五年级作文周记怎么写.docx
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1、五年级作文周记怎么写 作文一般以记叙这种表达方式为主,但记叙文写人记事,写景状物,往往需要描写。对人物和环境作适当的描写,可以把人物、大事或景物写得有血有肉,有声有色,叫人看了如见其人,如临其境。这里由我给大家共享五班级作文周记怎么写,便利大家学习。 五班级作文周记怎么写1 书,是长生果,吃了它,你可以长生不老。书,是山中的清泉,喝了它,你会神清气爽。 幼年时,最宠爱的书籍莫过于一本本连环画。只要爸爸妈妈一买回来,我就两眼发光,抓紧飞奔过去看。我读书很快,由于对于我这个年龄的小屁孩来说,所谓的书,不过就是一张张图画罢了,我根本不会专心去思索,去体会,更不会想到让自己融入到这本书中。所以,虽然我
2、看了许多书,但都没能提高我的写作水平。 时间飞逝,我现在已是少年时代。这时,我也常常接触文学作品一类的纯文字的书。但我还是像以前一样,没有进入书中,没有能真正地与这些书交伴侣。当看到作文成果总是要扣个5、6分时,我才知道是时候走进书的世界,找个地方,坐下来,渐渐地、细细地品尝一本书。 到了这个时候,你会发觉,啊!原来还有许多“伴侣”等着我们去它的世界畅游一番,一坐下来,你会学到不少的学问。 每当读完一本书,我总会反复去看个三四遍,然后细细体会:这本书要告知我们什么?作家是在怎样的生活环境中长大的?他为什么要写这个故事?我还会把美丽的段落工工整整地抄在一个本子上,这样一来,一每天地积累了很多学问
3、。当考试作文发下来时,我看到自己的作文成果只会扣一两分了,我会心地笑了。望了望桌上的书,那本书似乎在笑:“伴侣,我的好处可大吧!”“是的,你特别棒!”我笑了。 “走遍天下书为侣”,书是我们最好的伴侣,即使你一贫如洗,只要和书成了好伴侣,去它们的世界游览徜徉一番,你就会成为学问的亿万富翁! 五班级作文周记怎么写2 老家的院前,有几棵梧桐树。它们立成一排,看起来就像一个个保卫边疆的战士。阳光下的树叶,总亮得逼你的眼。夜里一阵微风吹来,树叶“哗哗”直响,奏成了一首和谐的乐曲。其中有一棵高大挺立、枝繁叶茂,可我每当看到它,心里就感到惭愧。 那年夏天,我学会了飞刀。虽然是学会了,但觉得还没有“小李飞刀”
4、那种气概。一天中午,天闷热得很,我在家里睡午觉,可又睡不着,觉得实在无聊,便拿起我心爱的崭新的飞刀,朝院外走去。我边走边把玩着飞刀,看着飞刀上的“仓”字,心中不免几分得意。我在一棵大而粗的梧桐树前停住了,手里痒痒,脑子灵机一动,退到离这棵梧桐树五米远的地方,右眼紧闭,左眼瞄准,然后使出洪荒之力,只听“嗖”的一声,飞刀直直地插入树干中。一刀、两刀 就在我洋洋得意,举手再来一刀的时候,一只有力的大手从身后抓住了我的胳膊。我转过头,原来是隔壁李大爷,李大爷阴镇静脸,用严峻的目光看着我,眉宇间满是生气。我的心里像十五个吊桶打水七上八下,觉得脸上火辣辣的。“前人栽树,后人乘凉。你看,你看,树都流血了!”
5、李大爷指着树上深深浅浅的刀痕,摇了摇头,深深地叹了一口气。刀痕处正渗出一滴一滴晶莹剔透的汁液,真像是在流泪。 我愣在那,想到儿时倚着它听奶奶讲故事,想到儿时嚷着让爷爷上去摘梧桐花,想到儿时围着它和小伙伴捉迷藏。可现在 望着李大爷驼背远去的背影,那一刻,我的脸红红的,我恨透了我自己,渐渐地低下了头,心中满是惭愧。 事情虽已过去多年,老家的院子已经不在,隔壁李大爷也已经老去,但院前的梧桐树还在,仍旧高大挺立、枝繁叶茂,只是那道道青黑色的刀痕还是那么醒目,似乎在对我诉说什么。 那一刻,我真的感到特别惭愧! 五班级作文周记怎么写3 人都会做梦,梦见的东西也都不一样,可能是美妙的、可怕的,甚至难过的,今
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