。 3、活动时间：_月中旬 4、活动地点：图书馆学术报告厅 活动四：征文竞赛 1、活动主题：阅读，更多精彩 2、活动时间：20_、06、0620_、09、31 3、活动内容 依据“一院一书”活动的海选结果，确定各二级学院参加征文的主题。 4、投稿方式： 5、活动要求： (1)题材不限，字数不限; (2)禁止剽窃和抄袭，本次征文将进行学术不端检测，一经发觉取消参赛资格，并进行通报。 (3)

13、稿件最终务必注明学院、班级、手机号码等基础信息。 (4)奖项设置：一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名;优秀奖若干。图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品。 活动五：“超星移动图书馆”推广 “超星移动图书馆”是图书馆购买的对图书馆电子资源整合和无缝检索的服务平台，读者可以利用该平台进行阅读、学习、休闲和互动。 1、活动支配：图书馆服务大厅及校内林荫大道、家属区2号楼旁。 2、活动内容：广阔师生可以利用手机二维码扫描，下载“移动图书馆”客户端，活动推广人员将介绍“移动图书馆”如何利用，并有精致礼品赠送，先到先得。 活动六：“最美图书馆”摄影大赛 1、活动时间：20_年_月720_年_月0 2、参加方

14、式：下载移动图书馆客户端，并完成登录，进入活动首页，点击“我要参赛”，参加活动并晒出你眼中最美的建院图书馆。 3、活动要求： (1)每次上传仅限一张图片，三百字以内的感言; (2)上传图片支持png、jpg格式，图片大小不超过3M; (3)请务必填写联系信息，比便活动结束后与你取得联系(不会产生任何费用)。 4、活动嘉奖 本次竞赛将设老师和同学两组，一等奖各5名，二等奖各10名，三等奖各15名。届时将有精致礼品赠送。 活动七：超星“校内大使”评比 超星公司始终以来致力于为学校供应更优质的服务，校内大使作为一种新的服务方式，让“移动图书馆”的宣扬使用深化同学群体之中，以保证“移动图书馆”能更有效

15、的在同学之间推广使用，把资源送到同学手中。 1、校内大使职责 校内大使主要负责“移动图书馆”的推广和宣扬。教会大家如何更好的利用“移动图书馆”。 2、校内大使福利 (1)供应.实践的机会，满一学期即可发放.实践的实习证书，优秀的校内大使会发放优秀实习证明，同时，高校期间担当过校内大使的同学在超星公司应聘岗位时会优先考虑; (2)学校会从校内大使中选出一名组长负责整个活动的协调和组织，组长会有相应的嘉奖制度，如发放奖金、奖品等。 (3)“校内大使”均按兼职形式发放工资。互展活动酬劳按小时计算，每小时20元计算，每次活动不超过3小时。 (3)活动支配 详细选拔由超星公司负责，感爱好的同学可扫描以下

16、二维码，参加选拔。 活动八：20_年度借阅达人评比 依据图书馆服务系统统计结果，评比出20_年前10名度老师和同学借阅次数最多的读者，图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品。 活动九：20_年度泡馆达人评比 依据图书馆门禁系统的统计结果，评比出20_年度前10名泡馆时间最长的读者，图书馆将对获奖人员颁发证书及奖品。 2022高校读书节活动设计方案篇4 一 、活动背景： 在第_世界读书日来临之际，桂林洋高校城三大院校(3万余人)，海南师范高校，琼台师范高等专科学校，海南经贸职业技术学院，联合北京人天图书公司海南办事处，凤凰新华发行有限责任公司，海口贝多芬艺术团等多家合作伙伴，共同举办以“润泽经典，共同

17、进展”为主题的首届桂林洋高校城读书节活动。 二、活动意义： 坚持以人为本，通过开展首届桂林洋高校城读书节活动，使大家真正熟悉到书是人类才智的结晶，书是自己的良师益友，读书是一件终身的欢乐事情，逐步养成一个有情趣、有修养的读书人。以读书长学问，以读书增才智，以读书促养成，以读书树抱负，以读书育人格，形成“人人爱读书，读书来育人”的读书氛围，使“读书节”活动成为桂林洋高校城各大院校特色进展的基础工程。 三、活动主题： 润泽经典，共同进展。 四.活动时间： 20_年_月23日至_月23日 五、组织领导机构： 名誉主任：唐学成副院长、丘秀文馆长 副主任：林玉辉 组长：王天宇 副组长：于涛、彭淑静、万法

18、启、李炳坤、毛佩佩 六、组织机构 主办单位：海南经贸职业技术学院图书馆、琼台师范高等专科学校、海南师范高校 承办单位：海南经贸职业技术学院读者俱乐部 赞助单位：北京人天图书公司海南办事处 凤凰新华发行有限责任公司 海口贝多芬艺术团 桂林洋高校城在线 七、活动项目 1、读书月启动仪式暨“玩味阅读 火拼寻书” 2、“共享学问，共建和谐”捐书、易书活动 3、“用画笔描绘我们的生活!”书画展 4、“爱我青春，自强不息”演讲竞赛 5、桂林洋高校城首届读书节闭幕晚会暨颁奖典礼 八、宣扬方式 为期一个月的宣扬工作(4.205.20) 广播站：在各院校广播站宣扬。 前期宣扬，着重宣扬各大院校对读书节的重视和参

19、与本次活动的各大院校以及合作的各家公司。 中期宣扬，着重宣扬活动的流程和时间。 后期宣扬，着重宣扬进行的时间。 媒 体：桂林洋在线全程宣扬。 前期宣扬，将本次活动链接到网页上。 后期宣扬，跟踪报道本次活动的相关动态。 横 幅：每项活动的横幅为23条，注明赞助的商家，宣扬中期开头悬挂，校外的道路两边、各大院校的教学楼、食堂、图书馆前、宿舍过道。 海 报：电子海报 手绘海报 每项活动68张海报，宣扬中期、后期张贴于校外的道路两边、各院校公告栏、教学楼、食堂、宿舍过道。 2022高校读书节活动设计方案篇5 一、活动理念： _月23日是世界读书日，这是书的节日，也是读书人的节日。书是人类精神财宝的载体

20、，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。为庆祝这个庄重而神圣的日子，为营造书香文明.，传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书，形成读书热潮，以弘扬阅读训练精神，贯穿求索校训实质，增加我校高校生的综合素养，丰富我校社团文化的形式与内涵。 二、活动主题： 流淌书本文明传承古今才智 三、活动名称： 世界读书日流淌书本文明传承古今才智 四、申办单位： 三峡高校图书馆读书俱乐部 五、活动对象： 三峡高校全体师生 六、活动内容： u“漂流书屋”求漂、放漂 1、活动时间：20_年_月23日25日 2、活动地点：图书馆漂

21、流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区同学公寓 3、活动对象：三峡高校在校师生 4、活动简述： (一)放漂 前期预备： 1.由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(详细策划见附件); 2.由学管部负责在_月23日早上八点之前在漂流书屋选择并上架400本书籍; 3.由图书馆老师选择出适合高校生阅读的书籍书目并分类：中国名著，外国名著，当红小说，当代杂志，并由宣扬部制作完成; 4.由秘书处负责整理并制作出关于“_月23日世界读书日”的宣扬单。 活动流程： 1.漂流书屋早八点开头放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录; 2.由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签，并让借书者自愿

22、在书签上留言; 3.由活动部成员负责在一楼大厅摆放“适合高校生阅读的书籍书目”的宣扬板; 4.由文体部的成员负责在一楼大厅一直往的同学分发关于“_月23日世界读书日”的宣扬单; 5.网新部负责活动期间拍照工作; 6.各部门与活动期间加强联系，保证活动有序进行; 7.学管部需于活动期间对书籍准时补充，其他部门帮助学管部于活动期间上架工作; 8.外联部要准时对宣扬单数额进行补充; 9.为保证活动有序进行，组织部负责要维持活动; (二)巡展求漂： 前期预备： 1.由宣扬部负责制作四块宣扬板; 2.由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(详细策划见附件)。 活动流程： 1.由组织

23、部负责支配相关人员在_月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点; 2.支配工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记，并且捐赠者发放“_月23日世界读书日”宣扬单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物; 3.支配人员在捐赠点四周发放“_月23日世界读书日”宣扬单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。 活动结束 1.由活动部做好总结; 2.网新部做好新闻稿的发放及宣扬; 3.秘书处做好相关资料的保存。 u“书评大赛”颁奖典礼 1、活动时间：20_年_月23日7点 2、活动地点：图书馆二楼B区学术报告厅 3、活动对象：“书评大赛”参赛同学 活

24、动简述： 前期预备： 1.由秘书处完成奖状的制作及奖品的购买; 2.由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾; 3.由文体部负责会场的布置。 活动流程： 1.主持人致辞，介绍嘉宾，然后播放PPT，简洁介绍图书馆读书俱乐部以及本次书评大赛活动的开展状况; 2.图书馆老师致辞，社团代表致辞; 3.由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖，并且将获奖作品及其美丽的语句在PPT上播放让同学们观赏; 4.观众互动环节(主持人向观众提问有关“_月23日世界读书日”、图书馆、图书馆读书俱乐部的相关问题，并赠送小奖品，让大家更加了解世界读书日，了解图书馆); 5.主持人致辞结束 奖项设置： 一

25、等奖一名，奖品：读书卡及其保温杯一个; 二等奖二名，奖品：读书卡及其笔袋一个; 三等奖三名，奖品：读书卡及其笔记本一个; 优秀奖五名，笔记本一本; 观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。 u“古人读书”讲座及“读书”沙龙 1、活动时间：20_年_月22日晚上7：00 2、活动地点：图书馆二楼B区学术报告厅 3、活动对象：三峡高校全体在校师生 4、活动简述： 1.通过海报、条幅、展板等方式对当晚7：00的讲座及沙龙做前期宣扬(着重于对文学院的宣扬); 2.由图书馆邀请黄河博士进行讲座; 3.由国学社确定沙龙的主题及其环节。 活动流程： 1.黄河博士就“古人读书”专题进行讲座，时间为一小时左右; 2.讲座结束15分钟后开头沙龙; 3.沙龙流程：拟确定2名沙龙主持人，黄河博士与一名承办组织方面供应的人选(同学)。形式以主持人引导大众发言为主，依次发表观点，穿插提问及争论。有意向发言的参加者需提前与主办方沟通要求。主题、时间等由主持人共同商定。主持人(同学)人选待定。 后期宣扬： 与各校级媒体(学通社、三峡青年、校同学会网络新闻部、广播台、等)联系，向图书馆、社团活动指导中心、文传学院、经管学院(国学社挂靠单位)网站发送活动新闻稿件，在尽可能多的渠道上进行宣扬。 2022高校读书节活动设计方案